简介：【摘要】目的：探究分析使用智慧网络教学平台翻转课堂模式在消化内科临床护理实习教学中的教学效果和应用价值。方法：选择2021年7月至2022年3月实习的32名护生作为对照组，2022年7月至2023年3月实习的28名护生作为观察组，对比两组护生理论评分、实际操作评分、应对突发情况评分，对比两组护生的教学兴趣、探索求知欲、自学能力、解决问题能力等他评教学指标，及对比两组护生对于不同教学模式的满意度。结果：观察组的护生理论评分、实际操作评分等各科分数均高于对照组，同时教学兴趣、求知欲探索等他评分数等也超出对照组，两组对比指标均有统计学意义，P＜0.05；在两组护生针对教学模式的满意效果上，采用网络教学平台翻转课堂模式的观察组满意度高达96.42%，同对照组的84.37%对比，差异也有统计学意义，P＜0.05。结论：智慧网络教学平台翻转课堂模式可以激发护生自我学习、增强其主动能动性，综合性的提高其护生理论知识和实际护理操作水平，有效为医院和社会培养高素质、高技能的消化内科护理人才，值得护理教学参考借鉴。

简介：摘要：目的：探究基于互联网交互平台的三明治教学法在成人护理学的教学效果。方法：选取我校2021级179名学生作为研究对象，平均分为对照组和观察组，对照组89名学生实施传统三明治教学法；观察组90名学生采用基于互联网交互平台的三明治教学法，对比两组学生理论考试、实践操作考核成绩与教学评价问卷调查结果。结果：观察组理论考试和实践操作考核成绩以及沟通能力、自主学习能力、动脑思考能力、解决问题能力、总结评价能力和团队协作能力的提升均优于对照组。结论：在《成人护理学》教学中采用基于互联网交互平台的三明治教学法学生讨论时间更充分，更能体现个性化教学。也适用于50人左右的大班课堂，对教学有积极意义。

简介：摘要：门诊互联网平台作为现代医疗服务的重要创新形式，对患者就诊体验产生了显著的影响。探讨门诊互联网平台对患者就诊体验的影响，并提出相关改进措施。研究表明，门诊互联网平台能够提高患者就诊的便捷性、效率和满意度，但也存在信息安全、医患沟通和医学专业性等方面的问题。因此，建议平台加强信息安全和隐私保护措施，优化医患沟通方式，提供在线医学咨询和远程诊疗等服务，以提升患者的就诊体验。

简介：[摘要] 目的：构建基于手术室平台的线上线下混合式教学模型 ，探讨该模型在继续教育培训中的应用成效。方法：将2022年进修护士分为对照组和实验组，每组各15名护士，对照组采用传统的线下培训的模式，实验组应用基于手术室平台构建的线上线下混合式教学模型进行教学，比较两组教学效果。结果：

简介：【摘要】目的：本文系统评估微信平台应用于健康体检护理管理工作中的价值。方法：展开研讨体检中心进行体检的100例患者，具体时间段2023年2月-2024年3月，依据“平均分配原则”分为对照组（50   传统的体检程序进行体检）与研究组（50   微信平台），重点研究两组患者的健康体检质量。结果：研究组患者健康体检质量各项数据显著优于对照组（P＜0.05）。结论：微信平台在健康体检护理管理中具有显著的应用效果，能够提高工作效率，提供便捷的健康管理服务，增强患者对健康的认知和参与度，改善医患关系。

简介：【摘要】目的：分析乳腺癌用云平台的延续护理的价值。方法：随机均分2022年2月-2024年1月本科接诊乳腺癌病人（n=56）。试验组采取云平台的延续护理，对照组行常规护理。对比依从性等指标。结果：关于依从性：试验组达到96.43%，但对照组却仅78.57%，比较发现：试验组数据更高（P＜0.05）。护理质量：试验组达到（98.15±0.93）分，但对照组却仅（88.32±2.61）分，比较发现：试验组数据更优（P＜0.05）。结论：乳腺癌用云平台的延续护理，病人的依从性更高，护理质量更好。

简介：【摘要】目的：本文系统评估微信平台应用于健康体检护理管理工作中的价值。方法：展开研讨体检中心进行体检的100例患者，具体时间段2023年2月-2024年3月，依据“平均分配原则”分为对照组（50   传统的体检程序进行体检）与研究组（50   微信平台），重点研究两组患者的健康体检质量。结果：研究组患者健康体检质量各项数据显著优于对照组（P＜0.05）。结论：微信平台在健康体检护理管理中具有显著的应用效果，能够提高工作效率，提供便捷的健康管理服务，增强患者对健康的认知和参与度，改善医患关系。

简介：【摘要】目的：本文系统评估微信平台应用于健康体检护理管理工作中的价值。方法：展开研讨体检中心进行体检的100例患者，具体时间段2023年2月-2024年3月，依据“平均分配原则”分为对照组（50   传统的体检程序进行体检）与研究组（50   微信平台），重点研究两组患者的健康体检质量。结果：研究组患者健康体检质量各项数据显著优于对照组（P＜0.05）。结论：微信平台在健康体检护理管理中具有显著的应用效果，能够提高工作效率，提供便捷的健康管理服务，增强患者对健康的认知和参与度，改善医患关系。

简介：【摘要】目的：本文系统评估微信平台应用于健康体检护理管理工作中的价值。方法：展开研讨体检中心进行体检的100例患者，具体时间段2023年2月-2024年3月，依据“平均分配原则”分为对照组（50   传统的体检程序进行体检）与研究组（50   微信平台），重点研究两组患者的健康体检质量。结果：研究组患者健康体检质量各项数据显著优于对照组（P＜0.05）。结论：微信平台在健康体检护理管理中具有显著的应用效果，能够提高工作效率，提供便捷的健康管理服务，增强患者对健康的认知和参与度，改善医患关系。

简介：摘要：目的：提出以微信为基础的医学科学知识管理对策。方法：根据自己在微信科普工作中的体会，对目前利用新媒体平台开展医学科普工作的现状、特征和需要进行了分析，并对其进行了探讨。结果：对科学普及中的知识管理内容、维度进行了整理，提出了相应的对策与建议。结论：以读者为中心的多维战略，在科普的主动、关注度、针对性、可控性、科学性、可读性五个方面，强化对医疗知识的管理与传播。这可以帮助使用者更好地感受到它的存在，从而改善其质量、效率和适用性。

简介：摘要：目的：观察互联网背景下经外周置入中心静脉导管(PICC)维护居家护理模式的构建，并进行实证研究。方法选择本院2022年1月至2023年1月收治的行PICC置管的40例肿瘤患者作为观察组，在实施院内常规护理的同时，建立基于互联网的PICC导管居家护理模式进行联合干预;干预3个月后，评估并比较两组患者自我管理能力、干预期间导管相关并发症发生情况;记录患者返院维护费用及护理支出费用;评估并比较两组患者满意度。结果观察组PICC导管自我管理能力优于对照组，P＜0.01);并发症发生率低于对照组(5.00%vs22.50%，P＜0.05);患者总满意率高于对照组(87.50%vs65.00%，P＜0.05)。结论互联网背景下PICC导管维护居家护理模式的构建及实证研究有助于改善肿瘤患者PICC置管安全性，提高患者自我管理能力，降低导管维护相关费用，提高患者满意度，且实施该护理模式不会增加护理支出费用。

简介：【摘要】目的：探索胫骨平台骨折行多元化康复护理的可行性。方法：胫骨平台骨折患者入院后，采取随机抽签法划分两组，对照组术后行常规护理，观察组术后行多元化康复护理，评价两组患者膝关节功能及护理满意度。结果：护理前，两组患者膝关节功能评分对比，p>0.05；护理后，观察组膝关节功能评分及护理满意度高于对照组，p<0.05。结论：胫骨平台骨折术后制定符合患者需求的多元化康复护理，将缩短病患康复速度，尽快恢复正常活动能力，是切实可行的护理手段。

简介：【摘要】目的：探讨家庭医护平台延续性护理模式的应用价值。方法：选择2022年6月至2023年6月我院周边社区空巢老人慢性病患者100例作为研究对象，分为2组，对照组给予常规社区医疗服务，研究组在对照组基础上进行家庭医护平台延续性护理，评价2组生活质量评分、依从性评分、自我管理能力、不良情绪评分以及护理满意度。结果：干预前，两组自我管理能力评分比较无差异（P>0.05）；研究组干预后的各项指标评分均高于对照组（P<0.05）；与对照组比较，研究组的依从性评分高，组间对比有差异（P<0.05）；两组SDS和SAS评分干预前对比无区别（P>0.05）；研究组干预后的SAS和SDS评分比对照组低（P<0.05）；同时，研究组生活质量评分较对照组高（P<0.05）；且护理满意度较对照组高（P<0.05）。结论：家庭医护平台延续性护理模式的应用价值显著，能够减轻患者不良情绪，提高依从性，并且还可以增强自我效能，提高患者的生活质量和满意度。

简介：摘要：目的：分析胫骨平台骨折患者应用多元化康复护理模式的临床效果。方法：纳入宿州市第一人民医院2021年12月-2023年8月期间收治的胫骨平台骨折患者30例行对比性治疗研究，将患者随机数字表法分组后，以常规护理模式者为对照组（15例），观察组（15例）实施多元化康复护理模式。组间比较：膝关节功能改善情况；生活质量改善情况。结果：护理之前，两组患者膝关节功能评分对比（P＞0.05），两组患者经相应措施干预护理后比较膝关节功能评分，均较护理前升高，其中观察组更高（P＜0.05）。护理之前，两组患者生活质量评分对比（P＞0.05），两组患者经相应措施干预护理后比较生活质量评分，均较护理前升高，其中观察组更高（P＜0.05）。结论：胫骨平台骨折患者应用多元化康复护理模式的作用效果显著，可改善患者膝关节功能，且可改善患者生活质量，建议临床推广应用。

简介：摘要：随着信息技术的快速发展，微信公众平台成为了一种广泛应用于各行各业的工具。在手术室护理带教中，微信公众平台的应用逐渐普遍，被越来越多人所接受。其应用效果良好，能够提供便捷的学习途径，增强学习效果；促进师生间的互动与交流，提升教学质量；提供实时的学习资源，满足个性化学习需求；提供学习评估和反馈机制，增强学习动力。基于此，本文进行深入探讨，进一步推广微信公众平台在手术室护理带教中的应用。

简介：摘要：目的：探究基于达标理论的护理干预在胫骨平台骨折康复锻炼中的成效。方法：本院自2023年4月至2024年4月间所收治的50例胫骨平台骨折患者被纳入此项研究，通过采用随机数字分组技术，将这些病患均分为观察组和参照组，每组各含25例病患。参照组采取常规护理，观察组介入基于达标理论的护理干预方案。分析并比较两组患者康复锻炼的依从性。结果：相较于参照组而言，观察组在康复锻炼中的依从性显著更高（P＜0.05）。结论：将基于达标理论的护理干预应用于胫骨平台骨折康复锻炼中，可明显提高患者康复锻炼的依从性。

简介：【摘要】目的 探究微信平台联合月讲堂在神经外科护理健康宣教中的运用。 方法 纳入研究病例数量60例，均于2023年5月-11月就诊于神经外科患者，分组中，以1:1比例分组，行随机信封抽签划分组别，试验组（微信平台联合月讲堂形式开展健康宣教），对照组（常规健康宣教），分析宣教效果。结果 试验组的健康教育知识知晓率及健康行为执行率均更高，试验组对健康教育的满意度更高，差异显著，P＜0.05。结论 在神经外科护理健康宣教中，应用微信平台联合月讲堂形式开展，可提升患者对健康知识的掌握程度，增强患者满意度。

简介：【摘要】目的：分析在冠心病介入术应用基于微信平台的延续护理的有效性。方法：从本医院选取冠心病介入术患者60例，应用抽签法分组，每组30例，分析组利用微信平台的延续护理，常规组采取常规护理，对比两组自护能力、运动耐量。结果：护理前，评估两组自护能力、运动耐量，差异性小（P＞0.05），护理后，分析组自护能力、运动耐量均优于常规组（P＜0.05）。结论：基于微信平台的延续护理可减轻患者的不良事件发生率，提高患者的自护能力。

简介：[摘要]目的 探讨人性化护理联合微信平台对高血压患者血压、自我效能、生活质量及满意度的影响。方法 选择我院住院部收治的90例高血压患者作为研究对象，采用随机数字表法分为45例对照组：予常规治疗及普通护理；45例观察组：予以人性化护理联合微信平台随访模式进行管理，系统观察两组患者血压、自我效能、生活质量及满意度。结果：①管理后两组收缩压、舒张压均较前有显著差异（P＜0.05），组间比较，观察组血压比对照组显著下降（P＜0.05）；②观察组患者总满意率95.56%显著优于对照组总满意率71.1%。结论  人性化管理能够显著提高患者血压控制效果，提高患者自我效能及生活质量，有利于满意度提示，值得临床推广。

简介：【摘要】目的：研究基于互联网平台的延续护理对银屑病光疗病人的影响。方法：选取在我院治疗的80例银屑病光疗病人，并随机分为两组，其中对照组为2022年1月-2022年12月期间收治的40例患者，实施常规护理；观察组为2023年1月-2023年12月期间收治的40患者，实施"互联网+延续护理"干预模式。分析两组患者干预后的独立生活能力。结果：观察组患者生活质量平均得分明显高于对照组生活质量平均分，差距明显具有统计学意义（P＜0.05）。结论："互联网+延续护理"干预模式应用在银屑病光疗病人中能够提高患者的生活质量，具有较强的应用价值，值得临床推广和进一步研究。