简介：摘要：语文教师在教学的过程中，要站在学生健康发展的高度，尊重学生的心理特点，为学生的身心发展而教。语文教育的本质就是以语言立人，学会运用语言就是学会做人，我想这正是语文教学的灵魂所在、价值所在。要始终以学生为中心，充分利用教材内容，积极开发教材中的人文因素，激发学生的学习兴趣和学习潜能，让每个学生在获取知识、提高语文素养的同时，培养他们对真的探索、美的追求、善的向往的美好情感。

简介：摘要：语文教师在教学的过程中，要站在学生健康发展的高度，尊重学生的心理特点，为学生的身心发展而教。语文教育的本质就是以语言立人，学会运用语言就是学会做人，我想这正是语文教学的灵魂所在、价值所在。要始终以学生为中心，充分利用教材内容，积极开发教材中的人文因素，激发学生的学习兴趣和学习潜能，让每个学生在获取知识、提高语文素养的同时，培养他们对真的探索、美的追求、善的向往的美好情感。

简介：摘要：在新课程改革背景下，国家教育部门对小学课程教学中的语文学科越来越重视，并基于当前学生的学习现状与学科发展情况，提出了更高的教学要求：教师要改变传统教学思想与教学模式，立足学科特点，将能够激发学生学习兴趣，

简介：摘要 : 以目前高职院校语文教学形式的发展为基础 ，可以引发出新的思考，为适应培养出符合当今社会所需要的新型技术人才，因此逐渐涌现出各种具有差异性的教学方式以及内容等对应措施。在此过程中，老师不仅开始推广教育革命，而且开始坚持以学生为主体的授课，把更具有创新性的教学对策以及方法逐渐跟主体教学环节进行结合。文章专门围绕高职院校语文教学课程作为解析对象，并且对现阶段教学过程中所出现的问题提出具体对策，这样能够有效为构建高效率的课堂，以及推动当今教学资源的科学合理使用提供一定的参考价值。

简介：摘 要：对小学语文教学而言，抓住课堂的学习是关键的，尤其是教师要跟学生保持良好的互动。在课堂上，有问有答的教学方式才是值得我们去学习和实践的。而且，要引导学生们有效的利用课堂，将课堂的作用尽量发挥出来。这样才会让学生们真正的爱上学习，也会给彼此建立一个良好的师生关系。下面就详细叙述一下课堂提问在小学语文教学中的有效性实施。

简介：摘要在现代社会对教育越来越重视的今天，对教师的教学理念和教学方法日益关注。而语文是一门抽象的学科，而小学生的思维还处于一个从具象思维向抽象思维过渡阶段。所以在具体教学中，教师需要在保证教学任务的前提下，需要照顾到学生抽象性思维不足的特点，开放性的运用情景教育教学法，让学生和教师进行良好互动，增加学生创造力、想象力和积极性。所以教师在小学语文教育中能够正确的利用好情景教学法是十分重要的。

简介：摘要：高校存在的意义在于培养高素质的人才，高校学生的管理工作是实现这一目标的重要保证，同时也在很大程度上决定着学校综合管理水平和学生素质的高低。随着高校扩招，招生规模持续扩大， 2018年招生人数达到 790． 99万人，学生录取率为 81． 13%，高等教育已进入“大众型”阶段。现阶段大学生以 90和 00 后群体为主，大多数为独生子女，自我意识较强，缺乏团队合作和集体主义精神。鉴于此，本文对高校专业教师参与学生管理模式进行分析，以供参考。

简介：摘要：目前，各高等学校普遍实行教师岗位聘任制。高校教师岗位聘任制作为一项重要的人事管理制度，已经实施 10 多年了，该制度的实施是否达到改革的初衷？实践中还存在哪些问题，是什么因素导致了这些问题，如何去彻底解决这些问题？这些都迫切需要我们进行研究探讨。

简介：摘要：百年党史，智慧无穷。如何从百年党史中汲取养分，如何向百年党史的优秀历史经验汲取智慧，养成一名合格的党校教师？本文从胸怀天下，厚积薄发，锤炼教学基本功、开拓创新，专攻术业，涵养科研高素质、敢于斗争，正视问题，写出咨政好文章三个方面着手，对党校教师能力养成提出了自己的看法和建议。

简介：

简介：摘要：文章通过某中学扩建工程的生活给水设计为例，对中小学宿舍（居室内设卫生间）给水计算进行分析，以期为同类型的项目设计提供参考。

简介：摘要 ：高职院校是以培养学生专业技能为主的高校，学生不仅要学好数学还要用好数学。数学课程作为全院的公共必修课，对培养学生的逻辑思维和创新能力非常重要，对专业课的学习也至关重要。但由于它难度系数大、理论性强等原因导致教学效果不尽如人意，因此对于高职数学课程的现状分析和教学改革研究迫在眉睫。通过在高职数学的教学课堂上应用互动式教学法，切实提高学生的学习效率，保证学生的学习热情，增强学生的数学核心素养。

简介：摘要：伴随我国教育体制的不断地革新，有效促进了中学教育的发展和进步，这也使得中学校园越发受到社会各界的高度关注。通过相关规划设计人员对中学校园的持续优化创新，使得中学校园的建筑功能越发完善。笔者针对当代中学校园的规划与建筑设计展开探究，以期为当下中学校园的规划与建筑设计工作提供一些帮助，同时也为相关领域研究提供一些参考和借鉴之处。

简介：摘要：本文总结了教室电声环境的组成及基本评价指标，其次选取天津市为明双语学校尺寸为9.6m×8.1×4.5m的待建教室，将目前教学过程中主要声源之一的电子黑板纳入到考虑范围，基于EASE软件建立教室模型并对其电声环境进行仿真模拟，将模拟得到的声学参量数据与评价标准进行对比分析,最终针对分析结果提出若干优化建议。

简介：摘要：随着我国教育的不断改革和发展，国家越来越重视高校学生综合素质的培养和教育。而在大学阶段的教育教学中，有效的培养学生科研创新能力能够为教育事业高效快速发展提供相对应的保证。大学历史教学能够对学生的思维能力和创新科研能力得到全面的发展和提升，同时也发挥着自身重要的作用和价值。因此，在大学历史的教学课堂中，就要教师要不断的跟上新时代的步伐，与新时代思想观念相结合，提高和丰富自身的历史课堂教学，确保学生的科研创新能力能够得到全面的提升。

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简介：【摘要】教师是教育的根本，师德是教师的灵魂。长期以来，广大职业院校青年教师教书育人，敬业奉献，为教育事业改革和发展作出了重要贡献，赢得了全社会的广泛赞誉和普遍尊重。为贯彻落实《国务院关于加强教师队伍建设的意见》，职业院校青年教师师德建设评价体系及激励机制的研究，以社会主义核心价值体系为引领，充分尊重教师主体地位，大力弘扬高尚师德，引导广大职业院校青年教师按照习近平总书记的要求，努力争做“四有”、“三者”好老师，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。

简介：摘要： 在“双高建设背景下”高职院校致力打造一批高素质、高能力、高品德的双师型教师，作为新时期高职教育发展的主力军对青年教师提出了更高的要求，本文通过研究当下教师教学团队现状，对青年教师提出几点建议，希望能优化教师队伍结构，提升学校师资水平，符合当下发展形势，满足教学要求。