简介：摘要从2008年开始我校卫生管理教研室开始对《医院管理学》的实践教学内容开始了系列的改革，通过3年多的改革，我们在实践教学上总结出了一套行之有效的方式方法，使得教学更具有成效！

简介：摘要随着医学和护理学的飞速发展，临床护理工作中对压疮的治疗和护理方法已有了不断地更新和拓展，现有的护理学基础教材中关于压疮的教学内容不够完善，学生在学习的过程中对该知识点的重视度不够，对重难点的掌握也不够牢固，本文作者结合自身的教学经验及临床实践经验，根据医学、护理学发展的最新动态，对护理学基础教材中有关压疮的内容在讲授过程中做了适当的补充，教学效果良好，希望以此对基础护理教学提供一定的指导意义。

简介：摘要目的通过外科护理学教学内容和方法的创新与实践，探讨培养“实用型”护理人才的有效途径。方法将外科护理学的教学内容与多种形式教学方法相结合，经过理论考核、操作技能考核及临床应用能力的考核评价。结果学生学习外科护理的积极性和对外科护理教学满意度明显提高；学生理论考核、操作技能考核及临床应用能力的考核成绩也有不同程度提升。结论外科护理是一门实践性很强的课程，通过在教学过程中教学内容和方法的创新与实践，能较好地实施“实用型”护理人才培养的目标，值得在教学过程中进一步研究和推广。

简介：摘要人体生理学是研究机体正常生命活动现象及其规律的一门科学，是中职卫校教学的重点内容。但生理学的内容往往比较抽象，理论性强，因此，如何让学生学好生理学是摆在中职卫校教师面前的一道难题。笔者根据多年的教学经验，创新性，创造性的使用教材和采取不同的教学手段及方法，旨在对人体生理学课程体系及教学内容改革进行探讨。

简介：摘要围绕《药物分析》课程的教学目标，对课程教学内容的改革，对原有重复内容的删减，突出了重点，增加了共性联系，使学生学起来不再觉得重复枯燥；新药质量研究、体内药物分析等新内容的增加，适应了药学学科的发展及创新药物研究对新型药学人才的新要求；同时可激发学生学习兴趣，具有十分重要的意义。

简介：摘要教学内容是知识的载体，根据知识经济时代特点，大学生素质教育和教育改革的不断深入和发展，同时针对我国缺乏创新能力强、高质量制药工程专业技术人才的严峻现实，积极有效地进行制药工程教学内容优化显得尤为必要，也是提高教学效果的重要途径，以期培养出具有较高素质和能力的制药工程人才。

简介：摘要全面推开县级公立医院综合改革。这场综合改革涉及面广，不仅涉及到人事制度、分配制度、管理体制的改革，还涉及到了医疗设备和医用耗材的管理改革。设备科作为医疗设备和医用耗材管理的主要科室，将面临着前所未有的挑战，但同时也迎来了新的契机和发展机遇,县级医院设备科只有抓住机遇，进行改革，从根本上改变现状，才能更好的为医院发展建设保驾护航。

简介：

简介：摘要将生理、病理生理、药理三门课有机地结合，着重于人体功能的整体性，开展PBL、CBL教学，开展具有科研思路的设计性实验，充分调动学生的学习积极性和主动性，提高分析问题和解决问题的能力，提高医学机能学教学的质量，顺利完成教学目标。

简介：摘要多年来，不断深化机能实验教学研究与改革，努力培养具有扎实基本操作技能、强烈创新意识和开阔视野的综合性全面发展的医学人才。主要措施包括改革实验教学管理模式，理顺实验教学管理体制；优化重组教学内容，改进教学方法；以学生为主体，教师为主导，积极培养学生创新能力。

简介：摘要目的掌握心电图是一门重要的临床技能。本文根据中职教育的要求，结合心电图学的特点，从教学内容、教学方法、记忆方法和实践技能培养四个方面探讨了提高心电图教学效果的主要途径。

简介：摘要目的探索口腔预防医学实践教学方式，提高学习兴趣。方法选取两个年级口腔专业本科生为研究对象，实施教学改革，同年级口腔专业仁济班为对照组，应用传统教学方式，对比教学效果评价分析。结果实验组在课程的设计实用性与合理性、学习的主动性及兴趣的提高、能力与技能的提升、医患沟通能力的培养、预防为主观念的树立等多方面与对照组有显著性的差异。结论实践教学改革提高了学生的学习兴趣、激发了学生学习的积极性，树立了预防为主的现代口腔医学理念，锻炼了学生的人际交流沟通能力、应变能力、实践操作能力,有助于培养学生的综合素质。

简介：摘要在医学教学中实验教学是基础教学中不可忽视的关键组成部分，是一种锻炼学生动手能力的重要平台，是理论联系实际的桥梁。在社会发展需求不断变化的现代社会，医学实验教学改革形势紧迫，医学实验教学需要朝着满足社会对医学人才的需求以及提升医学人才综合能力的方向发展。本文主要针对近年来医学实验教学改革的探索实践进行研究。

简介：摘要随着我国医学科技的进步和卫生体制的不断完善，预防医学在我国医学中的作用越来越明显。加之，社会对兼备疾病和健康整体思维、防治结合的全科医学人才的迫切需要。在此背景下，各各院校通过进行预防医学课程教学改革和建设，为社会提供高素质预防医学人才至关重要。本文首先指出了预防医学课程教学改革与建设的必要性入手，并提出从完善预防医学课程体系、变革预防医学教学方式和强化预防医学师资建设方面实现预防医学课程教学的改革与建设。

简介：摘要随着现代医学的发展，对麻醉从业人员的素质要求越来越高，临床麻醉教学的改革迫在眉睫。本文从教学体系的改革，教师素质的提高，教育方式的改革和教育模式的改革等几个方面进行探讨，旨在为临床麻醉教学探索出一条新路。

简介：摘要目的探讨患者对入院宣教内容需求与入院宣教时间及与患者入院时病情的关系，提出针对性的入院宣教方式。方法随机抽查2011年11月～2012年10月间，入院3天以上且神志清的病人180例，进行入院宣教、需求情况调查。结果入院时轻度不适患者97例，100％选择刚入病房时需要护士介绍主管医护人员、病区环境生活设施、作疾病方面的简要指导而对介绍各种制度，多选择在当日治疗护理后(占79％)。入院时严重不适患者83例，100％选择刚入病房时作疾病方面的简要指导，95％选择刚入病房时介绍主管医护人员；而对病区环境、生活设施及各种制度的介绍则希望在第二天或病情稳定后介绍。结论应针对病人入院时的不同情况、区别不同的时间，采用灵活的入院宣教方式及内容，以使入院宣教更具有针对性。同时要求把疾病方面的简要指导，作为入院宣教内容不可缺少的一部分。

简介：摘要目的通过对吸烟者和被动吸烟者进行健康教育，增强居民对控烟的自我保健意识和技能，提高生活质量，减少疾病发生。方法采用口头宣教、电化宣教、宣传栏教育、讲座、咨询等和发放宣传资料相结合，个别交流与集体宣教等方式1，对社区内居民进行全面控烟健康指导，从而促进吸烟者戒烟、被动吸烟者远离吸烟环境等改变不良生活习惯，创造舒适生活环境。结果吸烟者有效戒烟、被动吸烟者远离吸烟环境，创造良好无烟生活工作环境，提高生活质量。结论健康教育是促进控烟不可缺乏的重要组成部分。

简介：摘要目的对社区护理服务内容影响因素进行研究。方法以东阳市部分社区护士为研究对象，于2016年9月至2017年9月选取100名社区护士为研究案例，调查内容包括营养指导、家庭护理、疾病护理可健康知识宣传等。从调查结果中进行社区护理服务内容影响因素研究。结果经研究发现，社区护理主要集中在疾病护理，缺乏对社区居民的临终关怀。社区护士工作经验和康复护理之间存在着密切的关联性，社区居民的营养护理和健康护理要求较高。结论当前社区护理内容侧重性较强，部分护理工作还不够完善和规范，需要进一步研究。

简介：摘要为保证医院成本核算的准确性和完整性，加强成本核算的审计是十分必要的。医院成本审计主要包括成本审计种类、成本审计程序、成本审计方法和成本审计内容。通过成本审计提高成本管理水平。

简介：摘要分析现阶段《基础护理技术》实验教学中存在的问题，并提出了相应的改革措施，从而为培养优质实用型护理人材打好基础。