简介：有机化学知识记忆的内容较多,通常有些知识复杂难记,或形似而质非,易混淆。根据有机化学学科的特点,在教学过程中编制口诀,可“化繁冗为简短,变凌乱为有序”,提高课堂教学艺术,使难记的知识琅琅上口,容易引起学生的兴趣,便于学生学习记忆。下面简介几则口诀。

简介：新药研发概论整合（中）药学专业的多门专业理论知识和政策法规，具有综合性和实践性很强的特点，采用传统教学模式很难达到理想的教学效果。案例讲解结合任务驱动教学模式，对于激发学生的学习兴趣，引导学生进行自主性、研究式学习，培养学生分析问题和解决问题的能力具有一定的优越性。

简介：目的：观察中药健脑合剂对记忆障碍小鼠学习记忆的影响，并初步探讨其作用机理。方法：以跳台法、避暗法与电迷宫试验检测由东莨菪碱、亚硝酸钠及乙醇所致记忆障碍小鼠及D－半乳糖与三氯化铝模型小鼠的学习记忆能力，测定大脑胆碱酯酶活性、LPO含量与全血SOD活性。结果：健脑合剂14g·kg^-1和28g·kg^-1可明显改善由东莨菪缄、亚硝酸钠及乙醇所致记忆获得、记忆巩固及记忆再现障碍，增强D－半乳糖模型小鼠与三氯化铝小鼠的被动学习能力，提高D－半乳糖所致衰老小鼠全血SOD活性及抑制脑LPO生成，显著降低痴呆小鼠全血SOD活性及抑制脑LPO生成，显著降低痴呆小鼠脑胆碱酯酶活性。结论：健脑合剂能提高记忆障碍模型小鼠及三氯化铝与D－半乳糖模型小鼠学习记忆功能，其机制可能与影响中枢M胆碱能系统和改善体内自由基平衡有关。

简介：药市疲软大货走不动，跌价为主调，草药中80％跌价，一般药材50％的跌价，仅有小部分价格坚挺，而升价品种凤毛磷角。如蒲公英，由4．5—5元(千克价，下同)跌为2．5—2．6，半边莲原来6元跌为4元，鱼腥草由3．2元跌为2．5—2．6；杏仁春节时11元现为9—9．5元，西防风由23—24元跌为17—18元，青翘由11元跌为8．5元……究其原因，由旺季进入淡季；有些品种面临产新；今年6月30号是药厂认证的最后期限，没达标的药厂将退出经营，库存的药材将抛向市场，已达标认证的药厂因整改投入的资金大，已无力进货；

简介：2010年4月14日，青海玉树地区发生7．1级强烈地震，我部奉上级命令以摩托化行军速度在72h内急进高原对灾区进行医疗援助。在高原驻队4个月余的时间里，抢救数千例急重症患者，救治上万例当地普通患者，积累了许多急性高原病及高原地区常见病、多发病的防治经验，并进一步对方舱医院管理工作进行总结，其问同时查阅国内外数个数据库上千篇文献。现结合我们的高原救治经验及文献报道对急进高原执行医疗救助模式进行综述，以期更好地提高急进高原医疗救援能力和水平。

简介：

简介：目的总结经皮肤肝穿刺置入镍钛记忆合金胆道支架解除恶性胆道梗阴的效果。方法10例恶性胆道梗阻病人接受经皮肤肝穿刺置入镍钛记忆合金胆道支架，其中肝门部胆管癌5例、胃癌和胰头癌术后各2例，胆囊癌术后1例。结果9例放置支架成功，8例使用国产支架，1例使用进口支架，共放置11个支架。1例因病人不能配合，中途放弃支架放置，技术成功率90％。随访至今7例仍存活，发生胆道出血和消化道出血各1例。支架的平均通畅时间为219天，术后平均存活223天。结论镍钛记忆合金胆道支架是恶性胆道梗阻姑息性解除黄疸的有效方法，国产金属支架质量稳定，效果良好。

简介：

简介：目的观察番茄红素（Lycopene）对寰枢椎失稳老龄小鼠记忆的影响.方法10月龄ICR雌性小鼠40只,雌雄各半,完全随机分为5组：正常对照组、模型组、维生素E组、番茄红素高5mg/kg、低（25mg/kg）剂量组,每组8只.利用水迷宫、跳台实验测试小鼠记忆能力碱羟胺比色法测定脑组织乙酰胆碱含量,试剂盒检测脑组织胆碱酯酶（AchE）活性苏木素-伊红（HE）染色法观察小鼠脑海马CA1区神经元细胞形态变化.结果水迷宫实验中模型组游全程时间（116.7±8.7）s,错误次数（16.0±2.8）次,番茄红素高剂量组小鼠游全程时间缩短为（107.9±21.8）s、错误次数（6.6±3.9）次显著减少（P＜0.01）跳台实验,番茄红素高剂量组的反应期（68.3±22.7）s,与模型组（123.4±68.6）s相比明显缩短（P＜0.01）,其高、低剂量组的错误次数均明显减少（P＜0.01）番茄红索高剂量组AchE活性（8.6±1.8）U/mg与模型组（17.7±2.6）U/mg相比显著降低（P＜0.01）,而番茄红素低剂量组间差异无统计学意义,番茄红素高、低剂量组乙酰胆碱含量显著升高（P＜0.01）HE染色可见番茄红素高剂量组小鼠海马CA1区锥体细胞形态基本规则,只见少数散在核固缩细胞.结论番茄红素对寰枢椎长期乳酸堆积的老龄小鼠记忆能力具有一定的改善作用.

简介：2006年3月10召开的全市卫生工作会议，确定了丹东市卫生工作的指导思想和总体思路是：高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，以科学发展观为统领，认真贯彻落实全国、全省卫生工作精神，大力实施卫生事业发展“十一五”规划，以创新求突破，以改革促发展，紧紧围绕公共卫生体系建设，公共安全（疾病预防控制、卫生监督执法、医疗救治、应急体系建设）和解决群众看病难、看病贵（合作医疗、社区卫生、医疗质量管理、行业行风建设）突出两个重点，抓好十项工作。

简介：目的观察加味逍遥散对慢性应激小鼠学习记忆及免疫细胞的影响，为探讨加味逍遥散的药理作用。提供临床实验依据。方法BALB／c小鼠随机分为5组：正常对照组、应激组、逍遥散组、加味逍遥散低剂量组、加味逍遥散高剂量组。通过水迷宫实验观察小鼠学习记忆能力。采用流式细胞仪检测小鼠脾组织中CD4、CD8的含量。结果加味逍遥散高、低剂量组、逍遥散组与应激组相比均能缩短逃避潜伏期（P〈0．01）、增加第一象限停留时间百分比（P（0．01）。小鼠脾淋巴细胞悬液中CD4^＋T细胞高于应激组（P〈0．05），而CD8^＊T细胞低于应激组（P〈0．05）及CD4／CD8比值低于应激组（P〈0．05）。结论逍遥散和加味逍遥散均具有显著拮抗因应激所致的学习记忆能力和免疫功能的改变。以高剂量加味逍遥散作用最佳。

简介：目的：观察高胆固醇血症大鼠学习记忆能力及脑内邱的时程改变，探讨高胆固醇血症与AD的相关性。方法：以高胆固醇饲料喂饲大鼠不同时间，观察其学习记忆能力、血清CHO、LDL-C水平及脑组织Aβ含量的变化。数据用均数士标准差（M±SD）表示，应用one-wayANOVA分析。结果：高胆固醇饲料喂饲8周后，可导致大鼠学习记忆障碍，表现在Morris水迷宫中，模型组的逃避潜伏期和游出距离较正常组明显延长，

简介：

简介：根据“培养具有综合职业能力的高素质劳动者”的中职培养目标和中职学生化学基础较差的现状探讨有机化学有效教学，从以“教师为中心”、“知识为中心”向以“学生为中心”、“能力为中心”转型，构建了有机化学“学习任务及教学做一体化”教学新模式，强化实践教学，重点培养操作技能，实现了有机化学教学从传统教学向特色中职教学的改革，有效的调动了学生的积极性，促进了学生的积极思考，激发了学生的潜能，提高了教学效率和教学效果。

简介：摘要：在对药物进行质量评价时，评价指标包括药物的纯度、身份、疗效、稳定性及安全性，而这些和分析化学息息相关。本文基于此，分析了分析化学在药物研发中的任务和作用，以期为相关工作人员提供指导和帮助。

简介：随着世界局势的不断变化，不确定的安全威胁不断增加，天灾与人祸并存，可知与不可知的风险同在，传统与非传统威胁相互交织，构成当前多种威胁的复杂特征。为了应对多种安全威胁，必须提升军队的核心军事能力，拓展军队多样化的使命，如何实现有效的卫勤保障，是需要我们深入研究、认真思考的一个重要课题。本文将从军队医院如何做好突出“三个新”、注重“三个结合”、落实“三个模块化”3个方面的工作进行讨论研究。

简介：摘要：目的：分析对脑损伤后康复患者应用认知训练与记忆训练的效果。方法：选取2022年5月至2023年5月期间我院收治的脑损伤患者作为研究对象，共计60例，根据干预方式的不同对60例患者进行分组，以研究组、常规组作为两组的命名，各30例，对前组应用认知训练与记忆训练，对后组应用认知训练，对比两组接受不同干预后的差异性。结果：研究组患者的生活质量、认知功能等均高于常规组（p＜0.05）。结论：对脑损伤后康复患者应用认知训练与记忆训练的效果确切，即：有助于改善患者的生活质量，促进患者的认知功能的恢复，值得临床推广应用。

简介：药检所作为药品监督管理部门设置或确定的药品检验机构，承担着依法实施药品审批和药品质量监督检查所需的药品质量检验工作。它的检验任务主要有抽检，委托检验，复核检验，审核检验，仲裁检验和进出口检验几种形式。

简介：

简介：目的：研究1-（2，6-二甲基苯氧基）-2-（3，4-二甲氧基苯乙氨基）丙烷盐酸盐[1-（2，6-dimethylphenoxy）-2-（3，4-dimethoxyphenthylamino）propanehydrochloride，DDPH]对缺血性脑损伤大鼠学习记忆的影响，并探讨其作用机制。方法：永久性结扎大鼠双侧颈总动脉造成慢性低灌注损伤模型。动物分为假手术组、模型组、DDPH组（6mg·kg^-1组、12mg·kg^-1组）。于造模手术后第一天开始腹腔注射给药，假手术组及模型组给生理盐水，每天一次，共30天。以Moms水迷宫测定大鼠学习记忆能力；在体记录大鼠海马群峰电位并予以高频刺激诱发LTP；测定大鼠皮层和海马MDA含量、SOD活性、GSH—PX活性以及NO含量。结果：手术后30天模型组动物学习记忆能力明显损害，水迷宫实验组中模型组大鼠游泳时间延长、空间辨别能力下降；在体电生理记录显示模型组大鼠LTP诱发困难；结扎双侧颈总动脉导致大鼠皮层和海马MDA含量增加，SOD活性和GSH—PX活性显著下降，NO含量下降，而给予DDPH能以剂量依赖性的方式改善慢性低灌所致的大鼠学习记忆能力损害，并能明显阻遏低灌所致的皮层和海马MDA含量的增加、SOD活性和GSH—PX活性的显著下降以及NO含量的下降。结论：DDPH可以明显改善慢性低灌所致大鼠学习记忆能力，对缺血性恼损伤有保护作用；其机制可能与其增加慢性低灌火鼠恼组织内NO含量以及增强自由基清除酶活性，减轻脂质过氧化反应，保护细胞膜的作用有关。