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  • 简介:在扎根理论的指导下,课题组通过对不同城市的14家养老机构进行实地调研,采取半结构访谈的方式获取不同类型的养老机构在医养结合方面实践的第一手资料,并运用Nvivo11.0软件对资料进行分析。研究发现不同选址、规模及功能定位的养老机构对医养结合模式的偏好不同。因此,本文建议做强社区医疗;鼓励社区医疗与养老整合的制度创新;细化以养融医医保支付的项目清单;养老院+医院模式应将医院的诊疗模式转变为以慢病管理、健康数据管理为重点的医养融合模式。

  • 标签: 选址 规模 功能定位 医养结合
  • 简介:休谟的时间空间观念的出发点是经验主义的。休谟提出若有无限可分之物,必是有包含无数部分的。但是关于包含的部分问题存在两个方向问题,是包含的部分是存在单维度的链式包含还是多维度的树状包含,而后者在各维度上不一定必为无数。

  • 标签: 实体空间 物质实体 划分
  • 简介:杜威是美国著名的哲学家、教育学家,也是实用主义的集大成者,他的著作非常多,涉及多个领域。其中《艺术即经验》一书,是杜威从新视角对经验哲学的一个完善。本文依据杜威艺术理论的教育学价值,从儿童艺术教育的体验式、创造式、引导式三方面进行探究。

  • 标签: 杜威艺术理论 教育学 价值
  • 简介:激励理论是通过是调动公司员工积极性的重要理论根据。作为在保持企业员工原有的工作效率下,对于企业内部建设和企业长久发展都有非常积极的作用的重要理论,在实际企业管理过程中能够起到的作用以及应用的场景一定非常令人期待。

  • 标签: 激励理论 企业管理 应用
  • 简介:20世纪初期,受瑞士语言学家索绪尔的《普通语言学教程》影像,形式主义文学理论在俄国发展起来,其作为作品系统研究的方法论,对后世的新批评主义、结构主义、符号学等都有重要的影响,在西方文论的发展过程中扮演着重要的角色。而其中什克洛夫斯基的陌生化理论,无疑是其中最为重要,也是影响最广泛地理论观点之一。本文将通过对陌生化理论的再次探析,以及利用对比分析的方法将陌生化理论与刘勰《文心雕龙》中的观点进行比较以求对陌生化理论有更为深刻的理解,最后进一步分析陌生化理论在中国的应用,全面理解该理论

  • 标签: 陌生化 形式主义 什克洛夫斯基 对比分析
  • 作者: 姜楠曹鹏飞
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2018-08-18
  • 出处:《青年生活》 2018年第8期
  • 机构:日常生活中,我们所说的气质指的是一个人的长相、穿着、举止等给我们的感觉。奥黛丽赫本长的很有气质,贝克汉姆穿的这一身西服很显气质。但是心理学中所说的气质,并非日常生活中所指的一个人的风度或仪表给人的一种感觉。而是俗称的“脾气”。脾气火爆,闷葫芦体现的正是心理学所指的气质。气质是个人与生俱来的典型的、稳定的心理特点,是个体心理活动的动力特征总和。气质是一个古老的心理学问题。从拉丁文翻译过来,表示“各部分应有的相互关系”。
  • 简介:

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  • 简介:20世纪初期,受瑞士语言学家索绪尔的《普通语言学教程》影像,形式主义文学理论在俄国发展起来,其作为作品系统研究的方法论,对后世的新批评主义、结构主义、符号学等都有重要的影响,在西方文论的发展过程中扮演着重要的角色。而其中什克洛夫斯基的陌生化理论,无疑是其中最为重要,也是影响最广泛地理论观点之一。本文将通过对陌生化理论的再次探析,以及利用对比分析的方法将陌生化理论与刘勰《文心雕龙》中的观点进行比较以求对陌生化理论有更为深刻的理解,最后进一步分析陌生化理论在中国的应用,全面理解该理论

  • 标签: 陌生化 形式主义 什克洛夫斯基 对比分析
  • 简介:现代企业管理需要人性化管理作为主流。有效的沟通已经成为一个强有力的杠杆来平衡和调整。它是现代企业管理的重要手段。基于管理的沟通原理,本文阐述了如何有效地克服沟通障碍,并讨论了工作人员的管理沟通理论,绩效管理,企业决策和文化融合的应用。

  • 标签: 现代企业 企业管理 人本管理 沟通
  • 简介:针对干旱区流域水资源“供不应求”情形,应用破产博弈理论模型,优化非跨行政区流域的水资源配置方案.建立五种传统破产博弈模型和五种加权破产博弈模型,创新性提出自适应度作为非跨行政区流域权重配比的标准以保证公平性,以卡尔多希克斯标准评价各配置模型以保证效率性.应用于玛纳斯河流域,WCEA分配方案比现行分配方案社会总收益提高28.6%,结果表明破产博弈理论在解决水资源配置上具有较高使用价值.

  • 标签: 破产博弈 水资源 优化配置 自适应度 卡尔多希克斯标准
  • 简介:汉语国际教育是一门新兴的学科,随着当前出现的汉语热现象,汉语国际教育引起各界人士的广泛关注,但在发展的过程中,还存在着很多理论与实践的相关问题。笔者对汉语国际教育面临的若干理论与实践问题进行了详细的探讨,分析当前的汉语国际教育的发展现状,并对汉语国际教育事业的长期可持续发展进行简要阐述。

  • 标签: 汉语国际教育 实践问题 可持续发展
  • 简介:会计电算化是现代财务管理必须要掌握的会计方式,在如今以计算机和信息技术为主的会计管理中,会计电算化的管理职能更加突出,成为当前财务管理的主要方式。本文就来分析会计电算化对会计理论及实务的影响。

  • 标签: 会计电算化 会计理论 会计实务
  • 简介:体育教学是学生身心素质发展的重要途径之一,在中职学校中,体育教学是促进学生全面发展的重要组成部分。近年来,由于国家对体育教育的重视程度越来越高,中职体育教师也在体育教学中积极应用现代化教学模式,拓展训练则是目前来说最合适的教学模式。本文就拓展训练教学模式的意义,探讨在中职体育教学中应用拓展训练教学模式的途径。

  • 标签: 中职体育 拓展训练 应用探索
  • 简介:在高中英语学习中,学生英语阅读的分数是波动最大的部分,同时,英语阅读教学也属于重难点的部分。本文首先阐述了高中英语阅读的重要性,然后分析了当前我国高中英语阅读教学存在的问题,并提出提高高中英语阅读教学的一些策略,希望可以改善高中英语阅读教学的质量,并为其提供一定的参考价值与借鉴意义。

  • 标签: 高中英语 阅读教学 教学方法
  • 作者: 李娟
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2018-12-22
  • 出处:《青年生活》 2018年第12期
  • 机构:            【内容概要】众所周知“兴趣是最好的老师”,如果我们一味的做表面的调动学生写作业的兴趣,那是权宜之计,或是短时间的保鲜。本文阐述在小学语文教学中做一些语文作业改革,旨在让孩子们从心里真正感受到写作业的乐趣,从而在无意识中喜欢语文课。         【
  • 作者: 张炜
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2018-11-21
  • 出处:《青年生活》 2018年第11期
  • 机构:人文素养是指人所具有的人文知识和其所反映的人文精神在人身上表现出来的气质和修养,体现为一个人的思想品位、道德水准、心理素质、思维方式、人际交往、情感、人生观、价值观等品格。
  • 简介:

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  • 简介:思想政治理论课是高校的重要必修课程,是加强大学生思想政治教育的必要途径之一。大学生的思想以及大学生所处的环境是在日益变化的,因此思想政治理论课也应该呈现出变化状态。而当今思想政治理论课主要面临的环境变化是大数据发展带来的信息传播量和速度的增加,因为信息传播量和速度的增加在一定程度上冲击了大学生固有的思想价值观念,甚至还导致大学生思想中历史虚无主义的滋生。因此,高校思政教师应该在日常的思想政治理论课中对这种环境变化进行有效的回应,这就需要教师一方面要及时关注网络信息传播的动态,另一方面提高自己的政治理论水平。

  • 标签: 大数据发展 思想政治理论课 信息传播量 变革
  • 简介:思想政治理论课是高校的重要必修课程,是加强大学生思想政治教育的必要途径之一。大学生的思想以及大学生所处的环境是在日益变化的,因此思想政治理论课也应该呈现出变化状态。而当今思想政治理论课主要面临的环境变化是大数据发展带来的信息传播量和速度的增加,因为信息传播量和速度的增加在一定程度上冲击了大学生固有的思想价值观念,甚至还导致大学生思想中历史虚无主义的滋生。因此,高校思政教师应该在日常的思想政治理论课中对这种环境变化进行有效的回应,这就需要教师一方面要及时关注网络信息传播的动态,另一方面提高自己的政治理论水平。

  • 标签: 大数据发展 思想政治理论课 信息传播量 变革
  • 简介:通过目前工程数学在整个教育阶段实际情况的深入了解,充分的研究讨论,从教学的各个方面进行深层次的分析,并且结合实际的实践应用,制定出更加合理有效的方针和对策。力求将工程数学的教学模式创造出一条适宜的道路。

  • 标签: 工程数学 教学策略 实践探索
  • 简介:随着经济和各行各业的快速发展,在学生的管理方面应该继续深入贯彻“以人为本”的科学理念。与此同时,高校的教育者们应该对激励理论应该有一个全面而深刻的理解,这样才能够正确的将激励理论用在实际的教学工作中,从而激发学生的学习热情和积极性,能够更好的发挥学生的自律、自觉作用,更有效的促进教学管理工作的进行和实施。

  • 标签: 高校 学生管理 激励理论
  • 简介:随着我国整体教育水平的提升与新课改的进行,广大的教育工作者对于教育过程中能够提高学生整体能力与综合素质更为重视。在小学数学的教学过程中,数学教师在关注向学生传播数学知识的同时,也促进学生掌握数学的思维方式,使得这样的思维方式能够渗透到学生的认知中,在其他学科的学习以及生活中也能够进行应用。因此,本文对于小学数学教学中“思维训练式”概念教学模式展开分析与探讨。

  • 标签: 小学数学 思维训练式 概念教学模式探索