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241 个结果
  • 简介:摘要:公司处在体制改革发展期,内部管理越来越细化,外部客户服务需求越来越高,为适应新的发展形势,探索搭建个性化员工能力培养新模式,有助于将企业发展与员工圆梦岗位自我超越目标相统一,实现共赢发展。

  • 标签: 个性化发展 服务人才 培养模式
  • 简介:中等林校任务是培养林业建设的中级技术人才.“培养出来的毕业生应是能文能武具有较强实践动手能力的新型人才”。测量学是林业专业中一门主要的专业技术基础课。只有通过操作实践,才能加深对基本理论知识的理解熟练地掌握操作技能。在抓好课堂教学的基础上,如何加强实验实习效果这一环节呢?

  • 标签: 独立工作能力 测量学 培养 实践教学 技术基础课 学生
  • 简介:结合工程测量课程的特点,以现代教学理论为基础,从不同的方面阐述了在教学过程中如何培养学生能力的方法。

  • 标签: 工程测量教学 能力的培养
  • 简介:摘要众所周知文学鉴赏能力属于高考中必考的知识点之一,并且其分数逐年增长,可见文学鉴赏在语文教学内容中占有重要地位。提高学生文学鉴赏能力不仅可以丰富学生的精神世界,还可以形成学生对文学内容的独立观点,具有十分重要的现实意义。本文浅析了中学语文教学中培养学生文学鉴赏能力的价值及培养学生文学鉴赏能力的途径。

  • 标签: 文学 鉴赏能力 价值 培养途径
  • 简介:美国几个城市建设的个性鲍继强(山西省建设厅,太原,030013)美国各个城市的建设,都有鲜明的个性,不论是大城市还是小城市,其布局和建筑都能以独特的风貌屹立于世。美国首都华盛顿,从规划控制到建筑物造型,都极力保持它作为全美政治中心的性质。在这里,有为...

  • 标签: 城市建设 洛杉矶 大城市 高速公路 有轨电车道 高层建筑
  • 简介:本文介绍了在地理课堂教学中培养学生的创造力的几种途径;即从直觉思维,培养学生的创造力;以情感的激发培养学生的创造力;建立融洽的师生关系,为学生创造力的培养提高良好的情境。

  • 标签: 创造力 地理教学
  • 简介:摘要近年来,随着新课改的不断推行,自主学习方法有了很大进展,自主学习能够有效提高学习效率。因此,学校十分重视学生的自主学习,强调学生自主学习能力的提升。然而,受传统被动学习的影响,电子电工专业学生的自主学习能力较低,缺乏主动性与能动性,学习方法不科学,专业兴趣不足。针对这些问题,电子电工专业积极探索学生自主学习能力的提升途径。研究电子电工专业教学中学生自主学习能力的提升不仅能够优化学生的电子电工专业学习效果,而且对电子电工专业学生的发展有着直接意义。本文着重分析了电子电工专业教学中学生自主学习能力存在的问题,并探索了学生自主学习能力的提升策略,以强化电子电工专业学生的自主学习。

  • 标签: 电工电子课程 自主学习能力 培养
  • 简介:摘要培养具备实践应用能力的艺术人才,提升高职艺术类教育教学的质量,这两方面是实现高等艺术教育进行分类发展的核心。本文探讨了当下艺术教育中迫切需要解决的问题,提出解决此类问题的方案,即以实践应用能力为核心,以此核心,构建人才培养模式,用理论指导实践,利用校企合作平台把项目带入课堂;根据实践应用能力的成分,进行课程的分类设计,以及建立艺术应用型人才培养体系。

  • 标签: 艺术应用体系 实践行动能力 体系建设 艺术人才
  • 简介:摘要:空间思维能力对于制图专业学生具有重要的意义,影响着他们在实际工作中对于图形表达和设计创新的能力。通过分析空间思维在制图领域的关键作用,本文提出了一系列教学方法和实践策略,旨在帮助职业院校学生更好地理解、运用和发展空间思维能力。通过在课程中引入实际案例、设计项目以及创新型评价机制,我们将探索如何培养学生的三维想象力、空间布局和设计创意,为其未来从事制图相关职业奠定坚实基础。本文就职业院校学生制图类课程空间思维能力的培养展开阐述。

  • 标签: 职业院校 制图类课程 空间思维能力
  • 简介:一、引言所谓个性,即指个人性、个别性,就是一个人或者一类人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方丽不同于其他个人或群体的特质,这个特质常常以言语方式、行为方式和情感方式等等作为外在的表现形式。“世界上找不到完全相同的两片树叶”的哲学思想正体现了任何人或群体都有属于自己的个性,也就是一种个性化的存在,个性化是人的存在方式。

  • 标签: 个性化 地图设计 行为方式 哲学思想 存在方式 情感
  • 简介:摘要随着新课改的实施,数学作业没有因为新课改的推进而得到足够的重视。绝大多数的改革都是针对课堂教学环节的设计或思想方法的渗透,但是课后作业的设计没有多大的变化。从现有的研究成果来看,关于小学数学作业的研究大多止步于提出设计方式,没有结合教学实际进行实验,导致研究结论不具有实际指导意义。因此,对小学五年级数学作业的设计进行研究具有重要的现实意义。

  • 标签: 小学五年级 数学作业 习惯培养
  • 简介:摘要随着国家经济的快速发展,科学技术的不断进步,计算机技术已广泛应用于社会的各个领域,这对于高职院校计算机专业学生创新能力的培养具有重要意义。如何加快我国教育水平的发展,使之顺应时代潮流,能够跟上现代高科技的步伐?在计算机教学中,如何将计算机有机地结合起来,有效地提高学生的创新能力,已成为广大教育工作者所探讨的课题。在计算机成为我们生活重要组成部分的过程中。高职院校教学的目标是培养更多适应社会发展的人才。这不仅要求学生充分理解课堂内容,还要跟上社会发展的步伐,培养学生的自主创新能力。

  • 标签: 高职计算机 课程教学 学生创新能力 培养
  • 简介:摘要随着国家经济的快速发展,科学技术的不断进步,计算机技术已广泛应用于社会的各个领域,这对于高职院校计算机专业学生创新能力的培养具有重要意义。如何加快我国教育水平的发展,使之顺应时代潮流,能够跟上现代高科技的步伐?在计算机教学中,如何将计算机有机地结合起来,有效地提高学生的创新能力,已成为广大教育工作者所探讨的课题。在计算机成为我们生活重要组成部分的过程中。高职院校教学的目标是培养更多适应社会发展的人才。这不仅要求学生充分理解课堂内容,还要跟上社会发展的步伐,培养学生的自主创新能力。

  • 标签: 高职计算机 课程教学 学生创新能力 培养
  • 简介:摘要:当今,随着我国经济的发展和环保理念的普及,环境艺术设计显然已成为社会设计领域的主流概念,它比其他设计理念更具特殊性,对我国经济的稳步发展具有重要价值。因此,本文首先阐述了环境艺术设计的内涵,环境艺术设计的个性化发展,然后分析了环境艺术设计个性化设计中存在的问题和影响环境艺术个性化设计的主要因素,为了更好地促进环境艺术设计产业的发展。

  • 标签:   环境艺术设计 个性化发展
  • 简介:摘要:现阶段,我国的信息技术发展比较快速,计算机专业知识更新速度较快,增加了计算机专业学生的就业压力。在我国大力推行“双创”发展理念的背景下,技工院校学校也逐渐意识到培养学生创新能力和创业能力的重要性,逐渐做出相应的改变,但是在实际教学中仍然存在一些不足。对于技工院校计算机专业的教师来说,要积极研究创新创业教育的模式,拓宽教学的渠道和方式,从而提高学生创新创业的能力。基于此,本文章对技工院校计算机专业教学中学生创新创业能力的培养进行探讨,以供相关从业人员参考。

  • 标签: 技工院校 计算机专业 创新创业能力 培养
  • 简介:摘要:近年来,我国广大人民群众的生活质量迅速提升,人们也开始越来越注重生活品质,房屋室内设计作为与我们生活息息相关的一种设计内容,其设计风格也是多种多样。然而,近几年随着经济的发展以及西方文化的传入,我国现代化的设计风格区别于传统奢华风的设计风格而言,更简洁、实用,我们称之为简约风格,这种装修风格目前备受我国广大年轻人的喜爱,在房屋设计中广泛应用。本文针对现代设计中简约风格的个性体现进行简要分研究,希望可以为有需要的人提供帮助。

  • 标签: 现代设计 室内设计 简约风格
  • 简介:摘要:本文旨在研究个性化销售模式在零售行业的应用与效果,并对其进行评估。通过对个性化销售模式的定义、原理和实施策略进行探讨,分析其在零售行业中的应用,并通过案例研究评估其效果。研究结果表明,个性化销售模式在零售行业中能够满足消费者的个性化需求,提升销售业绩和客户满意度。本文的研究结果对于零售企业制定个性化销售策略和提升竞争力具有重要的参考价值。

  • 标签: 个性化销售模式 零售行业 应用 效果评估
  • 简介:本研究从独立学院应用型本科人才培养的视角入手,尝试编制自主学习能力测评量表对电气类专业学生进行测评,利用主成分分析法等统计学方法进行分析,讨论影响自主学习能力测评的主要影响因素。经主成分分析,提取到的6个特征值均大于1的主成分,累计贡献率达60.86%,其中通过第1主成分便可较清晰地将自主学习能力得分群体分开。本研究视角下,得到影响大学生自主学习能力的关键指标体系,即职业信念、自我管理、学习管理3个维度,职业兴趣、职业环境认知、职业定位、职业准备、专业认知、职业能力认知、自我调整、时间管理、目标管理、学习态度、信息能力、学习方法12种影响因子。

  • 标签: 独立学院 自主学习能力测评 应用型人才