简介：实验教学作为创新教育的主要内容,必须适应创新教育的发展,满足创新教育的要求。本文从实验教学的创新理念和实验室改革方案,以及实验教学体系、教学内容、教学方法与手段、教学队伍等多个方面探索构建创新型林学基础实验教学体系,并将其建设成为一个体现培养目标和专业特色,以学习实验技术理论和培养能力为主要功能的综合系统。

简介：林业创新人才培养是林业发展的重要动力,没有林业创新人才培养就没有林业创新技术和林业科技的发展。林业创新人才培养离不开图书馆知识管理创新。图书馆知识管理创新涉及意识观念、体制、管理、人员素质、技术及服务等诸多因素。图书馆知识管理创新促进林业创新人才培养。林业创新人才培养与图书馆知识管理创新有着密切的关系

简介：如何提高博士后自主创新能力是高校培养高层次人才工作面临的极具现实意义的新课题。博士后制度经过20多年的蓬勃发展，取得了令人瞩目的成就，但是人们对“博士后是什么”的认识还比较模糊、博士后制度缺乏激励约束机制、科研经费少限制了博士后自主创新能力的培养。笔者认为，明确定位，实行合作导师负责制，建立多元化的投入机制和激励机制，加强国内外的交流与合作，是培养博士后自主创新能力的必要措施。

简介：随着经济和社会的不断发展,各行各业越来越需要具有综合职业能力和全面素质,直接从事生产、技术、管理和服务的应用型、技能型、具有创新精神的高级实用人才。为此,担负这一类人才培养任务的一般本科教育、高职教育,对满足社会和企业对高层次应用型人才的需求具有特殊意义,必须切实加强实践教学的改革和建设。对此,本文提出了几点意见。

简介：21世纪是知识经济的时代。知识要素和人力资源(即人才)是知识经济的两个重要因素,知识的传播和人才的培养都离不开教育。该文以国家创新系统的人才层次结构为依据,提出林业创新系统的人才层次结构和林业创新人才的层次结构,并通过分析北京林业大学历年教师、学生的数据,得出在中国林业发展的三大阶段中林业创新人才培养的实际结构和未来结构,指出在知识创新的情况下,培养未来林业人才的趋势

简介：英国牛津大学产学研一体化创新体系在思想观念、主体功能定位及其具体运行机制上有其典型的特色，大致可从以下几个方面来分析：

简介：为在演讲教学中培养学生的创新精神，必须改革教学观念、教学方法和课堂设计，文章从演讲教学中标题的拟定、讲评结合、丰富学生的表象储备、积累学生的实践经验入手阐述了演讲课上进行创新教学的几种有效手段。事实证明演讲教学的创新与学生的创造性培养互补互促。

简介：1999年北京林业大学设立了艺术设计和工业设计两个新专业,对北京林业大学图书馆来说,采用新的服务模式是一个新的课题。该文分析了这两个新专业与林业院校传统专业在文献建设的重点、文献的实效性、文献的载体形态、读者阅读习惯、读者对文献获取方式等方面存在着的不同之处,强调林业院校图书馆要在馆藏建设、服务方式上突破传统服务的理念和模式,搭建一个特色服务的平台,为设计专业读者的个性发展与设计创新提供支持

简介：创新型人才是具有高尚思想品德、丰富文化知识、合理知识结构、创新思维和创新能力的高素质人才。图书馆在创新型人才的培养中发挥着重要的作用:①延伸课堂教学,完善创新型人才的知识结构;②对创新型人才实施全面的素质教育;③培养创新型人才的信息意识(情报意识)和信息能力;④图书馆的人文环境有利于创新型人才创新品质的培养。因此,图书馆应进一步加强现代化建设,强化其教育功能,以便为创新型人才的培养做出更大的贡献

简介：该文以问卷调查的方法对北京林业大学学生的信息意识、信息传播与交流能力、对网络信息资源的重视程度、信息资源检索与利用能力等进行了分析,提出了图书馆应在文献资源建设,综合服务宣传和教育培训等方面采取相应的措施,强化图书馆对林业人才信息素质培养的作用

简介：知识经济的核心是知识创新,而知识创新要求高等教育必须培养造就一批高素质的创新人才。数字化图书馆是高校图书馆发展的必然趋势。建设数字化图书馆对培养造就高素质的创新人才具有不可替代的重要作用。该文论述了数字化图书馆的概念、特征及其对培养高素质创新人才的重要作用,并提出了面向培养创新人才的数字化图书馆的建设方略

简介：在深入分析国家和行业人才需求的基础上,提出高等学校要找准人才培养的着力点,树立全面的育人理念和人才培养目标,并对以学生为中心、以教师为关键,深入进行教学改革和创新,加强教学基础保障条件建设等方面进行了论述。

简介：本文详细叙述了高层房屋结构体系的特点及经济适用范围,具有一定的应用价值。

简介：该文在介绍森林文化概念的基础上，进一步展开关于森林文化外延方面的探讨，认为森林文化属于文化的一个分支，除具有自身的特性外，还具有文化的共性。文章采用文化学对文化构成的研究思路，根据文化学的结构理论来研究森林文化的结构体系，将森林文化划分为森林物质文化、森林制度文化、森林行为文化和森林精神文化，对其分别作了阐述，并探讨了它们之间的相互关系。最后，文章就森林文化结构体系研究的意义进行了论述。

简介：根据高校教师评价自身的特点,剖析其评价的目的,阐述了评价的主体、客体、方式、方法,为客观公正地评价一个教师,科学、合理地建立高校教师评价体系,更好地搞好教师评价工作及为高校人才的选拔提供科学评价的依据.

简介：近年来,为遏制危险性外来林业有害生物扩散蔓延趋势,湖南以项目建设为抓手,着力推进以基础设施建设为主要内容的林业有害生物预防体系建设进程。5年全省累计投入建设资金达到1.3亿元,比＂十五＂期间同比增加了3倍。

简介：F．S．Baker1950年在《森林经营原理》中给出了林业的定义：“林业乃是为了持续不断地得到产品和服务而对森林进行的科学管理。”……这样一个扼要的定义包含着好几层意思。林业不但要提供那些未经人工管理的天然林所能提供的产品，还要通过巧妙的规划来确保生产的稳定和持续，而且所提供的产品恰好就是我们今天的经济生活所必须的产品和服务。

简介："斑块-廊道-基质"的景观模式是景观生态学基本原理之一.笔者探讨了这一模式在城市绿地系统规划中的应用,提出了城市绿地景观体系规划的设想,并对该体系的构成元素、规划目标、基本构思、工作框架、布局形式及各构成元素的具体规划原则进行了阐述.

简介：平泉县地处河北省东北部,是河北省的林业大县,有林地面积达259万亩,森林覆盖率达到52.4%,林业年产值达1.2亿元,林业产业形成了以食用菌、仁用杏、旅游为主的三大支柱产业.平泉县森林公安局是林业产业发展和资源保护的重要力量,在打击涉林违法犯罪,促进生态与经济协调发展中作出了重要贡献,全县实现了51年无森林火灾的好成绩.在新形势下,平泉县森林公安局按照党的十六大精神,为适应当前林业发展的需要,与时俱进,开拓进取,抓住被国家林业局确定为执法试点县的契机,在林业综合执法方面作出了有益的探索.

简介：本文从上海城市绿化和水利问题的现状分析出发,运用城市生态发展理论,提出构建上海城市水绿生态体系,建议优化上海城市水网、林网结构,保护城市现有湿地资源和构建人工森林湿地.