简介：摘要墨学在先秦曾为显学，后衰隐，学界讨论不一。本文试从墨子宗教思想的角度，通过对墨子宗教思想及其宗教特色的研究，探讨其与现实的矛盾，从而揭示墨学衰隐的原因。

简介：摘要近年来，山西电网企业将培训工作提升到了战略高度，而如何在任务繁重、组织多头、师资分散的情况下进行培训质量控制却是一个亟待解决的难题，笔者结合企业制定《培训师手册》的实践，从创新和标准化管理的角度对这一问题进行了探析。

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简介：摘要银中杨的选育成功为我国北方干旱、半干旱寒冷地区提供了优良的造林绿化树种。为发挥银中杨的这一优良特性，本文对银中杨的苗木繁育技术、丰产栽培技术以及病虫害防治技术进行总结。

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简介：摘要数学这门学科在所有学科中占有十分重要的地位，其成绩比例在学生总成绩中也占有很大的比例，因此，数学教学成为教育部门关注的重点，数学教学模式也在进行不断地革新，以适应社会发展对人才素质的要求。虽然教育部门对数学教学高度重视起来，但数学教学仍有弊端。初中是学生综合素质提高的关键阶段，初中数学成绩的好坏对学生的综合学习情况具有极大的影响，只有细致的分析初中数学中存在的问题，并针对这些问题采取相应的对策，才能优化初中数学教学模式，初中数学教学成绩。

简介：摘要现代制造行业近年来发展迅速，机械制造工和精密加工技术的工作要求水平也逐步提高。引用了精密加工技术的机械设计相对于传统制造而成的机械更加具备精确性和机密性，机械零部件的尺寸精确和质量水平都有所进步，能够更好地满足机械制造行业对设备精准度的需求。本文首先提供了机械设计制造工业和精密加工技术的概述，介绍其中的工艺特征，提及了机械制造和精密加工技术的联合应用，指出了现代机械制造中精密加工技术应用的重要意义。

简介：随着《政府信息公开条例》的颁布与实施以及政府职能的转变，档案管理逐渐失去了神秘感，越来越多地融入人们生活工作中，为人们所熟知并使用。在大数据、云计算、“互联网+”技术发展突飞猛进的时代，海量档案信息给人们带来了冲击感，人们对档案需求逐渐趋于多元化、个性化。档案信息量的扩大和处理难度的增加，对档案收集、整理和鉴定等工作提出了新的更高的要求。因此，在大数据时代，企业及个人应重视档案管理工作带来的机遇和挑战。

简介：摘要：细菌纤维素（BacterialCellulose,BC）是一种由微生物合成的高纯度纤维素，超细纤维网络结构使其具有高比表面积、高持水能力以及良好的生物相容性和生物可降解性，被认为是一种潜在的“理想”医用敷料材料。然而，细菌纤维素本身不具有抗菌性能，难以应对细菌感染的伤口。纳米银是一种广谱抗菌剂。因此本文以细菌纤维素为模板，采用环境友好的化学还原剂抗坏血酸为还原剂，原位制备细菌纤维素/纳米银复合材料。同时分别采用抑菌圈法和最小抑菌浓度法对复合物的抗菌效果进行评价。关键词：细菌纤维素纳米银抗菌创伤敷料一、引言细菌纤维素是一种由微生物合成的高纯度纤维素，其微纤维直径只有40-60nm，是自然界中天然存在的精细纳米材料。超细纤维网络结构使其具有高比表面积、高持水能力以及良好的生物相容性和生物可降解性，被称作“大自然赋予人类的天然生物医用材料”[1]。大量研究和临床试验表明，细菌纤维素基创伤敷料对于烧伤烫伤以及慢性溃疡疾病具有良好的治愈效果，是一种极具潜力的“理想”创伤敷料材料……

简介：去年九月,教育部在北京召开了第二次全国高等学校图书馆工作会议,联系当前社会主义建设的形势,进一步强调了高校图书馆工作的作用。会议召开以来,图书馆工作受到各级领导的重视,图书馆工作人员对工作的的认识与信心也大大提高了。下面发表的五篇文章,就反映了他(她)们的这种心情。

简介：即现代性与后现代性的矛盾,　　现代性与后现代性,　　现代性和后现代性的矛盾分析

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简介：摘要在对导致机械产品失效的主要原因进行论述的基础上，论述了可靠性维修性优化设计的主要相关技术。结合当前机械可靠性维修性优化设计工作的需要，提出了机械产品可靠性维修性设计技术应用策略。

简介：信托制度作为英美法系的产物，在世界各国受到了青睐。随着我国信托法颁布，引来了我国信托业的春天。信托财产独立性是信托制度最根本的特点。笔者在探讨信托财产独立性之际，认为信托财产独立性具有相对性，以图诠释信托制度神秘的内涵。

简介：20世纪70年代以来，我国人口过快增长的势头得到有效控制，尤其是90年代以来，全国总和生育率保持在更替水平和更替水平以下。这表明，我国已进入低生育水平国家的行列，实现了从高出生、低死亡、高增长到低出生、低死亡、低增长的人口再生产类型的历史性转变。

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简介：在实证分析中，越来越多的研究者借助于统计显著性检验来判别某种效应的存在与否，但某种效应在统计上具有显著性并不完全等同于其真的具有实际重要性。本文首先界定统计显著性和实际显著性的概念，然后分析实践中两者可能出现的六种组合情况，并从理论上探讨两者存在差异的原因，最后提醒研究者在科学研究中要对两者给予同等的关注。

简介：摘要教师对学生的激励性语言可以激发学生学习的积极性，从而提高课堂教学效率。我认为，体育教师要把握好适量使用激励性语言，首先，要挖掘学生的潜能，帮助学生认识自我，建立自信；其次，要给学生自主权，体现以人为本；第三，要因人而异，体现针对性。