简介:一、让学员变“辅”为“主”,增强课堂学习的主动性利用多媒体技术制作的课件,把文字、图形、图像、声音、音乐、动画、色彩、视频图像等多媒体信息集合于一体,使枯燥抽象的学习内容变得富有趣味性和吸引力,较好调动起了学员的眼、耳、手、脑等感觉器官,丰富了感性认识,开阔了视野,引发了学员的学习兴趣。但是仅仅通过多媒体课件播放的教学过程,仍然是以教员讲解为主,只是在表现形式上实现了多样化,这样是很不够的。从实践情况看,网络多媒体教学改变了常规呆板的教学格局,能给学员提供更多的参与机会,使学员乐于学,善于想,勤于动手,积极主动地学习,较好发挥了学员的主体作用。
简介:最耐干旱的蛇:东方沙蟒最能耐干旱的东方沙蟒,是一种无毒的蟒蛇,分布在我国的新疆、宁夏、甘肃、内蒙古,它们体型不大,全长40~50厘米,身体短粗,像一根棍子,所以当地人也叫它'土棍子'。像所有生活在干旱区的动物一样,东方沙蟒有着厚实、能保持身体水分的鳞片。它们会在沙地上掘洞藏身,以躲避白天的酷热和夜晚的寒冷,有时也利用黄鼠、跳鼠、沙土鼠废弃的洞隐居。成年蛇大约在早上7点出穴活动,而幼蛇则在10~11点,这可能与它们的食性有关。成年蛇主要吃各种沙地鼠类,而幼蛇主要食昆虫。
简介:院校多媒体教学工作是一项需要不断研究探索的实践性较强的系统工程。包括设备设施建设的整体规划,教学应用场所和环境的建立,多媒体教学工作组织机构的建立和完善,专业技术人员、兼职教员队伍,教学管理研究人员的多媒体知识技术的普及提高,多媒体教学软件的开发、引进和计划性、规范性,教学实验的组织、教育技术理论的研究,教学应用的实施与管理,教学成果的评判、总结和推广等多方面。其理论研究、技术进步、硬件发展、实践应用相当紧密。所以,院校多媒体教学工作的开展和如何进行院校多媒体教学工作的研究,应同步进行,互相促进,从而健康发展。本文就如何开展院校多媒体教学工作,谈一些粗浅的看法。