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  • 简介:海鸥紧贴着海面滑翔.海面上泛出一道一道花白的痕迹;水流一刻不停地冲撞礁石。终究会在石头上打磨出自己的印记。在成长的道路上,我们也会在心中刻下一道道难以磨灭的痕迹

  • 标签: 痕迹 温暖 海面
  • 简介:在人体中.有不少作为进化的轨迹而被遗留下来的小小痕迹。耳动筋:和兔子与狗一样.起初人类通过这块筋肉可以让耳朵单独动起来。通过训练使耳朵动起来的正是这块筋肉的作用。颈肋骨:是爬行动物时代所残留下来的器官。现在不到1%的人仍有着这个器官,曾起到支撑神经和动脉的作用。

  • 标签: 痕迹 进化 人体 爬行动物 耳朵 器官
  • 简介:公安机关作为党和政府领导下的重要职能部门,担负着巩固共产党执政地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业的三大政治和社会责任。公安机关学习型党组织的创建是创建学习型政党的重要组成部分,符合事物发展客观规律,也是自身建设之必需。公安机关学习型党组织建设,必须认真做好学习型党组织目标与价值分系统、技术分系统、社会心理分系统、组织结构分系统和管理分系统的建设工作,造就“党放心、群众满意”,始终充满生机与活力的学习型党组织。

  • 标签: 公安机关 学习型党组织 创建
  • 简介:多年后我回到家,却在房间里发现了一个信封,信封上没有署名没有地址,打开,却倒出了一堆燃尽的纸屑,被时光压得骨瘦如柴。黑色的表面,让我看不出他的前生记载了什么样的故事。是爱,还是恨?我想这大概是我刚上高中的时候留下来的吧。

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
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  • 简介:〔摘要〕本单元主要是认识Photoshop绘图软件以及绘图的基本原理和知识,使学生能够使用Photoshop常用工具绘图,为学生今后学习绘图技巧奠定基础。

  • 标签: 〔〕绘图软件基本原理 教学设计
  • 简介:同学们都知道,刻度尺是生活中常用的测量工具,但我们在生活中不可能每天都随身带着一把刻度尺,那么在没有刻度尺时应该怎样测量长度呢?

  • 标签: 测量工具 刻度尺 生活 同学
  • 简介:17岁的女孩将出国,家中四位至亲浩浩荡荡送她到浦东机场。天空阴沉,细雨霏霏,行李六大包,做长辈的都舍不得让那孩子拎到托运柜台,但所有的人都明白,只要到了加州转机,这六件沉重的行李,将由这身单力薄的女孩子一个人连拉带拽.抢运去另一个托运柜台,随她转机去纽约。

  • 标签: 理发工具 浦东机场 行李 孩子
  • 简介:语文课堂着实让一线语文教师纠结:强调“文以载道”,学者说把语文课上成了政治课,肥了别人的田,荒了自己的地;强调语文实践,专家云忽视了对学生人文素养的培育,只教书,不育人。那么如何实现“文以载道”和语文实践的双赢,让教师既立足“工具”的根本,又高举“人文”的大旗,使学生的语文素养和精神世界都得到丰富呢?笔者以为,

  • 标签: “人文” 工具 “文以载道” 语文教师 语文课堂 语文实践
  • 简介:从达芬奇设计的人力旋翼螺旋桨直升飞机,到巴吉明尼斯特·富勒研发的轻型汽车,再到战略家打造的一系列惊人设计,空中、陆地和海洋交通工具的面貌一次次发生革命性变化,就连《哈利·波特》中骑士巴士风格的公交系统也在研发中。这些发明有的纯粹为了娱乐,有的则对未来交通的智能化做出了重要贡献。无论如何,当新发明的交通工具一跟大家见面,立刻就能吸引人的眼球,成为运输界十足的“大咖”(闽南语,意思是大角色、高手)。

  • 标签: 交通工具 革命性变化 直升飞机 轻型汽车 公交系统 螺旋桨
  • 简介:人跟动物最大的区别是啥?人会使用工具而动物不会!对于人们“一厢情愿”的区分办法,动物们显得十分不满。使用工具,谁不会呀!瞧,动物们为了证明自己也是使用工具的高手,已经编成海陆空三组战队向人类发起了挑战!

  • 标签: 动物 工具 巧用
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  • 简介:笔者曾撰文《外国文学翻译体例的时代演变:基于〈瓦尔登湖〉不同译本的比较》,对比《瓦尔登湖》在改革开放后三个阶段的代表性译本,发现这一时期我国的外国文学翻译体例在归化、异化趋势上有清晰的岁月足迹可循,暗合多元系统论。而该文从词汇、句法和语篇三方面对比以上译本后发现,正文并没有在归化、异化方面呈现一定趋势,岁月的足迹并非清晰可见,相比之下,译者的痕迹似乎更为明显,不符合基于多元系统论的推测。究其原因,笔者认为:对目标读者以及翻译文学在文学多元系统中的地位,三位译者都有清晰的认识,有意勾勒出译本框架,采用一定的体例,试图达到预期目的,因而在体例上岁月的足迹清晰可循。但在实际翻译过程中,译者难以摆脱各种主体因素的影响.如译者的身份、个人性情、文化背景及成长环境等,难免偏离预设轨迹,给译文烙上深深的译者痕迹

  • 标签: 《瓦尔登湖》 岁月的足迹 译者的痕迹 归化 异化 多元系统论
  • 简介:诗歌特别是古代诗歌在中小学语文课本中占有相当大的比重。本文以中小学语文教材(人教版)所选全部篇目以及推荐背诵篇目为分析对象,紧密结合新课程标准对古代诗歌的要求,根据中小学生认知水平、心理发展的特点和古代诗歌的特点,讨论如何把握古代诗歌的工具性特征,提高学生听说读写的语文综合能力,最终实现语文学科的工具性和人文性相统一的目标。

  • 标签: 古代诗歌 启蒙教育 工具性
  • 简介:摘要语法是一种语言得以交流的或约定俗成或"明文规定"的规范标准和准则。任何一种语言离开了语法规范,语言就不能交流,语言也就不成其为语言了。然而在新课程改革背景下,语文教材的编写中淡化了语法知识这一工具性特点。但是,笔者继续坚定语法掌握与提高学生语言应用能力之间的正对关系。

  • 标签: 语法教学 有意识 自觉运用 语言运用能力
  • 简介:公安院校是我国高等教育体系的重要组成部分,是为公安机关培养和输送高级人才和后备力量的摇篮。目前,公安院校部分大学生思想上存在政治信念淡化、价值取向倾斜、心理问题时有发生等问题。探究其问题和原因。主要是公安院校的思政工作存在学生管理水平不够高,思想政治工作方法单一,全员、全方位的育人格局没有形成,思政队伍良莠不齐等问题。为此,要从抓好政治建警、加强公安校园文化建设、抓好思想政治工作队伍建设等方面研究对策。

  • 标签: 公安院校 新疆 思政工作 问题 原因 对策
  • 简介:运用数学工具解决物理问题的能力是物理考试中必须具备的能力之一,其中极值问题所涉及的范围比较广,相关联的习题也比较多,同时还是高考考查的热点,应该引起老师和学生足够的重视.学生在处理有关极值的问题时方法比较少,老师应该在习题中提供多种求极值的方法,以防学生在遇到相关题目类型时不知如何下手.为了能熟练的求出不同情况下物理量的极值,除了要弄清楚基本概念、掌握基本规律以外,还要熟练掌握解决极值的方法.

  • 标签: 物理极值问题 数学工具 物理考试 物理问题 题目类型 学生