简介：摘要法律文书是实施法律的文字载体和重要工具，法律文书写作中存在的问题，直接影响到法律文书制作的质量，导致法律效力的减弱。

简介：摘要法律文书是忠实记载、如实反映有关法律活动的专用文书，要充分发挥其应有的作用，充分认识并切实掌握法律文书的特点就显得十分必要。

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简介：法律文书是指公安机关、人民检察院、人民法院、司法行政机关、仲裁机构、诉讼参与人等各写作主体依法处理各种诉讼案件和非诉讼事件时,所制作的具有法律效力和法律意义的文书。[1]法律文书作为一种有法律效力的文

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简介：法律文书学存在法律文书规范不统一，教材编订有缺陷，教学手段、教学方法落后，训练和评价体系落后等问题。因此，法律文书学要进行改革：用创新教育理论做指导，加强科研活动，加强社会实践活动，改进教学手段、教学方法，用国家统一司法考试做标准进行考评。

简介：笔者在上期和本期总结了中国申请者在留学文书中经常出现的写作问题。这些问题基本可以分为两大类：语法错误和常识性错误。这两类错误往往会同时出现。例如，有一位高中生在留学文书里写他到美国参加夏令营的经历：“WhileinCalifornia,IenjoyedtalkingtoAmericanstudentsandteachers.Imadesomefriends.

简介：法律文书要做到规范化和标准化，必须从语言文字抓起，否则会影响其法律效力。本文从法院的部分法律文书中直接抽样调查，选取具有代表性的语言错误进行实例分析，为推进法律文书撰写过程中语言文字运用的规范化提供启示。

简介：公安法律文书是公安机关在履行人民警察职责的过程中依法制作和使用的具有法律效力的专用公文。它是公安机关依法办案的有力工具和凭据，是切实提高公安机关办案质量的有效保证，是公安院校全日制学生必修的一门专业基础课。“模拟教学法”是在课堂教学中结合公安工作实际，虚拟人民警察办案的特定情境，让学生以模拟的身份参加文书的制作和使用，以突出实用性和操作性的一种教学方法。

简介：为训练学生法律文书写作的基本技能,改变传统课程在教学内容和教学方式中存在的缺陷,满足学生职业能力培养的要求,文章结合宁夏警官职业学院法律事务专业法律文书写作课程的教学改革实践,指出该课程的教学内容与教学模式存在的问题,并探讨了基于学生职业能力培养的法律文书教学。

简介：摘要：《公安文书写作》是一门实践性、系统性非常强的课程，实施模拟侦查案卷制作实践教学，对于学生运用所学专业知识来解决侦查办案实际问题，提升学生公安文书写作能力，锻炼学生模拟侦查实践技能等显得至关重要。模拟侦查实践教学的组织实施是一项系统工作，教学过程需要围绕模拟侦查案卷制作的准备、实施、终结三个重点环节展开，并把立案、侦查、侦查终结等程序中涉及的相应文书制作作为实践重点、系统练习。

简介：公安文书写作教学历来耗时多,收效低.论文回顾学者们对公安文书制作存在问题的相关研究,认真梳理他们对公安文书写作教学中出现的诸多问题的探讨以及应对策略.同时,结合所在院校以及公安文书教学情况,提出提高公安文书写作教学的一些设想和途径.

简介：作为档案管理的重要工具，档案文书具有规范、组织、协调、宣传、凭据的功能。档案文书写作规范化是档案工作规范化管理的组成部分之一，它有助于提高档案文书的质量。多年来，在档案文书写作规范化方面尚存在一些不足。为此，本文拟就其问题、成因及对策略作探讨。

简介：文书写作能力的调控就是对文书写作的动力系统和运转系统进行调节和控制.其本质内涵是对已经生成的文书写作能力进行有效的整合和运用,本文就调控原则、调控的具体方法以及培养方法,进行系统分析,以使学生的文书写作能力得以充分地发挥和利用.

简介：摘要：法律文书作为法学本科专业课程的重要组成部分，具有种类多元化、实践性强以及司法实务联系紧密的等特点，在提高学生综合实践能力方面发挥了至关重要的作用。基于此，通过分析法律文书课程的基本特点，阐述传统法律文书教学中存在的问题，探讨“校地协同”教学模式在法律文书教学中的实践策略，旨在充分发挥“校地协同”模式的实效性价值，从师资队伍建设、课程标准、教学内容等方面着手推动法律文书教学改革。

简介：＂以事实为根据,以法律为准绳＂是我国司法机关办案的指导原则,用精确的逻辑思维指导法律语言实践是法律文书具有说服力的基础。而逻辑思维以概念、判断、推理为其反映形式,本文拟从这三方面对逻辑思维在法律文书语言运用中的重要性加以分析、探讨。

简介：摘要不可否认，不管小学阶段还是初中阶段，教师怕教作文，因为作文课无“纲”可循；学生怕写作文，缘何形成这种越是怕写，越是写作水平在低位徘徊的怪圈？究其原因是因为我们的作文教学,较为普遍地存在着重结果、轻过程,忽视对学生写作方法的指导、写作习惯的养成，忽视对学生情感、态度、价值观的培养等现象。