简介：抽样调查：男生科学知识比女生好据了解，重庆市教育评估院“中小学科学素养评价”课题组发放调查问卷2000份，对我市20所小学的五、六年级学生及家庭进行了抽样调查，主要包括对基本科学知识的理解程度、对待科学的态度，以及学习科学的环境等三个部分。而对待科学的态度，主要包括探究精神和质疑精神两个方面。

简介：引言华罗庚(1910—1985),江苏金坛人,现代世界著名数学家,在数学领域作出了无比卓越的贡献,同时,他又是一个富于实践的科普教育家,他不遗余力地撰写了许多科普著作和大量科普文章,身体力行地进行科学普及实践和教育教学;他关于在中国普及应用数学方法的工作与研究,具有开创性,影响深远,成效巨大;他对中国数学事业的组织领导,特别是对数学普及工作的组织领导,具有重大的特殊贡献;他所倡导的数学教学改革,独具特色;他是中国数学竞赛活动的创始人之一,为造就一代英才作出了巨大贡献。遗憾的是,他的科普教育思想和方法一直未引起教育界的足够重视。事实上,华罗庚教授竭尽全力所倡导的科普教育是当今科学教育的先河之一,研究华罗庚教授的科普教育教学思想和方法,不仅是丰富现当代中国教育思想的工作,而且是对当今教育教学改革及实践具有指导意义的事情。

简介：基于青少年参观科普教育基地的现状调查，利用SWOT分析模型从青少年个体层面和科普教育基地层面分析了青少年科普需求与科普教育的教育功能之间的关系。研究表明，青少年更喜欢参与式的科学体验活动，而科普教育基地提供的交互式体验活动较少，为了削弱这一矛盾，科普教育基地应拓展参与式的科技实践活动，把活动与信息技术结合起来，利用互动的信息技术设施强化动手实践的效果，并依据科普设施开发一系列的科普教育活动教材.

简介：摘要随着素质教育工作的不断推广，我国青少年通过科普教育基地参加科技活动的机会不断增多，这对于青少年身心健康的发展有着重要意义。但目前仍有部分地区在开展科技活动时存在缺乏专业人员指导、青少年参与度不高、科技活动设施不完善等现象。本文旨在探讨此类问题的解决办法，希望能够为教育工作者带来些许借鉴意义。

简介：“重庆医科大学中医药文化中心”是2014年4月24日由重庆市委宣传部、市科委、市教委、市科协、市社科联5部门联合发文命名并正式成立的中医药科普基地，是目前重庆市唯一的“中医药文化中心”。中心拥有重庆医科大学中医药学院丰富的中医药教学资源优势以及高素质的科普教育专家团队，在中心建设过程中与中医药文化学科建设同步推进。中心骨干成员洪蕾教授讲授的“中医药文化学”课程在2012年、2013年先后荣获重庆市教委和教育部认定的“优秀视频公开课”，并在网易等门户网站上免费向社会开放。中心其他成员提出的中医药文化核心理念与表达也多次在全国性的学术会议上交流论证。

简介：摘要随着素质教育工作的不断推广，我国青少年通过科普教育基地参加科技活动的机会不断增多，这对于青少年身心健康的发展有着重要意义。但目前仍有部分地区在开展科技活动时存在缺乏专业人员指导、青少年参与度不高、科技活动设施不完善等现象。本文旨在探讨此类问题的解决办法，希望能够为教育工作者带来些许借鉴意义。

简介：【摘要】幼儿科普教育对于提升我国公民科学素质具有重要意义，然而现阶段对幼儿科普教育的重视程度不够。构建科普教育平台，提高幼儿科学素养是实践新课程理念，培养创新型人才的重要组成部分。本文结合国内幼儿科普教育的现状以及幼儿园实际存在的困惑，对如何开展幼儿科普教育提出了三点建议：科普教研、科普实践和科普联动。

简介：摘要本文介绍科普的涵义及数学科普教育的表现形式，分析初中数学科普教育的原则，重点探讨初中数学科普教育的策略在新课引入中渗透数学科普、在知识教学中渗透数学科普、在历史名题的讲解中渗透数学科普、在一题多解中渗透数学科普、在追踪历史起源中渗透数学科普、在揭示思维过程中渗透数学科普。

简介：摘要幼儿园、幼儿教师应把培养幼儿科学探索能力作为己任，创设各种有利条件，让幼儿从小在科学的氛围中茁壮成长。

简介：根据《全民科学素质行动计划纲要（2006-2010-2020年）》,结合习总书记在“科技三会”上的重要讲话,以无锡科技职业学院学生科普教育和素质提升为出发点,探索建立符合高职院校科普教育体系,探索高职类院校学生科普能力提升工程,主要包括科普教育目标体系、科普教育课程体系、科普教育制度体系、科普教育保障体系等。

简介：摘要：“双减” 政策对于促进教育公平、社会公平以及儿童科学素质的形成具有重要的指导意义。科普教育是提升儿童科学素质的重要途经之一。本文主要以昆虫科普为例，浅议科普教育的社会价值。

简介：近代以来,报刊作为一种大众传媒媒介在海洋科普教育中发挥重要的作用。晚清时期无论是传教士办的报刊还是中国人自办的报刊,关于海洋的科普内容比较单一,程度也较低。民国时期,科普报刊繁荣发展,有关海洋的内容丰富多元,主要包括海洋科技、海洋经济、海洋权力三个方面,程度也有较大提高。

简介：摘要：年轻人的科学素养作为人才储备的力量，直接关系到国家的创新发展和竞争力。在新时代的背景下，加强科学教育工作，提高年轻人的科学素养，已经成为重要的青年教育课题。本文根据实际的教学经验，讨论我国青少年科学教育的现状，分析了科学教育对青少年的重要性，探讨了促进青少年科学教育的正确方法。

简介：长期以来,我国对未成年人的科普教育主要依靠学校的科技教育来进行,而学校的科技教育又主要集中在科学学科教学和学校科技周活动上,这种科普教育方式已无法适应现代化教育发展的需要.为了突破这种科普教育方式在教育效果上的有限性,作为学校和教师层面,需要整合各学科中的科普教育资源,建立起学科教学中渗透科普教育的有效机制.结合教材内容,在各学科中适时渗透科普教育,对未成年人学习科学知识、掌握科学方法、树立科学思想、崇尚科学精神,有着学校科学学科教学和集中性的科技周教育活动所不可替代的作用.

简介：近年来,河北衡水中学创造了令人瞩目的教育神话。我校呈直线上升的高考成绩背后,到底蕴藏着怎样神奇的力量？其实很简单,那就是衡中人一直坚信＂素质教育更能提高升学率＂。衡水中学遵循这一教育理念,努力给学生提供终身难忘的教育,科普教育就是其中绽放的一朵绚丽花朵。短短几年,全国科普教育基地、全国中小学机器人教学实验校等几十项国家级殊荣纷纷花落衡中。

简介：具体剖析了消防科普教育和国民安全素质的内涵,分析了当前我国消防科普教育的现状,对消防科普教育的素质目标构筑等问题提出见解;分析国民消防科普教育“政绩宣传教育”、“任务式教育”转向全面提高国民安全素质的轨道的必要性及应采取的措施.

简介：消防期刊，是消防宣传阵地上的一支主力军。随着社会的发展和进步，群众的消防安全意识也在不断提高，对优秀消防期刊的需求也就越来越迫切。消防期刊如何在保证其专业性的基础上，努力体现公共科普特色，增强可读性和趣味性，以群众喜闻乐见的表现形式进行消防知识的宣传教育，显得尤为重要。基于此，文章从消防宣传工作的实际及消防期刊的特点出发，就如何增强消防期刊的可读性问题试做探讨。

简介：摘要：在青少年这个阶段，各种各样的休闲和文化设施，在一定程度上与科学技术宣传争夺青少年的资源，对我国科学普及的地位构成了严重威胁。科技宣传馆的工作人员应勇于面对青年的科学教育挑战，运用创造性的思维和创新活动，为我国的青年创造一个科学技术共享平台。

简介：摘要：初中物理课程是学生刚刚接触物理知识的开端，想要学生在物理教学中提高学习效果，教师必须转变教学理念，将科普教育渗透到物理教学中，丰富教学内容，并且将教材知识和科普知识相互结合，帮助学生有效的对抽象化的物理知识进行深化理解。同时，科普教育能够增加物理课堂教学的趣味性，有效激发学生学习兴趣，以培养学生的物理核心素养。

简介：【摘要】传统中医药文化的集成和宣传，对于传播中医药文化，推进全民医疗保健具有重要意义。我国中医药科普宣传取得了显著效果，但仍存在诸多不足。本文介绍了中医药在当今尤其是疫情防控期间的重要作用，分析了当前中医药科普宣传的现状，重点阐述了中医药科普宣传新路径，以期更好地宣传中医药文化，为百姓健康保驾护航。