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  • 简介:花睡在窗户里,灯光凝视窗户呆呆地凝视外面的黑暗油画无情地展现所托付的内容苍蝇们静立在墙上思索花倚着夜,得意的灯放出嗡嗡的光线角落里的猫纺着睡眠的毛线

  • 标签: 初中生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:这是个真实的故事:在纽约一个叫大沙头的贫民窟里,生活着一群黑人孩子,他们旷课斗殴,甚至砸烂教室的玻璃,校长为了教育他们,想出了一个办法:他每天在课堂上,都要为孩子们看手相,预测孩子们的未来。

  • 标签: 梦想 唤醒 贫民窟 孩子
  • 简介:<正>从盖尔出生的那天起,他的爸爸妈妈就开始为他担心了。因为盖尔左手的小指旁边多长了一根小小的第六指。盖尔的父母认为,这虽然不是什么病,但也跟畸形扯上了关系,将来可能会招致小伙伴的嘲笑,对盖尔的成长不利。所以等盖尔刚满一周岁,父母便把他带到医院,要求医生把盖尔多余的第六指切除掉。遗憾的是,医生告诉他们,至少要等7年才能替盖尔做此手术。

  • 标签: 盖尔 小伙伴 人体器官 左手掌 春去冬来 成子
  • 简介:盖尔清楚记得,爷爷去世时.大拇指依然蜷在掌心里。也就是说,爷爷右手的大拇指已整整蜷曲了16年。刚开始的几年。它是为了盖尔刻意蜷曲的。但之后的日子里。它无法再恢复到原样。这是一个什么样的故事呢?一起来听听吧。

  • 标签: 大拇指 爷爷 去世
  • 简介:摘要作为中学英语教师,我们都希望学生喜欢我们的课,因为这直接影响着英语教学的成效。不少老师尽管很认真地备课,尽量使课堂生动有趣,但教学效果总不理想。这是为什么呢?我个人认为影响英语教学质量的重要因素之一是师生情感。英语教学作为语言教学的一个过程,同时也是一个情感交流的过程。教学中如果能正确把握情感教育,既可以帮助学生塑造良好的品行,也能激发学生学习英语的兴趣,从而提高英语教学质量。所以在英语教学中,不仅要关注学生的学习成效,而且要关注学生在学习过程中所表现出的情感态度。

  • 标签: 英语情感渗透培养途径
  • 简介:盖尔清楚记得,爷爷去世时,大拇指依然蜷在掌心里。也就是说,爷爷右手的大拇指已整整蜷曲了16年。刚开始的几年,它是为了盖尔刻意蜷曲的,但之后的日子里,它无法再恢复到原样。这是一个什么样的故事呢?一起来听听吧。

  • 标签: 大拇指 爷爷 故事
  • 简介:作为一名语文老师,我们肩负着唤醒学生的眼睛、耳朵、心灵的职责,需要引导学生逐步地、真实地感受自我成长过程中和社会生活中的每一滴欢欣与烦恼,唤醒学生那双发现美的眼睛,那对捕捉住音乐的耳朵,那颗能够感受到真爱的心灵,达到用真诚的语言传达自己心声的境界。

  • 标签: 唤醒 心灵 学生 眼睛 发现美 社会生活
  • 简介:由于每个学生的先天遗传、家庭教育、生活环境等的差异,所以学生的性格、智力、能力都各不相同。这其中必然存在着处境不利和发展滞后的学生。那么作为教育工作者如何认识这些差异呢?怎样才能促进处境不利和发展滞后的学生的全面发展呢?本文就是结合自己多年的班主任工作实践所谈的几点体会。

  • 标签: 学生 心灵 唤醒 发展滞后 教育工作者 班主任工作
  • 简介:深深的沉睡的水,你不再要什么光荣,你已经不屑于给人娱乐,成为瀑布;夜晚,月亮的眼睛抚爱着你的时候,你的全身便充满了白银的思想……

  • 标签: 《深深的沉睡的水》 中学生 作文 语文学习
  • 简介:科学松鼠会,是一个由分布在世界各地的中文科学作者组成的组织,它致力于科学知识的传播和推广,试图让读者感受到科学的神奇和美丽,将思维从天空拉到海底,将想象从"奇点"的大爆炸推到宇宙的终结。

  • 标签: 科学知识 读者感受 大爆炸
  • 简介:在非洲,生活着一种名为沉睡摇蚊的动物,这种蚊子即使长时间不摄入一点儿水分,依然能够保持生命的活力。一位动物学家听说后,突发奇想,打算测试一下沉睡摇蚊的耐渴极限。他设置了一个几乎没有水分的空间,把沉睡摇蚊放置其中,并且通过一种装置抽取里面的水分,一直到水分接近为零后.才停了下来。

  • 标签: 摇蚊 智慧 动物学家 水分 种名 蚊子
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  • 简介:摘要后进生的转化问题不是某个老师的问题,它是一个永久存在的教育难题。不管教育改革如何完善,它始终都是诸多学者和教师探讨的焦点之一。面对一群对自我和他人认识不足、学习困难的孩子,我们应该给予更多的关注。

  • 标签: 后进生沉睡的种子因生施教
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