简介:摘要:本文着重论述了运用马克思主义青年观指导我国新一轮教育教学改革,从而进一步使我国高校加强对各专业人才培养方案的制定与落实,为社会主义建设事业培养高层次高素质的科技人才与建设者。马克思主义青年观在中国社会发展时期的领袖代表的指引下得到了很好的诠释和进一步丰富和发展。
简介:摘 要: 随着经济的高速发展,学生的思政也异常活跃,因此,做好学生的思政教育工作也显得十分重要。尤其是多元文化背景下,学生很容易受到多种文化的影响,而这些文化鱼龙混杂,很难保障学生不受负面文化信息的影响。在学生不能辨别这些信息的前提下,就需要思政教师正确引导学生在多元文化背景下,以社会主义核心价值观为行动指南,形成良好的思政学习氛围。长期进行思政教育可以帮助学生进行自我认识和自我教育,从而在实践中自觉或不自觉地修正自己的认知与行为,使自己具备社会所需要的心理品质和各种能力,成为更符合社会需要,更能适应社会的人。多元文化对于高校思政教学改革而言是一项比较重大的挑战,但挑战的同时也是一个机遇,它可以让更多的人了解到中国优秀的传统民族文化,从而让中国形象更加深入人心。应对多元文化背景,我们思政工作者,唯有从思想上树立坚定的思政政治观念,做好思政教学改革研究,提高思政教学队伍质量,掌握好思政教学方式,才能进一步提升学生的思政文化水平,培养道德素养高的综合型人才。本文将就多元文化对思政教学改革的影响进行深入研究,从而提出多元文化背景下思政教学改革的正确方向,以期为相关研究提供理论基础。
简介:摘要:临床基本操作是临床医生必须掌握的基本技能,是医学生由基础医学学习过渡到临床医学学习的桥梁,对于疾病的诊断与治疗具有重要作用。结合高校思政课程建设要求,在临床基本操作理论课程与实践教学的基础上加入思政元素,对如何建设并实施课程思政进行探讨,充分发挥二者协同作用,为全面建设课程思政,落实立德树人根本任务提供一定的参考。
简介:【摘要】目的:探究脑梗死患者在脑血管狭窄诊断中应用 CT机头颈部 CTA检查的价值。方法:以脑梗死患者 100例为研究对象,时间选取为 2016年 12月- 2018年 5月,其均接受 CT机头颈部 CTA检查,对其检查的结果进行分析。结果: 89.00%的脑梗死患者经 CTA检查存在脑血管狭窄或闭塞的情况,其中 23.60%为轻度狭窄, 31.46%为中度狭窄, 16.85%为重度狭窄, 28.09%为血管闭塞; 5.62%患者为颅外动脉单纯狭窄, 26.97%为颅内动脉单纯狭窄, 67.42%为颅内外动脉均存在狭窄。 83.15%为责任血管,其中 35.14%为轻度狭窄, 24.32%为中度狭窄, 16.22%为重度狭窄, 24.32%为闭塞; 5.41%患者为颅外动脉单纯狭窄, 18.92%为颅内动脉单纯狭窄, 75.68%为颅内外动脉串联狭窄。结论:脑梗死患者接受 CT机头颈部 CTA检查,可较好对其脑血管狭窄情况进行反映,意义重大。
简介:摘要:以立德树人为根本任务的高职类医学院校,除去要掌握全面且规范的动手操作能力以外,“德”的培养必须放在人才培养的首要与核心位置[1]。在教学中务必将课程思政覆盖于整个实践教学过程中。
简介:[摘要] 目的 探讨CT检查标识在颅面部CT检查与临床应用价值。 方法 收集2017年1月~2017年12月间,本院颅面部病变CT检查的患者83例,按单双号分组,单号患者放置标记42例(A组),双号不放置标记41例(B组);CT检查标识以“L”为左侧标识(左:left,L)。 结果 颅面部病变患者83例,A组41人次,均无争议;B组42次,有1例有争议。 结论 CT标记"L"应用于颅面部CT检查,避免了误诊;所以CT标识的应用值得推广。
简介:【摘要】目的:探讨保健疗养员应用景观疗法的作用。方法:通过选取我中心2019年1月到2019年12月的保健疗养员。其人数为100例,保健疗养员的年龄在45岁到65岁。将全部保健疗养员的各项参数进行对比,结果无显著差异。给与全部保健疗养员进行景观疗法干预。结果:保健干预前的收缩压为156.83±12.34,保健干预前的舒张压为96.76±10.24。通过对比无一般差异。保健干预后的收缩压为136.83±12.34,保健干预后的收缩压为86.85±10.35。保健干预后的收缩压和舒张压的比值都优于保健干预前。结论:对保健疗养员应用景观疗法,能够有效控制保健疗养员血压水平,提升保健疗养员生活质量水平。