简介：~~

简介：<正>我和妈妈买了一台酸奶机,回到家里,我迫不及待地想自己做酸奶。首先我仔细地阅读了说明书,了解清楚后,我拿出早准备好的一袋牛奶倒进装有调配好原料的容器内,盖好容器盖,放入酸奶机的发酵缸内,盖上盖后,接通电源,进行发酵。发酵时间一般设定在8-12

简介：现在，越来越多的妈妈开始在家自制酸奶了，可万一做多了喝不完，那该怎么办呢？别蓿急，把它制作成小饼干吧，宝宝会非常喜欢的。主料：面粉15克，自制酸奶30克，香蕉1个，鸡蛋1个。制作：将鸡蛋打散，倒入面粉和酸奶，搅拌均匀。将香蕉均匀地切成适合宝宝食用的小片。

简介：1、把一杯半和半杯香草酸奶放入榨汁机内。请家长帮忙压榨，让草莓和酸奶混合均匀。

简介：

简介：冰箱里找不到酸奶，奶奶却从锅里拿出热腾腾的酸奶给我。我告诉奶奶，酸奶不能加热，加热后就变质了，奶奶反问我：“冰箱里的东西不是都要加热后才吃的吗？”

简介：<正>天气够热的,大概不想吃饭了吧?别急,我给你上一道清凉败火、营养齐全的果蔬大菜,保管你看了就想吃,吃了还想要。1.把你能找到的水果、蔬菜洗净备用(图1),注意,够吃就行了,得给别人留点。2.尽情发挥你的刀技吧,把备用的果蔬切成大小适中的条条块块,尽量美观一些,美食美食,不美怎么行(图2)!不过,我还是要提醒大家,注意

简介：游戏过程：在一只空酸奶杯底穿一个孔，把一段线穿进去，然后在里面用半根火柴横着把它固定住。线上抹上蜂蜡（用蜡烛即可）。然后用拇指和食指去摩擦它，它就会发出吱嘎吱嘎和嗡嗡的响声。

简介：前几天,我和爸爸妈妈找到了一块苔藓。我觉得它有点小,想让它长得再大一些,就天天给它喷水,可是并没有什么变化。今天,我抬头看到了窗台上的一盒酸奶,灵机一动,决定给它增加点营养,便在苔藓上放了些酸奶,等待它慢慢长大!

简介：这天，乐乐童和王多多一起在学校食堂吃中饭，各自拿出从家中带去的酸奶，三“哧溜”两“哧溜”就把自己的喝光了，然后，便盯着对方的盒子，几乎同时问：“要我帮你喝酸奶吗？”望着乐乐童的空盒，王多多只得叼着吸管去“帮”其他同学了。

简介：用酸奶瓶作材料,创作出一个“动物世界”是很有情趣的。材料与工具:酸奶塑瓶一只,塑料薄片,百得胶;剪刀,小刀,彩色画笔等。制作过程:1.取酸奶瓶一只,用小刀削去一侧的1/8(如图一)

简介：一、活动背景走进超市的奶制品柜，你就会发现大多数液态奶是酸奶。酸奶美味可口，营养丰富。

简介：

简介：酸酸甜甜的酸奶，宝宝可喜欢喝了，那喝完后，该把酸奶盒扔到哪呢？快想一想，是什么标志的垃圾桶呢？请你帮助酸奶盒，走对路线，找到它的家吧。

简介：1岁以内宝宝能喝酸奶吗？少量可以。目前提倡1岁以上的宝宝常喝酸奶来促进身体健康，那1岁以内的宝宝能喝吗？首先要注意的是，6个月以内的宝宝最好是全母乳喂养。在这一阶段，母乳是最符合宝宝需要的食品，而包括酸奶在内的其他食品暂时都不要添加。

简介：材料是物质环境的一个重要组成部分,是幼儿活动的物质支柱,是幼儿游戏中的重要'角色'。材料的结构、材质、形状、大小等都成为影响幼儿游戏和学习的重要因素。废旧材料与游戏所需材料的不完全相同或相似性,更具有低结构、开放性特点,因此,我们在开展游戏过程中充分利用废旧材料,不仅有效节约了资金,而且还努力使废旧材料的整理、制作、利用过程,成为幼儿发挥想象力,提高创造力和动手能力的过程。每天下午幼儿午点后,食堂会留下许多

简介：<正>酸奶中含有一种生长活性因子,能增强肌体免疫机能,有利于身体健康,抗病、抗衰老。世界上很多长寿的人都有长期饮用酸奶的习惯。酸奶还能降低血清胆固醇的水平,促进肠道运动,缩短食物消化、吸收、排泄的时间,增加粪便排泄量,预

简介：以香菇菌种进行液体发酵得到的香菇菌液和市购奶粉为原料，通过乳酸菌发酵制备香菇菌液酸奶。并将此酸奶与原味酸奶和香菇子实体酸奶的多糖、粗蛋白和微量元素等营养成分含量进行比较研究，结果表明香菇菌液酸奶比原味酸奶和香菇子实体酸奶营养成分高出很多。该酸奶营养丰富，口感较好，具有广阔的应用前景。

简介：对“水果捞”很多人都不明白“捞”的含义-喜欢吃水果的女孩们将各色水果、酸奶、冰沙、冰淇淋、干果仁等组合、搅拌，分量多了用勺子“捞”起来吃才够过瘾，“水果捞”因此得名。

简介：摘要:选用黑藜麦、黑枸杞、无乳糖奶粉为原料，添加保加利亚乳杆菌和嗜热链球菌发酵制备藜麦功能性酸奶。黑藜麦黑枸杞酸奶口感质地醇厚,滋味酸甜可口, 伴有藜麦、枸杞的清香, 风味浓郁。无乳糖藜麦酸奶丰富了酸奶的种类，为藜麦相关食品的开发提供一定参考。