简介：精准扶贫战略思想之所以成为当今中国扶贫工作的指导思想,除了自身理论不断完善发展之外,另一重要的原因是这一战略思想提出的时空依据是真实广泛的,内容定位是科学合理的,实施路径是细致有效的。

简介：摘要九年级的国情知识学生难以掌握，教师寻找素材困难，纪录片《辉煌中国》很多素材符合课标要求，可以用各项辉煌成就激发学生的爱国情怀、最新数据加深学生对教材知识的理解、4分钟精编版直观感受五位一体的内涵、创作背景让学生体会开拓创新与敬业奉献精神，适合思想品德学科的国情知识教学。

简介：道德与法治教师应充分发挥课程德育主阵地功能，开展以爱国为主题的专题教育，给学生播下爱国的种子，使爱国主义教育更有针对性和系统性。可以从讲好中国故事入手，再现真实情境，挖掘故事中蕴含的爱国因素，开展主题教育，推动爱国主义思想精神进课堂、进头脑。

简介：二哥珍藏着一张老照片,照片拍摄于1957年11月15日,至今一个甲子有余。照片里的父母年轻而有朝气,照片里的四兄妹,衣着整洁,笑容满面,透着满足感和对美好生活的憧憬。照片背后父亲书写的字体＂家属还乡生产,全家合影留念＂仍然清晰可见。正是这张已经泛黄褶皱的老照片记录了我们家两次家属随军、一次家属还乡的经历。

简介：档案是党和国家各项T作承前肩后、继往开来的重要记忆载体。党的十九大报告指出：“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代。”这是立足于党和国家事业发展全局的重大政治论断，同时也是我们档案工作打开新局而、开辟新境界的历史界标。

简介：家国情怀是人文学科的共同价值取向，无论政治、语文，甚或地理等学科，都可生发家国情怀，比如，盛唐边塞诗歌、近人余光中的《乡愁》等，都属于寄寓家国情怀的典型人文作品。那么，历史学科如何蕴育家国情怀？本文拟结合历史学科教育特点，就其课程功能、学科内涵、培育准则与策略等作具体探讨。

简介：摘要作为最早引入加拿大BC课程的国内公办高中，南洋模范中学对于BC课程进行了创造性的转换。在评价模式、授课形式、作业设计等诸多方面进行了中西方课程融合的有效探索。“他山之石，可以攻玉”，在中方历史课教学中，笔者也对于BC课程的一些优点进行了借鉴，以提升史学素养作为核心，以涵养家国情怀为出发点，对于中方历史课程的作业进行了再设计。

简介：在互联网和城镇化快速发展的背景下,侨乡学生的家国情怀面临着严峻的挑战,亟需学校去研究和思考。侨乡文化蕴含着丰富的德育资源,对培育学生的家国情怀具有重要的功能和价值。依托侨乡文化,培育家国情怀,需要增强认知、认同和践行,通过加强校园文化建设、开设校本德育课程、开展“侨”系列德育活动等途径,形成生动活泼、形式多样、喜闻乐见的德育内容和方法,以有效提升学校的德育水平。

简介：摘要监测地理国情是在科学化角度方面对于国家地理特征、面貌等具体情况进行数据化描述，体现在自然角度上，对监测范围内的生态环境、地质特点、资源分布以及人文变化情况进行关系定义和内容分析，对国家基础物质条件的宏观性分布进行综合思考，并且从基本的监测过程中分析出对于相关国情问题的具体分析、调查和解决办法。因此，本文对地理国情监测以及测绘实践进行分析。

简介：历史教学应当是培养学科能力与渗透情感价值的合一。历史人物的教学在识记人物史实、贯通教材知识外，更应当凸显人物的“家国情怀”意识，培养学生的责任担当。通过教师的引导，帮助学生夯实基础知识，构建多维历史认知，培养创新迁移能力，渗透情感价值目标，落实历史教学“立德树人”的任务。

简介：为了改变当前青少年盲目追星的现象，引导学生确立正确的人生观和价值观，学校将中科院院士、奥运冠军、知名作家、道德模范等名人请进校园，开展“我与名人面对面”系列活动。

简介：近几年高考作文试题的命制在鼓励考生关注社会热点、增强时代使命感、体现国家意志等方面可谓下足了功夫,如2017年新课标全国卷I＂中国关键词＂,2017年新课标全国卷III＂恢复高考40周年＂,2017年新课标全国卷II＂感悟中华名句＂,2017年北京卷＂共和国,我为你拍照＂;2016年北京卷＂‘老腔’何以令人震撼＂;2015年天津卷＂范儿＂……

简介：摘要随着信息化水平的提高以及地理测绘技术的发展，我国的地理国情监测工作正经历一个不断发展成熟的阶段，地理国情监测技术是指从地理研究的角度出发，通过对地理国情的监测的结果来开展对应工作，随着监测技术的进步，地理国情监测的发展取得了非常明显的进步。文章重点就地理国情监测的应用及对策进行研究分析，以供参考和借鉴。

简介：杜甫一生中有多首写到曲江的诗作,这些诗作都与杜甫的人生经历相关,而在不同的人生阶段,其曲江诗中所蕴含的家国情怀以不同的形式反映。在他求仕时期,主要体现为对个人前途的焦虑以及对奸恶当权的揭露;在他为官时期,体现为被闲置后的失落之情以及对朝势的担忧与讽刺;在他离开长安之后,则体现为对曲江故地的思念,进而表达自己对旧时兴盛之日的追缅之情。

简介：摘要高考作文怎样融合“小我”与大时代，如何结合自己的理想信念与使命感谈个人与国家时代休戚与共的关系，展示考生的才情和胸怀，在审题立意上提升层次和境界，这就是本文的核心主旨所在。

简介：摘要开展地理国情监测，提供地理要素的空间分布、数量与质量特征、发展趋势和演变规律等，是测绘地理信息服务的进一步深化发展，不仅可以为政府部门科学决策提供依据，提高政府管理的科学性、规范性和前瞻性，优化国土空间利用，推动低碳经济发展，加强生态环境保护，而且可以使社会公众直观地了解国家和地区经济建设、环境变化等方面的实际情况，促进公众保护环境的意识，自觉选择绿色、低碳生活方式。因此，本文针对测绘技术在地理国情监测中的应用进行了分析。

简介：

简介：摘要本论文以一堂普通的历史课讨论部分为案例，通过对《物质生活与习俗的变迁》这一课中学生出现否定传统文化这一现象进行反思，重新设定关于历史课的功能，引导学生重新认识传统，以期逐渐培养学生的历史情怀与家国情感。

简介：摘要地理国情监测作为大数据时代测绘地理信息事业发展的战略方向，是新时期党中央国务院赋予测绘地理信息部门的重要使命。为了理清地理国情监测及其相关理论问题，该文对地理国情监测和基础测绘其他相关工作进行分析和对比，从概念、作用、任务技术标准和成果等方面将地理国情和基础测绘进行对比，分析了地理国情监测的特点和重要性；将地理国情与数字城市、地理信息产业等相关工作进行了对比分析，并对地理国情监测工作提出了几点建议和展望。

简介：[目的/意义]梳理美国情报研究的发展脉络和线索。[方法/过程]以美国情报学杂志《情报研究》和《情报与反情报国际杂志》创刊以来的学术论文为主要来源,通过连续性地论文主题分析,将美国情报研究划分为萌芽、兴盛、成熟、变革四个时期,指出各时期的主要研究课题,说明科研内容变迁、高等教育发展以及学科凝练成熟情况。[结果/结论]从理论研究、学术交流、教育培训三方面提出了对我国情报学发展的启示。