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  • 简介:摘要目的探讨行动研究在尿道下裂患儿亲属负性情绪的干预实践。方法选取32例尿道下裂患儿亲属进行量性研究,另选取12例尿道下裂患儿亲属进行质性研究。采用行动研究即按计划、行动、观察、反思、修正计划形成螺旋式循环实施干预。结果干预后尿道下裂患儿亲属负性情绪有显著地改善,并呼吁建立和完善集医疗、护理、保险、社会福利为一体的社会保障体系。结论行动研究运用于尿道下裂患儿亲属的健康干预,能改善其负性情绪,提高其心理应激能力,有利于患儿的治疗、护理和康复。

  • 标签: 行动研究 尿道下裂 患儿亲属 护理干预
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  • 简介:摘要目的对胸腔积液细胞形态学检验方法进行改进,使之更简便、快速、灵敏。方法细胞形态学检查时涂片5~6张,其中2~3张平行尾涂片;在瑞-姬染液中加入部分表面活性剂,促进细胞着色。结果90例胸腔积液中15例查见癌细胞,1例查见霉菌;癌细胞主要分布于涂片的尾部,每张涂片仅有2~5个癌细胞时,亦可明确诊断。结论该简便、快速、准确,适于基层医院的推广应用。

  • 标签: 胸腔积液 检验 方法
  • 简介:摘要目的比较传统开腹与三孔腹腔镜阑尾脓肿(LA)的治疗效果。方法将80例阑尾脓肿患者按照治疗方式的不同分为治疗组和对照组,对照组采用OA治疗,治疗组采用LA治疗,比较两组患者的治疗效果。结果两组患者的手术时间无统计学意义(P>0.05)。治疗组的术后下床活动时间、并发症、排气时间、住院时间均显著少于对照组,疼痛评分显著低于对照组(P<0.05)。结论腹腔镜手术优于传统开腹手术。

  • 标签: 腹腔镜 阑尾脓肿 开腹 疗效
  • 简介:摘要本人历教几年来,针对高职高专药学专业《药物分析》课程的研究,本课程的教学采用行动导向教学法取得良好的教学效果。在此,本人将取得的成果与同行共同探讨、交流、分享,以期起到抛砖引玉的作用,共同来提高本课程的教育教学质量。

  • 标签: 行动导向教学法 药物分析 应用
  • 简介:摘要目的探讨金标和ELISA检测HCV结果的差异及影响因素。方法收集本院2012年输血前HCV抗体筛检的866例对象,所有待检血清均采用酶联ELISA和金标进行初筛检测,并对结果进行比对。结果金标干扰因素多,假阳性率高;ELISA敏感性和特异性都较理想,干扰因素少。结论HCV初筛检测是保证结果准确的首要关键,应结合临床情况两种方法进行互补性应用。

  • 标签: 金标法 ELISA法 HCV 结果 分析
  • 简介:摘要目的探讨酶联免疫吸附试验(ELISA)与胶体金免疫层析(GICA)检测乙型肝炎表面抗原(HBSAg)的应用价值。方法对医院650例体检和门诊病人分别进行ELISA法语GICA检测HBSAg。结果ELISA检测HBSAg后,阳性例数为69例,阳性率为10.63%,GICA检测HBSAg后,阳性例数为64例,阳性率为9.85%,差异无统计学意义(P>0.05);ELISA灵敏度为95.5%、特异性为92.8%,GICA灵敏度为88.4%,特异性为91.6%,ELISA与GICA法相较,灵敏度较高,特异性无明显差异。结论ELISA与GICA检测HBSAg均有良好的效果,ELISA灵敏度较高适合常规检测,GICA操作简便、快速,适合普查筛查。

  • 标签: 酶联免疫吸附试验法 胶体金免疫层析法 乙型肝炎表面抗原
  • 简介:摘要头穴治疗脑病历史悠久,后世在头穴基础上逐渐发展为各种头针疗法。本文对东氏头穴透刺近20余年治疗急性中风病的临床和实验研究资料进行分析,总结归纳其基本内容,临床有效性、安全性及相关实验研究,并初步提出头穴效应机理。

  • 标签: 东氏头穴透刺 临床研究 实验研究 头穴机理 综述
  • 简介:摘要目的探讨和研究酶联免疫吸附试验(ELISA)检测HCV的特异性。方法采用ELISA进行344例传染病筛查患者血清的检测,同时采用胶体金对同组患者进行测定作为对比。结果ELISA检测出抗HCV阳性率为4.07%(14/344),胶体金检测出阳性率为2.62%(9/344)。结论ELISA检测抗HCV的阳性率明显高于胶体金检测,但其特异性及敏感性在本次试验中并未能完全体现,仍需观察取证。

  • 标签: 丙型肝炎 酶联免疫吸附试验 胶体金吸附试验
  • 简介:摘要目的探讨手术室低年资护士培训的方法。方法对在手术室工作<5年以内的护士进行有计划、有针对性的手术室的专科护理操作进行培训并竞赛,即各种手术体位摆放包括截石位,侧卧位和俯卧位的竞赛。结果患者对手术室护士工作的满意度提高,医生对手术室护士的工作满意度提高。结论护理操作竞赛的实施有助于手术室护士专业的成长和发展,值得深入研究和推广使用。

  • 标签: 手术室低年资护士 操作竞赛 手术体位
  • 简介:摘要目的探讨妇科手术前清洁灌肠的最佳体位及插管长度。方法将妇科手术需行清洁灌肠的患者507例,随机分为实验组257例和对照组250例,实验组采用改良头低臀高左侧卧位(臀部抬高30~35cm),肛管插入长度20~22cm;对照组采用传统左侧卧位,肛管插入长度7~10cm。比较2组患者清洁次数、肠道清洁度、不适感及灌肠入液量的差异。结果2组患者灌肠次数、肠道清洁度、不适感及灌肠入液量的比较差异均有统计学意义(p<0.01),实验组显著优于对照组。结论改良灌肠能彻底清洁肠道,可减轻患者痛苦和护士的工作量。

  • 标签: 清洁灌肠 体位 插管 效果观察
  • 简介:摘要放射免疫RIA在生物检验上最常使用I-125做为标定物质,标定乙型肝炎表面抗体,比较放射免疫与酶免疫EIA的灵敏度与专一性及各中优缺点。酶免疫与放射免疫是临床常使用的免疫化学法。但前者不需使用到放射性物质,所以广泛被使用,酶免疫中的异相酶免疫ELISA的测定有很多种,有测定抗原的双抗体夹心法,有测定抗体的间接法。酶免疫分析EIA优点试剂稳定,且沒有放射性物质的放射危险,缺点是酶免疫使用的介质有毒或会致癌,故放射免疫分析RIA优点是检体中不具放射性,沒有內在背景干扰,具极高灵敏度(1pg/ml),缺点是试剂不稳定,另有辐射污染,废弃物的善后。

  • 标签: 放射免疫法 酶免疫法
  • 简介:摘要目的比较磁珠浓缩与酶联免疫(ELISA)检测HBsAg灵敏度和阳性检出率,选用较好的方法用于低浓HBsAg的测定。方法ELISA检测HBsAg为强阳性的血清标本40份,混合为HBsAg强阳性混合血清,用化学发光检测HBsAg全阴性血清稀释成46例浓度不同的HBsAg阳性血清,然后分别用磁珠浓缩、酶联免疫和化学发光检测。结果磁珠浓缩检测46份标本阳性例数42例,最低检出浓度0.1IU/mL,ELISA检出阳性标本33例,最低检出浓度0.5IU/mL,磁珠浓缩灵敏度和检出率明显高于ELISA(P<0.01)。结论磁珠浓缩可明显提高ELISA检测HBsAg的灵敏度和阳性检出率,具有一定的研究意义。

  • 标签: HBsAg 灵敏度 磁珠浓缩法
  • 简介:摘要目的探讨采用三孔腹腔镜根治术为直肠癌患者施治的临床效果。方法选择直肠癌患者70例,30例选择传统开腹术方案施治,40例采用三孔腹腔镜术方案治疗,对比两组手术时间、出血量以及术后下床时间、恢复排气时间、并发症等情况。结果腹腔镜组40例患者手术时间、出血量、下床时间、排气时间、住院天数均明显少于开腹组,P<0.05,随访期间,两组中均有患者出现尿潴留、吻合口瘘、肠梗阻、男性功能障碍并发症,前三者组间差异不显著,P>0.05,男性功能障碍发生率方面,腹腔镜组显著低于开腹组,P<0.05,两组复发率以及远处转移率方面差异不显著,P>0.05。结论三孔腹腔镜术用于直肠癌治疗,在手术方面有明显优势,且可减少男性功能障碍并发症的出现,有推广价值。

  • 标签: 直肠癌 三孔法腹腔镜 根治术 疗效
  • 简介:摘要目的研究两种方法同型交叉配血的结果及其对于临床安全输血的意义。方法分别用两种方法对360份临床受血者标本进行交叉配血,仔细观察并记录交叉配血结果。结果360份临床受血者标本用微柱凝胶有349份标本配血结果相合(主侧或次则无凝集无溶血为相合),有11份标本结果为±~+的凝集,为配血不相合(主侧或次侧有凝集或溶血为不相合);凝聚胺有357份标本为配血结果相合,有3份标本为配血结果不相合,而这3份标本用微柱凝胶配血其结果亦为不相合,两种方法交叉配血的结果差异有统计学意义(X2=4.16,P<0.05)。结论用微柱凝胶卡进行交叉配血灵敏度更高、结果更容易观察,更能减少临床输血不良反应的发生。

  • 标签: 凝聚胺法 微柱凝胶卡 同型交叉配血
  • 简介:摘要急诊护理学是一门跨学科、跨专业的年轻护理学科,伴随着现代急救医学的发展而日益壮大,20余年过去了,急诊护理从无到有,从弱到强,已具有一定的规模,但随着急诊诊疗技术的发展,国内急诊护理存在着护患比例达不到临床实际要求,工作在急诊第一线的护理人员结构年轻、护理队伍不稳定整体素质参差不齐,急诊带教和管理者观念的转变未能跟上新形势和要求1,从而导致急诊专科护理培训工作没有跟上急诊医学的发展,故而急诊专科护理的培训工作越来越得到专业人士的重视,虽然有些地区开设急诊专科护士培训班,但是有机会参加培训的护理人员少之又少。我院为了培养精业务、强技能的急诊护理人员,为更多的急危重症患者提供有效的护理措施,结合我院实际情况,自2012年起,对急诊科护士应用布鲁姆目标分类结合临床路径进行专科化培训。方法是将急诊科三年内的30名年轻护士随机分为对照组和观察组各15名。对照组采取传统带教法,而观察组采用布鲁姆教育目标分类结合临床路径带教。结果观察组在医院内三基理论和操作考试均优于对照组(均P〈0.01),结论是布鲁姆教育目标分类结合临床路径带教急诊科三年内年轻护士,有助于其在短时间内获得急诊专科知识,更快的适应急诊工作。

  • 标签: 急诊护理 布鲁姆教育目标分类 临床路径 带教
  • 简介:摘要在内科案例教学在中,临床医学大专学生10、11级采用了行动导向与启发式教学法的相融合的教学改革,08、09级学生采用传统教学方法。将两者进行对比研究,结果实验组学生自主学习的能力,分析问题、解决问题的能力,沟通表达能力,团队协作能力均显著优于对照组(P<0.05),表明在内科案例教学推行行动导向与启发式教学法有机结合的教学改革,能真正体现学习环境中的“情境、协作、会话和意义构建”四大要素,在职业教育中更具有其肥沃的土地和强大的教育生命力。

  • 标签: 内科案例 行动导向 启发式教学法 执业能力
  • 简介:摘要建立了人泪液中葡萄糖含量的HPLC-MS测定方法。色谱柱为WatersXbridgeAmind柱(2.1×100mm,3.5µm),流动相为0.1%甲酸-乙腈(1585),柱温20℃;流速0.2ml/min,进样量20μl。葡萄糖浓度在1μg/ml~40μg/ml范围内与峰面积有良好的线性关系,定量限为1μg/ml。采用液质联用法检测人泪液中葡萄糖含量,该专属性强,方法简单,结果可靠。

  • 标签: 泪液 葡萄糖 HPLC-MS
  • 简介:摘要目的对比分析酶联免疫吸附(ELISA)与胶体金标检测HBsAg的结果差异。方法对310例病人血标本分别用ELISA与胶体金试纸条检测HBsAg,并对阳性率进行比较,观察两种方法的结果差异。结果310例标本用ELISA检测HBsAg,其中阳性30例,阳性率为9.68%;用胶体金标检测,阳性28例,阳性率为9.03%。二者经χ²检验,显示差异无统计学意义。结论两种方法均为检测HBsAg的有效方法,胶体金标操作简单、快捷方便,可用于急诊及健康人群的筛查,并可与ELISA相互验证;ELISA适用于检验科常规检查。

  • 标签: 酶联免疫吸附法 胶体金标法 HBsAg