简介:【摘要】:目的:本次研究采用对比分析法,探讨细节护理方式、常规护理方式对惊厥小儿的临床护理效果。方法:本次研究选取本院收治惊厥小儿患者40例,对照组(n=20)采取常规护理的方式,实验组(n=20)采取细节护理的方式,分析护理效果。结果:在本次研究中两组患儿对比,实验组小儿惊厥患儿的依从度(100.00%)高于对照组(75.00%),实验组患儿的满意度(95.00%)高于对照组(70.00%),护理效果也优于对照组,差异有统计学意义( P < 0.05)。结论:细节护理方式有助于帮助患儿减轻发病时的痛苦,帮助患儿家属有更好的心理准备来面对这一情况,能提高患儿的依从度,使患儿对及其家属的满意度得到提高,这种护理方式使护理效果更明显,是值得临床护理中广泛应用的。
简介:【摘要】目的 探讨儿科护理服务中细节护理的应用效果探析。方法 选取我院收治的婴幼儿患者为研究对象,共 98例,将 98例婴幼儿患者分为两个组,即对照组与观察组,每组婴幼儿患者均为 49例,给予对照组婴幼儿患者常规护理方法,给予对照组婴幼儿患者常规护理方法的基础上进行细节护理。观察两组婴幼儿患者住院时间、住院费用以及护理满意度的比较。结果 观察组患儿住院的时间和住院费用均优于对照组、观察组患儿及家属护理满意度( 97.96%)显著高于对照组( 81.63%),差异具有统计学意义( P<0.05)。结论 儿科病房这个护患纠纷高发的科室,实施细节护理管理制度能够提升护理质量,能够有效缩短患儿住院时间,提高患者及家属满意度,有效减少医患、护患矛盾的产生,值得临床推广。
简介:目的针对神经外科护理中细节护理应用效果进行深入分析。方法选取我院2017年1月至2018年1月神经外科患者80例作为本次研究对象,随机将所选患者分成两组,对照组和观察组,每组患者各40例,对照组给予常规护理措施进行干预,观察组患者给予细节护理措施进行干预,然后对比两组患者的临床护理效果。结果两组患者在给予不同的护理方式进行干预之后,观察组患者发生感染、褥疮率为5%,对照组患者发生感染、褥疮率为22.5%,两组比较,观察组患者的感染及褥疮发生率明显低于对照组,差异具有统计学意义,(P<0.05);观察组患者对护理的满意度为95%,对照组患者对护理的满意度为67.5%,两组比较,观察组明显高于对照组,差异具有统计学意义,(P<0.05)。结论在神经外科护理中,应用细节护理,能够有效的降低感染以及褥疮的发生几率,能够良好的促进护理质量,改善患者生活质量,进而提高临床治疗效果,同时又能够明显提高患者对护理的满意度,因此值得临床推荐应用。
简介:【摘要】 目的 针对细节护理临床应用效果展开调查,并观察将其使用于体检科护理服务中的有效性及价值。方法 将2019年4月-2021年4月我院体检中心的100例体检者,判定符合纳入标准并征求其意愿后,均分两组展开研究。研究针对细节护理服务(研究组)及常规护理服务(参照组)展开,同时观察分组护理后两组体检者受检时间及患者满意度情况,并引用统计学将其数据分析对比,同时判定护理措施的有效性。结果 研究组受检时间用时较少,满意度评价更高,对比参照组显现明显优势,因此,研究组护理方案效果较为理想,且具有较高临床可行性,同时统计学方法对两组对比数据处理后P<0.05 ,显现检验结果有意义。结论 将细节护理用于体检科护理服务中具有较高可行性,同时护理措施令患者感到非常满意,很大程度帮助患者缩短受检时间,故此项护理方法具有推广应用价值。
简介:摘要:目的:针对手术室护理,观察细节护理的应用效果。方法:研究期:2019年1月-2021年1月,纳入180名手术室患者作为观察对象展开研究,采用计算机双色球分组法,对患者进行随机分组,并实施不同护理管理方案:细节护理(观察组,n=90),常规护理(对照组,n=90),对不同护理方案的临床效果展开分析。结果:手术成功率对比,总成功率观察组患者100.00%(90/90)高于对照组患者94.44%(85/90),(p<0.05)。结论:围绕手术室患者的治疗,细节护理干预措施,能够帮助患者提升手术配合度,促进手术顺利完成,提高手术效果,提升手术成功率,提升患者的护理满意度,作用明显,值得应用。
简介:【摘要】目的:探讨将细节护理运用于急诊胃出血患者治疗中的意义。方法:试验者是2021.01至2022.06在医院治疗的急诊胃出血患者60例,以数字奇偶法分作相同例数的两组,分别提供常规护理及细节护理,比对护理效果及满意度指标差异。结果:观察组施护总有效率比对照组高,P<0.05(x2=4.320);观察组护理态度、护理水平、护理及时性与健康宣教指标评分高于对照组,P<0.05(t=4.505、6.390、9.300、9.101)。结论:以细节护理进行干预,可促进患者症状尽快得到改善,进一步提升疗效的同时,还能增加患者对于护理服务的认可度,建议推广。