简介：

简介：摘要高职学院培养的是技能型应用性人才，具有较高的技能操作水平，高职院校人才培养的课程体系要应以培养技术应用能力和职业技能为主线，要把素质教育贯穿于人才培养工作的始终，并要以职业素质教育为核心。本文以体育教学的目标、职业能力构成以及它们之间的关系为切入点，对体育教学在学生职业能力培养中的作用做了相关的阐述。

简介：摘要课堂平等，善待差生，这是教者高尚人格的体现；走下讲台，微笑面对学生，这是教者打开学生心窗的钥匙；针对学生的特长，为他们指一条合适的路，这是教者能力的体现；接受学生提出的建议，这是教者提高业务水平的好机会；讲台上，以丰富的学识和严谨的教风示范；教室外，做孩子们的知心好友。

简介：摘要“得阅读者得天下”。在现代英语的教学和学习的过程中，阅读理解是重中之重。英语阅读理解体现了学习者对英语语言的独立运用和英语语句的判断和思考能力。学生们，尤其是高中生，在英语的学习过程中如果掌握了熟练地阅读技巧和方法。攻克英语阅读理解这一被高中学生公认的难关，那么在英语的应试中将占有明显的优势地位。

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简介：摘要作为人类精神活动的重要方面，阅读活动以锐不可当之势融入人们生活的各个领域。在开放的语文教育体系中，课外阅读不是游离于语文教育过程之外的“点缀”是语文教育的一个重要组成部分。鉴于此，扩大课外阅读量势在必行。

简介：摘要在当前后金融危机时代，资金短缺成了制约我国地方政府工作的一大瓶颈问题。发达国家在融资模式方面有比较成熟的经验，但是发行市政债券的方式不适合我国国情。近年来，国内的各种国际赛事和重大国际性的活动的成功举办，将先进的融资理念成功的应用于实际当中，利用投融资平台充分发挥市场机制，在为繁荣国内经济做出贡献的同时，也为以后同类活动的成功举办积累了丰富的经验。

简介：摘要写作离不开生活，离不开体验，同样也离不开阅读，因为模仿和借鉴有利于写作和创新；《语文读本》选编的课文多是名家文质兼美的佳品，古含中外，无所不包，是指导学生读写结合的范例。在不加重学生负担的前提下，从《语文读本》中去选择和组织材料，作为作文教学的“范本”，有利于学生学习和提高写作的能力，有利于提高作文教学的效率。

简介：随着教育事业的快速发展，语文教育作为最基础的学科之一，也越来越受到各方面的关注。对于初中阶段的学生来说语文教学是一门非常重要的学科，而语文阅读教学在整个语文教学的过程中更是占有大部分的比重。但是就目前的初中语文阅读教学的现状而言，由于语文教学传统观念根深蒂固，与新的语文改革来势汹汹发生矛盾冲突等各方面的原因，初中语文阅读教学存在着一些不可忽视的问题，必须加以指正，并改进，才能使初中语文阅读教学得以突破教学瓶颈，真正使学生学有所获，取得实质性的阅读能力的提升。本文主要从教师和学生两方面入手，通过在他们身上分别出现的问题进行深入的分析探究，寻求更加广泛的解决策略及办法，从而更加有效地提高初中语文阅读教学的水平。

简介：摘要英语阅读教学应开展整体教学，在教学上，应充分利用课文提供的语言材料对学生进行听、说、读、写的全面训练，引导和组织学生开展课内语言实践活动，以课文为中心，把语音、词汇、句型、交际用语、语法等有机地联系在一起，使之成为不可分割的一个整体。

简介：摘要课内学习与课外阅读是语文学习的双翼，让学生展开双翼，他们才能自由地翱翔于语文学习的广阔天空。那么，我们究竟是怎样有效地开展课外阅读呢？

简介：摘要本文从污染场地及修复技术的概念出发，根据修复技术的主要类型，并结合自身工作经历，简要分析针对污染场地的土壤及地下水的几种国内外常见的修复技术，以期为污染场地修复工作提供一些帮助。

简介：通过对国内、外企业纳税筹划的发展现状，商品课税筹划的比较得出三个方面的启示：一借鉴西方国家尤其是美国的纳税筹划理论，据展我国税收理论研究的范围；二引导企业开展纳税筹划，更有利于发挥税收杠杆作用和国家宏观调控目标的达成；三组建纳税筹划行业自律组织。

简介：目前，我国工程建设项目已全面推行招标投标制，由于社会评价体系还不够成熟，技术标准尚需完善。本文分析了我国工程建设项目中机电物资设备招标评标的现状和问题，探讨了现行评标方法的优缺点和适用性，并与国外招投标方法进行比较，研究制定符合实际市场环境和行业背景的招标评标方法，有利于提高项目采购管理水平，有利于降低工程投资。

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简介：摘要本文从身边的培训谈起的，论述了如何借助培训这外力，促进已有职业倦怠感的教师专业发展和职业素养的提升。通过理论和自身案例的佐证得出教师应积极参与各类针对性的培训，再次激发和觉醒自己的工作热情；激发和警示自己的危机感；激发和唤醒自己的教学勇气；加强和提高自己的教学热情；从而促使自己在教学道路上再次的快速成长。

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简介：摘要阅读教学是中学语文教学的核心部分，是训练学生阅读能力的重要途径。培养学生的阅读兴趣，掌握阅读的方法，养成阅读的习惯，是中学语文有效阅读教学的策略。