简介：[目的]评价基于团队的学习法（TBL）融合基于问题的学习法（PBL）在外科临床护理教学中的应用效果。[方法]选择120名外科实习护生为研究对象,随机分为TBL融合PBL组（观察组）和以授课为基础的教学模式组（对照组）。观察两组考试成绩及评判性思维能力。[结果]观察组考试总成绩及评判性思维能力评分高于对照组（P〈0.05）。[结论]在外科临床护理教学中采用TBL融合PBL教学法有利于提高护生评判性思维能力及考试成绩。

简介：摘要：在多方面原因影响下，民众身体素质有所降低，故而人体健康更易受到各种疾病的侵害，根据医院临床治疗调查发现，椎管狭窄、椎间盘突出等脊柱病变患者逐年增多，腰椎融合手术是以上疾病重症患者常用治疗措施，由于围术期护理会对手术顺利进行和患者预后造成重大影响，因此如何提高腰椎融合手术患者围术期护理质量成为相关工作人员考量的重要问题，基于此本文详细分析ERAS理念在腰椎融合手术患者围术期护理中的应用，以供参考。

简介：摘要：在多方面原因影响下，民众身体素质有所降低，故而人体健康更易受到各种疾病的侵害，根据医院临床治疗调查发现，椎管狭窄、椎间盘突出等脊柱病变患者逐年增多，腰椎融合手术是以上疾病重症患者常用治疗措施，由于围术期护理会对手术顺利进行和患者预后造成重大影响，因此如何提高腰椎融合手术患者围术期护理质量成为相关工作人员考量的重要问题，基于此本文详细分析ERAS理念在腰椎融合手术患者围术期护理中的应用，以供参考。

简介：【摘要】 近几年，临床医学科研者提出“为培养复合型的高素质医学人才，促进临床与基础的深度融合”的目标，各个医学教学单位积极响应，主动开展一系列活动，以此促进临床医学与基础医学的深度融合。临床与基础的紧密结合，模拟相关实践操作，提出一系列微创培训模式，开启临床与基础融合的新模式，充分实现资源优化与平台共享的目的；遵循“反复临床、多临床、早临床”的教学理念，促进临床与基础的双向渗透，促使医学生与临床医生、基础教师三方均能够获得收益，且效果令人满意。

简介：【摘要】目的 探究在帕金森护理中应用医体融合下全程干预模式的应用价值。方法 实验患者共46例，均在2022年8月~2023年5月在我院进行帕金森治疗，应用抽签法进行分组，参照组23例应用常规护理，观察组23例应用医体融合下全程干预模式，对比两组患者对护理工作的满意度，对比治疗前后两组患者的生活质量。结果 两组患者治疗前的SF-36评分对比无意义（P>0.05），治疗后观察组更优，对比有意义（P<0.05）。对比两组患者对护理工作的满意度，观察组更高，对比有意义（P<0.05）。结论 在帕金森护理中应用医体融合下全程干预模式的应用价值较高，能够提高患者生活质量和对护理工作的满意度，可在临床应用。

简介：摘要：在我国传统发展中，孤残儿童救助是政府提供的一种正式的、法定的服务。但是在传统服务模式中，由于孤残儿童本身就属于弱势群体，导致传统单一的救助服务模式已经无法满足多样化的需求。因此，相关部门就要积极的进行研究和探索，寻找科学合理的服务模式，满足实际需求。因此，本文主要探究的是打造孤残儿童融合服务模式的策略，为相关人员提供一定的参考和帮助。

简介：摘要：目的 探讨6S融合可视化管理在 ICU 病房管理中的应用效果。方法 从2021年6 月起在我院ICU实施6S融合可视化管理模式，比较实施6S融合可视化管理模式施前后病房的护理质量（包括病区管理、药品安全管理、急救药品器材、消毒隔离、基础护理、危重症护理、优质护理服务）。 结果 实施6S融合可视化管理模式施后，病房护理质量评分高于实施前（ P＜0.05 ）； 结论 6S融合可视化管理模式可使护理工作井然有序的进行，有效提高护理工作效率，有效提高护理质量水平，值得临床应用和推广。

简介：【摘要】目的：分析腰椎疾病患者行脊柱融合术后康复时应用护理干预的效果。方法：选取在我院接受脊柱融合术治疗的腰椎疾病患者80例，随机均分为实验组、常规组，常规组给予常规护理，实验组以常规组为基础加行护理干预，比较二组护理效果。结果：实验组与常规组相比，JOA评分、VAS评分、护理满意率均较优，P值＜0.05。结论：行脊柱融合术的腰椎疾病患者实施护理干预能有效改善患者腰椎功能，缓解术后疼痛，提高护理满意度，具有推广价值。

简介：【摘要】根据目前临床护理实际工作环境，借鉴国内高等职业院校护理实训基地建设经验，探讨“五位一体”产教融合护理实训基地建设。确立建设基本构架，修订人才培养方案，模块化实训项目，对提高护理专业人才培养质量和社会服务功能，具有很大的实践指导意义。

简介：【摘要】目的：分析帕金森(PD)护理中实施医体融合理念下全程干预模式的作用。方法：选择2022.1.1-2023.7.31间本院神经内科收治的64例PD患者，随机数字表下将其纳入两组，对照组（n=32）常规干预模式、观察组（n=32）医体融合理念下全程干预模式；对比两组肢体运动功能（UPDRS-III）、平衡能力（BBS）。结果：护理后，观察组UPDRS-III评分显著低于对照组，BBS评分显著高于对照组（P<0.05）。结论：PD护理中实施医体融合理念下全程干预模式可促进患者肢体运动功能与平衡能力改善，可推广。

简介：脊柱融合术是治疗脊柱疾患的一项基本技术,自20世纪80年代椎间融合器被用于脊柱融合术,脊柱椎间融合器植入植骨融合术已作为常规手术开展,植入椎间融合器是脊柱椎间融合器植入植骨融合术一项重要步骤。以往临床将减压所取的椎板、棘突、

简介：摘要：本研究调查医学生临床教学中思政教育融合发展的必要性、现状及存在的问题；通过课程设计、新媒体应用等各种方式构建临床教学实践与思政教育融合实施路径，创新临床教学思政元素，助推思政教育实践，形成协同效应，提高临床老师教学实践中思政教育意识；提高医学生职业道德素养及临床实践综合能力；构建适合医学生临床教学实践中有效融入思政教育的教学模式，促进大思政格局下我国大学生思想政治教育工作的科学开展。

简介：目的 探究快速康复外科护理方案在腰椎后路椎间植骨融合内固定术病人中的应用。方法 随机抽取2021年5月-2022年9月58例腰椎后路椎间植骨融合内固定术患者，根据手术先后分为研究组（29例）和对照组（29例），对照组中采用一般手术护理，研究组采用快速康复外科护理，以对比两组患者相关评分、两组患者生活质量、腰椎功能和日常生活能力作为观察指标。结果 研究组患者通过快速康复护理后焦虑量表、疼痛评分、创伤应激量表均小于对照组，研究组患者护理后生活质量，腰椎功能、日常生活能力均高于对照组，研究组患者术后恢复较对照组优（P<0.05）。结论 在临床中采取快速康复护理有利于腰椎后路椎间植骨融合内固定术患者改善腰椎功能，提高患者的生活质量，适合广泛推广运用。

简介：摘要：目的：探讨在神经重症护理中融入人文关怀理念的效用价值。方法:研究中共随机选取了58例神经重症患者进行对比实验，运用摇号的方式将其分为对照与观察两个组别，前者采取常规护理，后者在此基础上融入人文关怀理念，对比两组的SAS、SDS评分。结果：经研究表明，融合人文关怀护理理念的观察组患者的焦虑、抑郁评分均优于对照组。（P＜0.05）。结论：对于神经重症患者而言，在护理过程中融合人文关怀可有效改善其心理状态，促进其尽快康复。

简介：【摘要】：在社会经济不断发展的新背景下，我国社会管理的方针也在不断改进，提出了高校法治教育与德治教育融合的新制度。为加强高校对学生的法制道德教育与提供优秀的师资   力量，树立“依法治国，以德治国”的理念，现阐述法制教育与德治教育融合的意义，从实   践中探寻法治与德治融合的有效途径。

简介：摘要：本文对地方高校护理专业产教融合新模式进行了深入探讨。在新的教育背景下，产教融合成为培养高素质护理人才的重要途径。本文提出了创新人才培养方案、加强实践教学基地建设、实施校企合作、引入新技术和新领域、加强师资队伍建设、建立质量监控和反馈机制、推进国际化合作、强化职业资格证书教育、开展继续教育和培训以及营造良好的学习氛围和文化氛围等措施，以构建适应时代发展需求的地方高校护理专业产教融合新模式。

简介：摘要：随着人口老龄化问题的日愈严峻，走“医养结合”是必然之路。论文概述了老年护理及医养融合，分析了老年护理教育现状及存在问题，提出了相应的对策建议。

简介：摘要：近年来，随着接受腰椎融合手术患者的增加，出现了大量阿片类药物耐受情况，术后疼痛无法控制。长此以往，还会引起生理神经系统的变化，演变为弥漫性疼痛综合征，严重危害日常生活。加速康复手术的核心理念是根据多学科合作，改进围手术期治疗方法，减少住院天数和术后并发症，提高患者康复率，加快术后康复。疼痛监测是时代发展的关键阶段。一种优秀的疼痛管理方法不仅可以减少疼痛，还可以帮助患者减少住院天数，减少阿片类药物的使用，降低医疗费用，实现诊疗与经济的双赢。本文详细介绍了腰椎融合手术围手术期疼痛管理机制、镇痛药物及相关镇痛技术的研究进展，为临床医学建立疼痛管理体系提供参考。

简介：摘要：目的:探讨腰背道减压术中固定外周手术期疼痛管理方法。我院收治腰背道减压内肌内固定患者围术期疼痛治疗方法回顾性分析方法。因此，经过某种护理方法后，只有3名病人接受了未达到预定目标的疼痛护理，死亡病人恢复了健康，出院后得到了治疗。结论腰后减压内固定患者可通过综合疼痛治疗减轻疼痛，促进患者早日康复。

简介：摘要： 肠内营养在临床上应用广泛，但管理中存在问题，如营养不足或过剩、多学科协作困难等，MDT协同管理模式是一种通过多学科专家协作制定治疗方案的模式，在其他领域已取得成功，本文目的是通过分析和探讨MDT协同管理模式的应用情况、研究肠内营养的现状与问题、从而设计更优化的融合肠内营养的MDT协同管理模式，希望通过本文能为肠内营养的管理提供新思路和方法，提高患者的治疗效果和生活质量。