简介：文章目的是探讨在互联网发展推动软件迅速迭代的环境下,在设计类软件实际教学中遇到的现象和问题,并提出了一些可供参考的教学方法;课堂观察,课堂实验,课后访谈,资料查阅;统课堂教学方式学习软件只能短暂的帮助学生渡过难关,设计软件学习的目的远不止于学习一两个软件,因此＂授人以鱼不如授人以渔＂,最重要的是培养学生独立自主学习新软件解决问题的能力。

简介：深入分析产品造型基础课程的培养目标,指出闭卷笔试的考试方法不适应课程特点,不能全面反映教学效果及学生的能力水平.详细论述了考试改革的基本思路,提出“平时+作品设计+方案讲析”考试模式的具体方法.经过改革实践,建立了全面的课程考试体系,形成了多元化的考试方式,实现了考试的动态化,完善了考试的反馈机制.

简介：大一新生对电脑的认识有一个共同性是好奇,但是要他真正的按教材去学习一般的兴趣都不高,学习比较被动,自主学习能力比较差,很多学生对电脑的好奇只停留在玩游戏上。加上学生的来源不同,本地生之间的差异性,本地生与外来生之间的差异性,体现在电脑技能基础、知识接受能力的个性差异。于是,我设计的教学任务要顾及到学生的学习兴趣,也要顾及到学生的技能基础和个体差异,同时也要注意到他的可行性、操作性和实用性。因此,我的教学设计又要考虑到的教学进度和学生的整体基础,在教学过程中,一方面安排的任务要符合学生生活实际,还要注意任务的层次性,由学生自主选择。另一方面设置较高层次、一般层次、较低层次教学,从而保证每位学生都有一定的收获。

简介：为了解决中高职贯通培养模式中存在着的培养目标混乱、课程内容重复、课程衔接不畅、教学低效等问题。在梳理职业教育课程理念和总结经验教训的基础上,逐步形成了“一个理念、两大平台、四个体系”的课程教学改革总思路,建构中高职贯通培养模式设计类专业一体化的课程体系,搭建课内外教学平台,明确课程目标内容,改革教学组织形式,实施多元互动教学改革,采取发展性教育评价体系,提升中高职贯通培养模式教育水平。

简介：针对PROE软件教学中普遍存在的教学形式单一、内容同质化、教学时间固定等问题造成学生学习积极性不高,学习效果不理想的现象,提出分层次差异化教学：教学内容根据学生水平采用项目式差异化训练;教学形式采用网络平台自学与课堂答疑、学生分组自主拆解产品学习与答疑、课堂案例建模竞赛等形式;考核上采用“三结合”的形式。

简介：小城镇建设是城市与农村重要的结合点,是农业产业化的服务载体,足推动新农村建设的基地,它的发展对推动我国城市化进程发挥了巨大的作用。因此,在当前大力开展的社会主义新农村建设过程中,一定要高度重视发挥聚集农村劳动力和农村市场作用的农村小城镇建设,尤其是事关农村小城镇发展的建设规划、产业格局以及功能设置等问题,只有将其进行合理布局,统筹规划,才能在建设社会主义新农村的进城中不会受到影响。

简介：“品牌”（BRANd）一词来源于古挪威语“BRANDR”,原意为“烙印”。“现代营销学之父”菲利普·科特勒（PHILIPPKOTLER）将“品牌”定义为：“品牌是一种名称、术语、标记、符号或图案,或是它们的相互组合,用以识别某个消费者或某群消费者的产品或服务,并使之与竞争对手的产品或服务相区别。”顾名思义,品牌虽为一种无形资产,却是企业产品的重要标识。作为一种精神象征,其以“烙印”的形式体现着品牌定位、品牌形象、企业文化等诸多内容。

简介：本刊讯近日，记者走进冀中能源章村矿看到一块硕大的牌板，上面书写着“生态矿山，幸福家园”，该矿矿长吴红林说，“章村矿这几年在井下实现了绿色开采，在井上大搞矿区绿化美化，今年被确定为全国‘生态矿山’示范矿”。

简介：文章指出了校外实习基地的选择和建设对高校的重要性,阐述了选择和建设实习基地的原则和方法。文章指出要选择规模较大、技术先进、管理规范、有较强科研创新能力、积极合作的企业,要在优势互补、资源共享、互利互惠、基本稳定的原则下,通过互相帮助、互相体谅、互相聘任、不断适应合作机制、不断加大硬件投入,保证合作顺利进行。对高校校外实习基地的选择、建设具有一定的指导意义。

简介：在应用型人才培养目标的指导下,对人机工程学课程进行教学内容、教学方法和手段的研究与探讨,将理论教学内容划分为四大模块,并结合“案例教学法、项目实训法和小组攻关法”等教学方法,达到提高教学质量的目的;同时为工业设计其它专业课程的建设提供了可借鉴的模式.

简介：本文对我国文化建设进行初步探讨,分析中庸思想的意义,将中庸思想在设计上的影响总结为以人为本、过犹不及、天人合一三点.以餐具为载体,简要分析餐具的出现以及发展,在发展中对中国传统文化思想的应用,以及朝代变更对于文化的影响.对中国中庸文化思想进行探讨与反思,在设计中重申中庸思想的指导意义.本文了解我国文化主流思想对现代设计的指导意义,分析中庸思想在优秀餐具设计产品中的体现.

简介：大学校园周边的公共交通系统建设,是城市快速发展后对拓建区域的反哺和优化,高效便捷的公共交通网络,既为在校师生及周边居民提供绿色、安全的出行服务,又加强了校园周边地段与主城区之间的连接,为校园和城市的健康发展提供了交通层面的依托与保障,通过引用相关案例进行解读与分析,探究其中的得与失,为未来大学校园及城市空间构建全面、立体的公共交通体系提供建议和指导.

简介：长汀传统古村落是国内为数不多的保存较为完整的集红色文化、客家文化和徽派建筑风格于一体的传统村落，具有很高的研究价值和保护意义。本文通过对长汀客家传统古村落的历史文献进行研究及其保存现状进行实地调研，发现随着社会经济发展现代人居水平的提高和就业创业意识的增强，传统古村落却逐渐沦为社会发展的末梢，“人去楼空”加速了古村落生态的破坏。传统古村落为什么不符合当代的宜居宜业标准？笔者从宜居宜业的角度对长汀客家传统古村落进行研究，提出了改善古村落的宜居宜业环境，意在引起人们对传统古民居目前保存状况的关注，“活化”蕴含着深厚文化底蕴的传统古村落，促进传统古村落得到有效保护。

简介：本文以环境艺术设计专业为依托,通过与传统课堂教学模式的对比,论证建立工作室制的创新教育模式的必要性,探讨如何建设环境艺术设计专业工作室,使专业学习与项目实践相结合、设计教育与社会服务一体化,培养出符合社会需求的环境艺术设计人才。

简介：监理工作行为标准化建设是建设工程监理标准化建设的重要内容,本文主要从软件方面来谈谈如何实现监理工作行为标准化。