简介：

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简介：摘要：口腔科护士在日常工作中接触到各种病人口腔分泌物、血液等体液，存在感染风险；同时，口腔科使用的化学药剂和设备可能导致化学品暴露；此外，口腔科设备中的X射线等辐射也会对护士的健康造成影响。因此，口腔科护士的职业危险因素防护及管理至关重要。

简介：毕业生的就业问题是关系到我国经济发展、民生改善和社会的稳定。由于，当前就业形式难的原因有很多，而学者们注意到职业准备不足是重要原因之一。职业准备是一个持续的过程，需要护生在实践中不断学习和提升。因此，本文对护生职业准备对就业成功的影响进行研究。结果表明，良好的职业准备对就业成功具有显著的正面影响，充分的职业准备可以提高护生在就业市场的竞争力。提高就业竞争力也可以增强信心和自信心，更好地适应工作环境，从而增加就业成功的机会。

简介：摘要：随着工业化的快速发展，职业性铅中毒成为一种常见的职业病。对于职业性铅中毒患者，驱铅治疗是关键的治疗手段。本文旨在探讨职业性铅中毒患者驱铅治疗过程中的护理措施，包括用药护理、心理护理、病情观察等方面，以确保治疗效果，提高患者的生活质量和预后。

简介：摘要：目的：分析护士工作压力与职业倦怠之间的关联。方法：本文借助问卷调查法对护士进行调查，随机选取80名护士作为研究对象，分析护士的职业倦怠感评分，并开展因素分析，确认影响护士职业倦怠感的因素，通过多元回归分析，确定工作压力与护士职业倦怠的关联。结果：护士产生职业倦怠的概率相对较高，且受工作压力与护理效能感等因素的影响，P＜0.05。结论：护士工作过程中，工作内容相对繁杂，工作量相对庞大，承受的工作压力相对较高，易导致职业倦怠等现象。

简介：摘要：在医疗环境中，护士的职业素养对于病人的治疗效果以及护士本人的职业发展具有重要影响。为了提升护士的职业素养，本研究通过设计并实施了一项针对护士礼仪的培训计划。通过对比培训前后护士的职业素养进行对比评估，研究结果显示，在礼仪培训后，护士的仪态礼仪、语言礼仪以及职业行为等方面的素养得到了显著提升，其中与患者沟通的礼仪形象提升尤为突出。此外，经过礼仪培训的护士在工作满意度、自我认同感以及对于职业的热情方面也有所提升。这说明礼仪培训对于护士职业素养的提升具有明显效果。该研究结果为医院管理者为护士提供更有效地培训方法，提升护士的职业素养，提供了有益的参考。

简介：摘要：目的：探讨护理礼仪对护理职业工作的必要性。方法：遴选我院的62名护士为研究对象，采取信封法分为两组，包括参照组（31例）、观察组（31例）。观察组开展护理礼仪培训，参照组未进行护理礼仪培训，分析两组护理礼仪知识考核成绩、护士综合素质情况，研究时段为2022年6月-2022年12月。结果：观察组护理礼仪知识考核成绩评分、护士综合素质评分均高于参照组，差异具有统计学价值（P＜0.05）。结论：护理礼仪对护理职业工作具有重要影响，通过开展护理礼仪培训，不仅能够增加护士对于护理礼仪知识的了解，还可促进综合素质提升，有利于树立良好的护理职业形象，可促进护理事业良好发展。

简介：摘要：随着医疗保健需求的增加，护理人员面临着日益增长的工作压力，职业倦怠已成为全球医疗行业普遍关注的问题。本文旨在分析护理人员职业倦怠的现状，并探讨有效的应对策略。首先，我们定义了职业倦怠并概述了其特征，强调了研究这一现象的重要性。通过国内外文献综述，我们发现护理人员普遍存在职业倦怠现象，且这一问题在不同地区和医疗机构中表现出不同的分布特征。

简介：摘要：在医疗环境中，手术室护士扮演着至关重要的角色，他们直接面对各种生物、化学和物理危害，职业暴露风险显著。本研究基于2022年1月至2024年4月期间收集的80例手术室护士职业暴露案例，深入剖析了暴露的各类危害因素，旨在为改善手术室工作环境，提升护士防护水平提供科学依据。

简介：摘要：目的：研究分析消毒供应室护理人员职业暴露的主要危险因素，并就主要针对性处理措施进：：行探讨。方法：选取我院消毒供应室12例人员为研究对象，回顾性分析2021年2月至2022年8月期间消毒供应室护理人员职业暴露事件的发生情况，并就主要危险因素进行研究分析，于2022年9月至2024年2月期间对该12例护理人员实施针对性处理干预，对干预前后防护知识评分、防护实践能力评分，职业暴露事件的发生情况进行评定比较。结果：我院消毒供应室职业暴露发生的主要危险因素为利器刺伤，其次为粘膜污染、化学消毒剂因素。通过强化职业防护培训及管理、合理排班、规范护理操作等针对性处理后，防护知识评分、防护实践能力评分相比干预之前明显提高，职业暴露事件的发生率显著降低（P＜0.05）。结论：消毒供应室护理人员职业暴露的发生受多种因素的影响，在日常工作中须不断提升护理工作人员的防护意识与能力，综合提升职业素养，以降低职业暴露的风险，提高护理工作的安全性。

简介：摘要：目的：研究对手术室护士职业存在危害的因素及相关预防措施。方法：选择我院2023年6月-2023年9月之间10名参与手术的护理工作人员为研究对象，邀请其参与以手术室护士的职业危害因素为题的访问活动，在整理与分析此类护士的回答之后得出结果并研究相对应的预防措施。结果：总结手术室护士的回答，其普遍认为物理危害、化学危害及生物危害等是影响自身职业的重要因素，减少此类危害因素对手术室护士的影响，有利于保障手术室工作人员的健康状态。结论：研究对手术室护士职业存在危害的因素及相关预防措施，可引导护士明确认识职业危害因素，并以预防此类职业危害因素的方式，提升护理人员工作效率与健康意识。

简介：摘要：近年来，随着职业环境变化，职业适应性的发展日益受到重视，职业适应性研究意义日渐突显。对护理本科学生的职业适应力文献进行了回顾，旨在探讨其面临的挑战及提高职业适应性的策略。首先概述了职业适应力的研究背景以及研究目的与意义，对职业适应力的定义、在护理中体现的特点以及作用进行了讨论分析。其次，梳理了当前护理本科学生职业适应力所存在的问题以及面临的挑战。最后提出了提高护理本科职业适应性的对策。

简介：摘要：随着医疗技术的发展和患者需求的增加，手术室护士的职业压力日益凸显，成为影响其工作表现和心理健康的重要因素。本研究旨在探讨手术室护士面临的主要职业压力源，并提出有效的应对策略。通过文献综述和现场调查，我们识别了手术室护士在工作过程中遇到的三大压力源：高强度的工作环境、患者护理的复杂性以及职业发展的限制。针对这些压力源，本研究提出了包括时间管理、情绪调节和职业规划在内的一系列应对策略。研究还强调了医院管理层在减轻护士压力中的作用，建议通过改善工作环境、提供心理支持和职业发展机会来提高手术室护士的工作满意度和职业忠诚度。本研究的发现对于改善手术室护士的工作环境、提升医疗服务质量具有重要意义。

简介：摘要：随着社会对高质量医疗护理需求的增加，高职院校护理专业教育需要不断创新和调整，特别是在人文关怀理念的融入方面。本文探讨了在高职院校护理专业教学中融入人文关怀理念的必要性、方法及其价值。通过课程改革、教学方法创新、实践教学和师资队伍建设等措施，强调了培养学生的情感沟通能力、人文关怀意识和跨学科知识的重要性。研究指出，融入人文关怀理念不仅能提升护理服务质量和患者满意度，还能促进学生的全面发展和专业形象的提升。最后，本文还提出了面对当前挑战的对策和建议，包括加强教师培训、优化课程结构、创新教学模式等，旨在全面提升护理教育的质量和效果。

简介：摘要：随着高职教育的蓬勃发展，职业院校学生的发展途径受到越来越多教育工作者的关注，也更加关注实际能力培养方面。高职护理人才既要具备良好的工作素质，也要注重综合技能发展，这给高职护理专业的发展带来一定的挑战。护理技术在整体的人才培养当中扮演着重要角色，为学科的综合性、应用性等发展奠定基础。

简介：摘要：目的：分析临床综合干预措施对重症监护室（ICU）护士职业倦怠、心理弹性影响性。方法：以本院ICU护士为研究对象（共27名），于2023年7月~2023年11月期间进行对比性研究，将ICU护士随机分组为对照组（13例）、研究组（14例）后，予以对照组常规情绪疏导干预，予以研究组综合措施干预。评价两组职业倦怠评分、心理弹性评分及离职意愿评分。结果：（1）研究组经临床干预后情感疲惫感、工作冷漠感评分较对照组降低，且工作成就感及CD-RISC分量表评分较对照组升高，差异显著，P＜0.05。（2）研究组经临床干预后离职意愿评分较对照组降低，差异显著，P＜0.05。结论：ICU护士职业倦怠感加重影响因素多样，应在ICU工作管理中加强对护士心理、生理健康的综合干预，以改善职业倦怠感、心理弹性水平。

简介：摘要：目的  探讨手术室护理人员职业危害因素及防护措施。方法  取我院2023年5月～2023年12月期间内手术室现有护理人员7名，通过对职业危害因素的思考及总结，施以有效的防护干预措施，再以SAS自评量表评估其焦虑程度。结果  手术室护理人员常见职业危害为生物、化学、物理等因素，在护师及以上职称者职业危害和防护状况评分较优于护士职称者，且护理后SAS评分优于护理前，各数据间比较有意义（P＜0.05）。结论  在手术室护理人员职业危害因素调查中，可知依据其危害因素类别的不同施行针对性防护，能够在强化护理人员职业危害正确认识的同时，以自身层面做好行为防护，保护身心健康。

简介：摘要：目的  探讨手术室护理人员职业危害因素及防护措施。方法  取我院2023年5月～2023年12月期间内手术室现有护理人员7名，通过对职业危害因素的思考及总结，施以有效的防护干预措施，再以SAS自评量表评估其焦虑程度。结果  手术室护理人员常见职业危害为生物、化学、物理等因素，在护师及以上职称者职业危害和防护状况评分较优于护士职称者，且护理后SAS评分优于护理前，各数据间比较有意义（P＜0.05）。结论  在手术室护理人员职业危害因素调查中，可知依据其危害因素类别的不同施行针对性防护，能够在强化护理人员职业危害正确认识的同时，以自身层面做好行为防护，保护身心健康。

简介：摘要:目的调查南平市第二医院肿瘤相关科室护士化疗药物职业防护知识掌握现状。方法采用问卷调查形式,对本院肿瘤相关科室护士共234名护理人员进行问卷调查,分析其对化疗药物防护知识和防护行为进行自评。结果 234名肿瘤科护士对化疗药物认知及防护知识得分与工作年限越长、职称越高、学历越高掌握程度越好,差异有统计学意义(P<0.05);统计肿瘤科护士职业防护行为自评结果,掌握程度最差的前3位分别是药物暴露上报(9.83%)、正确佩戴双层手套(11.97%)和正确暴露后处理(32.91%)。结论南平市第二医院肿瘤相关科室护士化疗药物防护知识掌握较差、化疗药物配制操作缺乏规范性。