简介：随着我国人口数量的有效控制及经济水平的不断提高,儿童素质培养已得到各方面的关注。因为儿童一代是否具有健康的体魄、良好的品德、发达的智力,直接关系到国家的前途。而游戏是和儿童成长不可分离的要素,它是儿童在学习和发展中自然发生的过程。无论教师或父母,应确保个体从小到大都有游戏的机会,不论室内或室外,都有正式和非正式的游戏环境,提供儿童发展上的需求。如何给他们创造一个良好的户外游戏环境,正在引起人们的重视和关怀,是我们设计者们不可忽视的环节。好的儿童户外游戏环境的设计应达到以下目的:1.要能激发儿童游戏的欲望,因为游戏的价值已广泛的被从事幼儿工作的研究者专业人士所证明及承认。2.儿童户外游戏环境应有助于学习和发展。儿童通过在游戏环境中玩耍而增进其聚敛性和扩散性的问题解决能力,也能使创造性思维表现得更好。3.儿童户外游戏环境应该通过一系列丰富的材质、颜色和形式来刺激感官。也应该由变化丰富的环境,来养育好奇心。4.儿童游戏环境应提供儿童基本的社会、体能和认知需求。它应该是舒适的,符合儿童身高大小,也能提供体能上和心智上的挑战。它应鼓励和允许儿童、器材和成人间的互动。下面就本人的工作感受及一些专业文献中得到的启发浅谈一下儿童户外游戏环境设计。

简介：随着时代的进步发展，人们对物质享受水平也随之提高，越来越多的家长重视儿童的家居装饰环境，儿童家具的设计成为家具设计中的重要环节，为了更好的提升儿童家具设计理念，现对儿童家具色彩设计为重点进行研究探讨。

简介：该研究旨在探讨心理学在环境保护工作中的作用,总结心理学中与环境保护有关的研究以及可以用于环境保护工作的心理学成果,并探索心理学在环境保护的问题上如何发展自己.通过对文献进行质的分析,得出结论:环境保护工作中亟需心理学的研究,而现有的心理学中可以直接用于环境保护的成果很少.虽然在环境心理学、生态和绿色心理学的研究中,已经开始了对环境保护中的心理学问题的研究,但是研究在量和质两方面都很不足.国内在该方面的研究几乎是空白.为服务于环境保护,心理学在理论上应采取新的系统和生态学的范式,在实践上应探索具体的环境保护的心理学方法.

简介：通过对心理学一系列新进展的分析,探讨了心理学正在经历的从物理学隐喻向生态学范式的转变.20世纪末出现的主体间性理论、叙事心理学、超个人心理学、积极心理学、进化心理学、社会建构论心理学等一系列心理学新领域,以及人格心理学、文化心理学、社会心理学等传统研究领域的新发展,都体现了生态主义的思想,可以放在“生态主义的心理学”（ecologisticpsychology）这个大概念之下去理解.生态主义的心理学把系统的、整体的、历史的观点运用到心理学研究的所有领域中,是研究范式的全面转变.心理学的学科建设也应当具有生态主义的视角,应当对科学与人文、定性与定量、行为观察与内省分析等有差异性的研究取向与方法兼容并包.因此,所谓生态主义的心理学,意味着在对人的内在心灵世界的认识、对心灵世界与其存在环境的关系的认识,以及探索心灵世界的方法这3个方面都体现出生态的思想.

简介：依据儿童心理学理论，总结儿童年龄分组的特点及其心理行为特征，并通过调查福州儿童公园不同主题空间儿童活动的情况，分析不同主题空间儿童数量分布和儿童年龄分组分布特点，验证主题空间与对应年龄组儿童心理发展之间的耦合性，包括主题空间对儿童心理考虑是否恰当、内容是否具有创意等方面，提出了儿童公园主题空间创造的优化措施：充分考虑儿童年龄分组的心理行为差异性、加强主题空间创意性和成人休憩空间合理融入性。

简介：环境心理学主要研究环境（包括自然环境和社会环境）与人的心理状态、思维活动及生产行为等之间的关系。人是环境的一部分，环境决定论、相互作用论和相互渗透论分别解释了人的心理与环境的关系。佛寺选址、佛殿布局和佛像布局的最终意义是为了烘托出佛的威力，使佛在信奉者心中具有高大、威严、慈悲的形象。对信奉者而言，佛寺的一切布局都是外在于他的环境因素，这个外在的环境结合文化因素组成特定的心理场从而影响信奉者的心理和行为；而对佛寺选址、佛殿布局和佛像布局而言，同样也受到建造者社会文化心理与行为的影响。佛寺建筑布局体现出人的心理与环境关系的复杂性。

简介：笔者通过对南京龙江高教公寓景观环境的规划设计中标方案的创意,从设计理念、风格、第五立面的考量、意境创造与形成等方面,强调以人为本的原则,探索现代人居环境的创新.

简介：近年来，随着我国改革开放的不断深入和居民生活水平的日益提高，城市居民对人居环境的要求也越来越高。别墅楼盘以其低容积率、高绿化率的显著优势，成为不少人购买时的首选之一。

简介：科研院所的绿化景观设计是推进科技创新和弘扬人文精神的重要载体,其建设质量的好坏不仅影响科研院所的美化水平,还关乎院内科研人员及其家属的身心健康。本研究以环境心理学为切入点,采用其涵盖的认知地图、场所观念、领域性研究理论,通过剖析中国林科院院区内的绿化景观现状,分析了科学研究、生活空间、社交场所等绿化景观设计中的环境心理学应用特性,以期为增强科研院所的绿化质量提供理论参考。

简介：环境心理学的兴起与发展与当时的环境恶化有关。环境心理学由最初研究环境对人行为的影响发展为研究人的行为与环境之间的相互关系。其目的在于探索人与环境的交互作用，试图解决各种因环境而产生的人类行为问题。随着全球生态与环境问题的日益严峻，关注人与环境相互作用和相互关系的环境心理学取得较快发展。环境心理学仍然在生态与环境保护以及自然与人类社会的可持续发展中，发挥着重要的作用。

简介：本文从残疾人和行动受限人群的角度出发，对其进行分类研究，提出各类别的设计要求、设计要点及设计参数，可作为相关设计的参考。

简介：随着首都城市建设和公园建设的不断深入发展,游人的需求发生了很大的改变,对公园景观环境的要求也有很大的变化.只有对目前的景观环境存在的问题进行充分的分析,才能明确下一步的规划方向.

简介：居住区景观环境设计是居住区整体规划的一个重要组成部分，在创造鲜明个性的居住区中起着不可替代的作用。居住区设计应“以人为本”并结合居住区自身的环境优势进行布局，营造出一个具有独特个性风格，适宜人们休憩、观景、交往的环境。

简介：绿野·春天家园是余杭区一个用地面积为117337m^2的规划居住小区,住区景观环境设计依据小区所处地理位置,贯彻以人为本、注重生态、融入环境的设计原则,营造出了一个山水交融、物景相衬、自然和谐的现代时尚的住宅小区.

简介：<正>随着中国房地产的蓬勃发展,住宅区的景观环境愈来愈受到人们的重视,对住宅环境的要求也越来越高。然而如何设计居住环境却常常陷入混乱,形形色色的房地产主题、概念让人晕了头,不知自己想要什么。那么居住环境该是什么样?一、住宅环境的基本特征--家园住宅区是人们身心放松休息、与家人团聚、与友交往的地方,是工作一天后的归宿,用"家园"表述最为传神。

简介：<正>在日常生活中,需要心理咨询的儿童主要有以下几种:多动症是最常见的儿童心理疾病。这类孩子智力一般正常,但存在有与实际年龄不相符合的注意力不集中、活动过多、冲动任性、自控能力差的特征,以致影响学习。遗尿症指5岁以上的孩子还不能自己控制排尿,夜间经常尿湿床铺,白天

简介：公平是伦理学中的一项重要原则.环境伦理学突破传统伦理学的界限,赋予了公平更为丰富的内涵.在环境伦理学中,公平包括人与自然层面上的人地公平以及人与人层面上的代际公平和代内公平,其中代内公平又可分为国际公平和国内公平.人地公平的人类基本行为准则是尊重自然原则和责任原则,代际公平的人类基本行为准则是责任原则和合理储存原则,代内公平的人类基本行为准则是权利平等原则、公正补偿原则和合作互助原则.

简介：本文回顾了环境伦理学中权利概念的两个起源，详细讨论了不同时期环境伦理学家们对此概念的争议，说明非人类自然拥有权利的观点存在着诸多问题；在此基础上，对环境伦理学家们所提出的五种对自然权利概念的替代进行了分析和评述。

简介：

简介：建设生态文明是当代中国社会可持续发展的必然选择,是追求社会共同福祉,促进人与自然和谐的必由之路。为了进一步研究和传播生态文明理念,同时广泛借鉴国外的生态文明建设的理论与经验,南京林业大学江苏环境与发展研究中心、哈尔滨工业大学人文学院、中国环境伦理学会、