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  • 简介:一、加强历史教学纵向和横向联系历史教学中进行纵向和横向联系尤为重要。纵向联系是指同一个国家不同时期发生事件联系,或者同一历史现象不同历史阶段表现。在教学运用纵向联系,不仅能收到举一反三实效,还有助于学生在今后学习养成把所学历史知识前后联系,从而把握贯通古今历史脉络。横向联系是指对同一个历史时期,不同国家、地区发生历史事件,

  • 标签: 历史教学 情境创设 课程 初中 横向联系 历史事件
  • 简介:可能很多新教师都有和我一样体会,剐走上讲台,教室总是乱哄哄学生对你所讲内容不感兴趣,讲话讲话,开小差开小差,让班主任、校领导对你颇有微词。然后,你迫于压力开始铁腕教育,利用学习成绩、班主任或者家长压制这些手段使学生不敢再犯。之后,课堂就鸦雀无声,虽然表面看学生似乎认真听讲,但实际却大相径庭,从最后考试就可以看出,学习效率没有提高,甚至还有所下降,于是我们开始困惑问题究竟在哪?听了一些优秀教师课后,我开始有所领悟,最初课堂乱哄哄原因在于我没有从学生实际出发,只顾自己一味完成教学任务,不注意学生课堂反馈,讲内容是学生不爱听或者早已掌握学生自然不能投入到学习。后来课堂“鸦雀无声”,也并不是因为学生认真听讲、积极思考,完全由于外力压制造成,这反而催生出学生厌学情绪,甚至与教师对立。于是我开始思考,并且结合自身教学经验,

  • 标签: 学习成绩 学生 课堂 学习效率 教学任务 厌学情绪
  • 简介:新一轮数学课程改革后,教学方式改变必将带动学习方式改变。学生学习主体,要提高数学学习质量,就必须采取切实有效学习方式,培养学生主动学习数学兴趣、习惯、方法和能力。

  • 标签: 数学课程改革 主动学习 学生 培养 学习方式 教学方式
  • 简介:负责任、有爱心地生活是儿童应当遵循基本道德要求,它旨在使儿童形成对集体和社会生活正确态度,学会关心,学会爱,学会负责任,养成良好品德和行为习惯,为其成为爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义公民奠定基础。责任心是一个人对群体共同活动、行为规范以及他所承担任务自觉态度,它不仅作为一种极其重要非智力因素,影响到儿童学习与智力开发,同时,

  • 标签: 综合实践活动 学生培养 教育改革 教学模式
  • 简介:开发智力、培养能力是知识经济时代对教育迫切要求。体育与健康课程作为一门有明确教育目的和教育要求学科,对学生也有自身智能要求,在教学过程教师必须努力培养、发展学生观察力、记忆力、想象力、思维力、注意力等。通过体育与健康教学,增强体质,提高健康水平,学生才能精力充沛地学习并掌握科学知识、运动基本技术和技能;同时对学生进行智力教育、加强体育文化素养及相关学科知识渗透,发展学生智力和非智力因素等综合能力也是必不可少内容。教师要努力使学生由接受知识、技能向发展能力转化,

  • 标签: 体育教师 课程理念 非智力因素 教育目的 知识经济 培养能力
  • 简介:每一个孩子都是一块尚未开垦土地,在教学教师有时有意无意用语,都会给学生带来意想不到效果,有时尴尬,有时积极,更有时具有深远教育意义。因此,教师教学用语要值得斟酌。老师是园丁。只有选好种子。辛勤耕耘,才能收获丰硕成果。为了使每一节课学习孩子都有收获,我是动了一番脑筋

  • 标签: 英语教学 情感教育 教学案例 for 新目 IT
  • 简介:对于广大英语教师来说,精心设计每一堂课是上好课关键和基础。一,备课形式——集体备课什么是集体备课?笔者认为是就某一教学内容大家一起进行讨论、分析和研究,通过思维上碰撞,策略上融合,情感上沟通,过程上再创,效果上反思等促使教师更深层挖掘教材、把握目标、拓展思路、

  • 标签: 集体备课 英语教学 英语教师 教学内容 教材
  • 简介:初中化学《新课程标准》三个理念是:面向全体学生,提高化学科学素养,倡导探索性学习。《化学新标准课程》主要精神,是倡导学生学习方式改变。“人教版”《化学》教材精心安排各类探究活动。新课程提供了29项探究活动、8个课外小实验和11项调查研究活动。通过活动培养学生交流与合作能力、创新思维、实践能力等。探究“酸雨成因及模拟危害”活动,我深有感触。

  • 标签: 学生能力 探究活动 培养 新课程标准 初中化学 探索性学习
  • 简介:一,活动名称绿化我们家园二、活动年级六年级三、活动时间2007年10月8日~19日四、活动主题提出本节活动课主要是让学生通过参与学习、实践活动,培养学生实践能力,增强学生环保意识。

  • 标签: 家园 绿化 案例 活动时间 活动主题 实践活动
  • 简介:物理学是一门以实验为基础自然科学,日常生活中有着广泛应用,通过物理实验教学能培养学生细致、敏锐观察能力,勇于探索实际操作能力,分析、推理、归纳逻辑思维能力,想象创新和处理实际问题综合能力,能使学生智力和能力得到综合培养和发展。在当今新课改浪潮,怎样才能培养学生创新能力呢?物理实验教学就是一种很好手段。

  • 标签: 物理实验教学 创新能力 学生 培养 实际操作能力 逻辑思维能力
  • 简介:随着现代科技发展,多媒体已被广泛引入中学外语教学活动。多媒体是承载多种信息载体,它具有感觉、表示、显示、存储、传输功能。利用多媒体进行外语教学,通过视听结合、声像并茂、动静皆宜表现形式,可以生动、形象展示教学内容,扩大学生视野,有效促进外语课堂教学大容量、多信息和高效率。

  • 标签: 英语教学 信息技术 整合 外语教学 多媒体 现代科技
  • 简介:“寻找解决教学问题大策略”。已成为当今基础教育改革趋势,要提高教学质量,必须有效教学。有效教学是指通过一段时间教学后,幼儿获得了具体进步或发展。有效教学核心问题是教学效益,教学有没有效益,并不是指教师有没有教完内容或教得认真与否,而是指幼儿有没有学到什么或学得好不好。然而,通过观察幼儿园集体教学活动,笔者认为还存在着一些亟需深入探讨与解决无效教学现象,影响了有效教学实现。

  • 标签: 教学活动 幼儿园 有效教学 教学问题 教育改革 教学质量
  • 简介:2007年9月,学校安排我分管综合实践活动课程。建议下,教导处安排各班语文或数学教师兼任综合实践活动指导教师。然而,随后接触了解,我发现兼任综合实践活动教师都有这样一个困惑一为什么要让我来上这门课呢?我不知道如何来做!

  • 标签: 综合实践活动 指导教师 活动课程 数学教师 学校 语文
  • 简介:背景与导读《数学课程标准》对《空间与图形》教学作了比较具体要求,“经历探究物体与图形形状、大小、位置关系和变换过程,掌握空间与图形基础知识和基本技能,并能解决简单问题”。《锐角和钝角》是新课标人教版二年级下册第三单元第一课时教学内容。

  • 标签: 教学片断 钝角 锐角 《空间与图形》 数学课程标准 位置关系
  • 简介:礼貌是人类文明标志,是体现一个人素质高低重要因素。礼貌原则理论是语用学重要组成部分,礼貌行为适度性与运用英语交际产生语用失误关系密切,因而对礼貌行为适度性研究对高校英语教学,尤其是跨文化交际方面的教学有重要意义。

  • 标签: 英语教学 适度性 礼貌 行为 高校 跨文化交际
  • 简介:2007年1月6日上午,第五届“全国中小学信息技术创新与实践活动”(简称“NOC活动”)教师(中学组)教学能力竞赛选拔赛海南省海口市双岛学园举行。中央电教馆副馆长王珠珠,第五届“NOC活动”全国组委会执行主任、中国教育电视协会会长宋成栋,第五届“NOC活动”组委会秘书长李维福,海南省教育厅党组成员、助理巡视员陈晓,海南省教育厅基础教育处处长李德杰,海南省电教馆馆长苏文,海口市政协副主席吴永坤,海口市教育局副局长秦文,海口市教科培训院院长李春,海口市电教馆馆长杨伟岩,双岛学园常务副校长林珏等出席了开幕式。

  • 标签: 教学能力 选拔赛 五届 竞赛 教师 教育电视
  • 简介:随着国民经济发展、老百姓安全需求提高,以及国家创建"和谐社会"和打造"平安城市、平安乡村"活动推动,我国安防产业迎来了快速发展繁荣阶段。专家预计,中国将成为继美国之后全球第二大安防市场,2010年有望达到2000亿元人民币,其中超过一半以上是视频监控业务收入。中国电信最先在2003年以"全球眼网络视频监控产品"进入安防监控行业,拓展了平安城市、保险定损、质检、交通等20多个行业,获得了很好收益,建设监控点近40万个,给很多用户不仅提供安防服务,更满足了行业和家庭用户对远程管理、远程看护需求;中国联通、中国移动也后续推出了"宽视界"、"神眼"、"千里眼"等网络视频监控产品。目前,不少地区特大型平安城市建设,政府只允许几大运营商参与招标建设。安防监控,成了运营商新业务增长点,也给运营商带来了不少问题,复杂多变用户需求、多系统集成、巨大资金压力,运营商如何更好做好安防监控产品和服务呢?

  • 标签: 安防监控 中国电信 业务增长点 宽视界 中国联通 中国移动
  • 简介:教师专业发展与三个因素有关.这三个因素构成一个特殊三角形“等腰三角形”三条边:底边——立足边.两条腰——理论边和实践边。各类教师根据自己特点.沿着这三条边.经历了四个阶段向前发展.

  • 标签: 青年教师 专业发展 等腰三角形
  • 简介:大学英语四、六级考试已经实行改革了,改革后淡化了四、六级考试“功利性”,我们传统英语教学模式考试体制改变受到巨大挑战。这就需要我们英语教学中继续探索新方法以适应、提高学生实际英语语言能力需要。那么,大专英语教学该做何调整呢?

  • 标签: 四、六级改革 英语教学 素质 能力 大专生