简介：江苏大学起源于1902年刘坤一、张之洞等爱国志士创办的三江师范学堂．与南京大学，东南大学等知名高校同宗同源．具有百年办学历史，其前身镇江农业机械学院（后更名江苏理工大学）1978年被国务院确定为全国88所重点大学之一。2001年8月，经教育部、江苏省人民政府批准．原江苏理工大学、镇江医学院。镇江师范专科学校合并组建成立江苏大学。

简介：江苏大学起源于1902年刘坤一、张之洞等爱国志士创办的三江师范学堂，与南京大学、东南大学等知名高校同宗同源，具有百年办学历史，其前身镇江农业机械学院（后更名江苏理工大学）1978年被国务院确定为全国88所重点大学之一。2001年8月，经教育部、江苏省人民政府批准，原江苏理工大学、镇江医学院、镇江师范专科学校合并组建成立江苏大学。

简介：江苏大学京江学院是江苏省首批国有民办二级学院，是国家教育部批准的“独立学院”，属国有性质，按民办机制运行。办学规模8000-10000人，全部为本科层次。

简介：江苏大学是2001年8月经教育部批准，由原江苏理工大学、镇江医学院、镇江师范专科学校合并组建的以工科为特色的教学研究型综合性大学。原江苏理工大学的前身是1960年以南京工学院的汽车与拖拉机为基础成立的镇江农业机械学院，

简介：采用文献资料法，实验法和数理统计法，对江苏科技大学11928名男、女大学生与江苏高校的219050名男、女大学生实施《学生体质健康标准》结果进行比较和分析，探讨大学生体质健康状况发展的规律，特点及存在的问题，提出改善对策。

简介：学校是全国首批50所示范性基层电大之一，创建于1979年，是武进区属地方高等院校，江苏城市职业学院、江苏广播电视大学所属二级学院，业务上接受省校指导。学校目前是“两块牌子，两类教育，一套班子”。依托“江苏城市职业学院武进学院”校牌，主要从事全日制高职教育（初中起点五年制大专，高中起点三年制高职），依托“江苏广播电视大学武进学院”，主要从事成人学历教育、技能培训教育（开放教育，奥鹏远程教育和各类职业技能培训）。

简介：根据国家教育部、体育总局联合颁布的《学生体质健康标准》及《中国大学生心理测评系统》,运用文献资料、问卷调查法、体质测评与统计分析等研究方法,分析江苏省高校学生心理健康情况、体质状况和二者相应关系,及其产生的可能原因,提出相应对策。

简介：作为全国首家开放式职教集团,江苏开放大学职教集团仍处于探索起步阶段,如何更好地建设江苏开放大学职教集团,探索现代职教体系新路径成为亟待解决的问题。本文首先追根溯源分析了我国职教集团的发展现状及存在的问题,并以此为镜鉴理清江苏开放大学职教集团的筹建思路和发展模式,进而从三个方面提出江苏开放大学职教集团的创新发展路径。

简介：江苏师范大学附属实验幼儿园位于江苏省徐州市贾汪区，是江苏师范大学附属实验学院“十五年一贯制”的起始阶段。2012年江苏师范大学与贾汪区政府联合办学，先后投资900多万元，以高标准，高起点、

简介：

简介：2013年4月,原中共中央政治局常委、国务院副总理李岚清同志向其家乡母校--江苏大学捐赠自己收藏的图书4591册,其中转赠镇江篆刻博物馆181种250余册,转赠镇江米芾书法公园6册.

简介：江苏大学信息行为分析实验室于2014年建成并投入使用。作为图情学界第一个信息行为研究领域的实验室，江苏大学信息行为分析实验室的建成必将对图情学科的建设和发展起到积极的推动作用。江苏大学信息行为分析实验室总面积达160余平方米，设有总控室、基础行为实验室、视觉科学实验室、读者访谈室等分室，其中，基础行为实验室配置的可用性测试数字化软件（Morae），是美国TechSmith公司发布的全球第一款全数字化可用性测试解决方案，软件可录制并分析用户体验的完整过程。

简介：采用文献计量学方法对2003—2007年《江苏大学学报》（医学版）载文进行分析，探讨《江苏大学学报》（医学版）载文的特点及其蕴含的情报价值，为进一步提高《江苏大学学报》（医学版）的学术质量提供量化依据。

简介：自主学习以学生为中心,了解学生自主学习的状况有助于教育者结合实际、采取措施促进学生自主学习能力的发展。目前,大学英语自主学习教学中存在一些问题,应从转变角色入手,让学生动起来;充分利用课堂,让学生忙起来;引导评估学习,让学生强起来,以促使学生"想学"、"会学"、"能学",从而实现我们教育的目的。

简介：江苏大学始终坚持落实立德树人根本任务,以实施思想政治教育质量提升工程为抓手,着力推进成长导航工程、素质提升工程和育人保障工程,切实将思想政治教育融入教育教学全过程和人才培养各环节,促进学生成长发展。一是实施成长导航工程,＂全过程＂引领学生成才发展。

简介：按照信息的存在形式划分,数据文件是电子文件的重要类别之一。本文界定了数据文件的概念和本质属性,总结了数据文件面临的管理难题,即来源复杂、系统依赖程度高和缺乏真实性保障。从具体案例入手,在实践层面分析了数据文件的归档价值、真实性保障途径和归档流程。在此基础上,提出了加强数据文件归档工作的对策思考。

简介：本文采用问卷调查、访谈等研究方法，调查了江苏省部分高校的学生与体育教师，调查影响大学生体育安全的因素。以期从中发现影响大学生体育安全的因素，为后续的体育安全防范工作做好前期研究。

简介：江苏开放大学自2013年开始招生入学,教学有近五年时间,经过多年不断的教学实践积累,已初步确定教学运行的基本流程,形成有一定特色的运行管理模式,但其在运行发展中也遇到了曲折与困境,需要进一步探究和解决,与此同时,积累的一些实践经验也将为其他省级开放大学的教学运行提供借鉴和参考。

简介：1994～2001年是江苏大学历史上发展速度最快的时期之一,学校办学规模和学科建设取得跨越式发展.对这一时期(自然科学版)的论文信息和引文信息进行了统计,分析发展和我校学科发展之间的关系,可以看出作为我校重要学术窗口的在对江苏理工大学学科建设作出重要贡献的同时,仍需要不断地发展,学校必须加大对的投入力度,提高期刊质量,扩大在全国的影响.

简介：大学通识教育是提升大学生综合素质的有效方式，本文对江苏省大学通识教育的实施现状进行综合分析，并从师资配备、课程设置、教学方法等方面提出了一系列切实可行的对策建议．为高校更好地开展通识教育提供智力支持．