天津市为明中学教室电声环境仿真与优化

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摘要 摘要:本文总结了教室电声环境的组成及基本评价指标,其次选取天津市为明双语学校尺寸为9.6m×8.1×4.5m的待建教室,将目前教学过程中主要声源之一的电子黑板纳入到考虑范围,基于EASE软件建立教室模型并对其电声环境进行仿真模拟,将模拟得到的声学参量数据与评价标准进行对比分析,最终针对分析结果提出若干优化建议。
作者 李炎
出处 《城镇建设》 2021年3期
出版日期 2021年04月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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