简介:摘要:对于小学阶段的学生来说,更为重要的是,要对英语学习产生浓厚的兴趣,从而为后期的学习打好基础。小学是一个极其关键的启蒙时期,是学生对学习形成初步见识的阶段,许多良好的学习习惯、学习策略都是在这里形成雏形的,对学生来讲意义重大。教师在陪伴学生成长的同时,要教给他们知识与技能,增强学生应对学习困难、生活困难的本领。角色扮演法强化了学生对英语语言的运用能力,将他们内心的想法与情感表现出来,还可以在原有基础上进行创新,可谓是一种高效的教学手段。小学阶段也是学生英语学习的黄金时期,语音和语调的学习要精准,奠定良好的基础以后,能够为他们后续的学习减少很多困难。
简介:摘要如今已是视觉文化的时代,这也使得科普绘本具备了很多特点,比如在对信息进行传播的过程中速度极快,又如绘本的装饰过于美化等等,正因为其拥有这些特点,所以科普绘本在我国的很多行业领域中都有涉及。尤其是最近几年,科普绘本的创作者也越来越多,而在对绘本进行设计的过程中,设计人员也将趣味性带入到了设计之中,使得绘本的画面更具视觉效果,而在读者阅读科普绘本的过程中也会更加吸引他们的注意力。本文围绕科普绘本趣味性的视觉表达进行了分析和探讨。
简介:摘要:目的 以通过对包装进行压缩设计与环保材料相结合,达到环保趣味性与绿色实⽤性相结合,抓住消费者的消费⼼理,吸引消费者的目光,从⽽增加方便面的竞争力,开拓更大市场。在包装结构⽅⾯,通过方便面桶中间长方形使用折叠型环保秸秆材料,可以伸缩式活动从而达到压缩体积;方便面桶盖使用3D折叠技术,形成简单折痕沿线,可以折成一个小碗,促进健康分享行为。当然秸秆材料有利于防⽌内部产品直接因挤压碰撞等造成不必要的损失。研究市⾯上方便面包装现状及我们研究的所需秸秆材质,对比与原材质的优缺点及其应⽤程度。我们在保证其美观性的前提下,提高方便面包装⽣产的标准化,研究进⼀步减少方便面包装其所需成本,实现绿色包装设计。提高方便面包装设计的外观美化和吸引性程度,运用3D折叠创意,从消费者的趣味动手角度出发,结合当代人生活的特征、特性,利用动手折叠的运动特性进行创意设计,以充分展⽰“伸缩式”趣味方便面包装的属性,吸引消费者的眼球。
简介:摘要新课改的贯彻落实,使得广大教师纷纷将注意力转移到教学方法改进上来,力求全面提升语文教学效果。初中学生具有较强的可塑性,且活泼好动、思维活跃,语文教师可以针对学生的这一特点,编制可行的教学方案,有效激发其学习兴趣,大幅提升课堂趣味性。语文作为我国学生对于母语的学习课程,对于每个学生来说都是十分重要的。但是从我国目前的初中语文教学方式来看,基本上看不到语法教学的方式,这使得我国的初中学生存在较为明显的语法缺失,导致很多学生在进行日常表达的时候,出现了较为突出的语法问题。从根本上来说,初中语文教学中的语法教学,是语文教学的重要组成部分,不可以忽视,必须要重视,才能够全面提高初中语文的教学水平,确保初中学生可以更高的学习语文知识。笔者在本文中,主要是利用随文趣味教学的方式,以此实现我国初中语文教学水平的提升,对语法随文趣味教学的内容及其形式进行了全面的阐述,并总结得出我国语文语法趣味教学的重要性。