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  • 简介:摘要口腔医学专业是我院新兴的三年制高职专业。口腔解剖生理学作为口腔医学专业一门重要的必修课,是从基础医学到口腔临床医学的桥梁课程。通过构建以能力为本位的多样实践教学体系,从而提高口腔解剖生理学实践教学质量。

  • 标签: 口腔解剖生理学 实践教学 教学质量
  • 简介:摘要课堂教学是教学过程中的一个有机组成部分和重要环节。在诊断学教学中,教师采用病案分析法、比较法、学生授课法、直观教学法等多样教学模式授课,大大激发学生学习的主动性和积极性,培养学生自学能力和分析问题、解决问题的能力,提高学生的综合素质,提高教学质量。

  • 标签: 多样化模式 诊断学 体会
  • 简介:摘要目的探讨选择适合手术室工作特点的继续教育方式。方法根据手术室工作标准高、任务重、时间不固定的特点,采起早会提问、进修学习提高手术配合的预见性;专题讨论、参加学术讲座提高应对水平;锻炼写作能力、鼓励自学进行学历教育等适合手术室工作特点的继续教育方式。结果提高了手术室护士的整体素质,得到了院领导和外科医生、麻醉医生的肯定。结论对手术室工作起到了推动作用。手术室护理专业是集科学性、技术性、知识性、服务性于一体的应用性专业,并与外科学的发展密切相关。随着现代外科的不断发展,手术室已经成为运用多种高科技仪器的场所1,仅靠传统的护士学校学习来的知识是满足不了临床护理工作的需要的2。手术室护理人员只有不断更新、补充、拓展和提高知识结构,才能满足临床手术配合的需要,确保手术的顺利进行。我院手术室近年来总结了手术室的工作特点,选用了合适的继续教育方式,对手术室工作起到了推动作用。

  • 标签: 手术室护理人员继续教育
  • 简介:摘要目的通过网格多样的健康教育使得社区糖尿病患者对病情有深入的了解和正确的认识,提高患者的主观能动性,然后研究其对糖尿病治疗的作用。方法将我中心2012年1月-2014年1月期间治疗的102例患者进行分组,随机分为对照组和观察组,每组51人,观察组患者我们采用网格多样的健康教育,健康教育的主要内容包括,糖尿病的基础知识,自我效能感,了解患者应该注意的饮食,还有适量的运动等,除了健康教育方式之外观察组和对照组患者使用的治疗药物的条件没有发生变化,然后进行效果对比。结果两组患者在刚入选时的没有什么变化,但是在空腹状态下血糖降到7.2mmol/L之下的时间和血糖平均值相差很大。结论网格多样的健康教育对于糖尿病患者的治疗效果很明显,值得推广。

  • 标签: 网格化 糖尿病 健康教育 应用
  • 简介:摘要随着军队使命任务的拓展,卫勤准备工作赋予了各级疗养单位更新更具挑战性的艰巨任务。多样疗养接待工作就是任务之一,它是指军内在职的国内、外中高级领导干部以集体或单独两种方式接受疗养的模式。其特点是礼遇规格高、细节要求严、政治敏感性强。疗养对象个人均对各自国家和军队作出过特殊或重大贡献,具有一定的影响力。站在国家、军队层面由上级机关亲自指导,各级相应成立专项服务保障组并实行一对一人性的疗养服务保障。

  • 标签: 多样化 疗养接待 人性化服务
  • 简介:摘要目的观察多样人性护理对患儿依从性和满意度的影响。方法纳入2018年6月-2019年3月接收144例住院患儿进行平行对照研究,采用硬币抛掷反正面随机分组法将入选患儿依次分入研究组和常规组。两组均予以儿科常规护理,在此基础上,研究组实施多样人性护理,以依从性和护理服务满意度对护理方案进行评价。结果与常规组比较,研究组各项遵医行为评分及护理服务满意度显著高于对照组(P<0.05)。结论多样人性护理符合人文关怀理念,有利于患儿遵医行为的改善及护理服务满意度评价的提升,具备在儿科病房示范及大规模普及的价值。

  • 标签: 儿科 多样化人性护理 依从性 满意度
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  • 简介:摘要随着时代的发展,我国已逐渐步入老龄社会。老年人口的不断增加,老年人问题也逐渐增加,老年人心理问题日益受到关注。本文针对老龄背景下我国老年人心理问题进行分析总结,并从中找出原因,从而对老年人的心理健康和保健提出有益建议。

  • 标签: 老龄化 老年人 心理健康
  • 简介:摘要目的随着国家医改工作的不断深入开展,医院的信息建设也突显其重要性,如何改变当前医院管理建设中的服务水平低、工作效率低、医疗质控差等现状,提高医院的工作效率和经济效益也成为医院信息建设的重点。因此医院在优质、高效、低耗的条件下,逐步实现“病人为中心”、以电子病历为核心的数字医院,必将成为医院未来发展的趋势和目标。

  • 标签: 医院信息化建设 数字化医院 电子病历
  • 简介:摘要目的对蛔虫症的超声表现多样性进行探讨。方法对36例蛔虫症的声像图表现进行总结分析。结果36例蛔虫症中,27例为胆道蛔虫症,9例为肠道蛔虫症。胆道蛔虫症中,胆总管内12例,胆囊内6例,胆总管及胆囊内2例,胆总管与左肝管内2例,胆总管内后向上活动至左肝管内及左外叶肝内胆管内1例,左内叶肝内胆管内2例,胆总管内后向上活动至右肝管及右前叶肝内胆管1例,胰腺管内蛔虫1例。胆管内蛔虫的声像图纵切面表现为扩张的胆管内平行双线状强回声带,内夹无回声液性暗带,彩色多普勒于暗带内未探及血液信号,横切面呈同心圆、环中环、环内圆点、环内小等号样表现。胆囊内蛔虫表现为胆囊内弧形、麻花形、卷曲形、S形等线状光带。胰腺管内蛔虫表现为扩张的胰腺管为实性强光条充填。肠腔内蛔虫,单条蛔虫表现为蠕动的带状、卷曲状或s状平行光带,当肠管内虫体较多时可扭结成团块状,内呈多线条征,其中1例并小肠下段不全性梗阻。结论超声诊断蛔虫症是一种简便、实用、及时而有效的方法。

  • 标签: 胆道蛔虫 肠道蛔虫 声像图 多样性
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  • 简介:摘要健康促进是指个人与家庭、社区和国家一起采取措施,鼓励健康行为,增强人们改进和处理自身健康问题的能力,健康促进涉及5个活动领域。国际健康促进运动的发展启示我们改善健康状况的主要因素并不是医疗条件和技术的进步,而是一些社会、环境和经济变化的影响,健康促进的核心是社会动员。

  • 标签: 健康促进 健康促进的发展趋势 启示
  • 简介:摘要文章主要目的在于讨论多样式教学方法应用于《基础护理学》教学的效果。采取的主要方法是在给护理班教授《基础护理学》课程时,结合团队学习基础实施多样式教学,授课结束以后以问卷调查形式调查教学的效果。经过调查得出的结果是在进行多样式教学后学生的自主学习和团队合作的意识能力均提高,学生比较满意。

  • 标签: 多样式教学 基础护理学 应用效果
  • 简介:摘要甲状腺结节是临床中的常见病与多发病,流行病学调查数据显示在碘充足的地区甲状腺结节的发病率约为4.14%,其中男性的发病率约为1%,老年和育龄妇女是甲状腺结节高发人群,其发病率可高达5%。近年来,甲状腺结节与甲状腺癌的发病率均呈现出明显的上升趋势,其中5%~10%甲状腺结节患者会发生甲状腺癌,而且甲状腺癌的发生机率与大小与患者的年龄、性别、放射线接触史、家族史及其他许多因素紧密相关。

  • 标签: 甲状腺结节 病因 流行病学 趋势
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  • 简介:摘要目的应用PCR-DGGE技术对MODS患者舌苔菌群多样性进行研究,分析其与疾病关系。方法收集了26例MODS患者和20例正常对照人群的舌苔样本,提取样本细菌总基因组DNA。根据中医辨证分型,分为实热证组、热夹湿证组、热盛伤阴证组、血瘀证组和厥脱证组。然后对细菌总基因组DNA的16SrRNA的V3区进行PCR扩增,进行DGGE图谱及多样性分析,分别分析MODS患者及对照人群舌苔菌群的相似性,并通过Shannon-Weaver(H‘)指数来分析样本的条带数、均匀度指数、多样性指数、丰富度指数和优势度指数。结果实热证组和对照组条带数、多样性指数、优势度指数(和丰富度指数均存在显著差异,均匀度指数两组未存在差异;热夹湿证组和对照组条带数和丰富度指数存在显著差异;热盛伤阴证组和对照组条带数、多样性指数和丰富度指数存在显著差异;血淤证组合对照组条带数刚好0.05,而丰富度指数存在显著差异。厥脱证组和对照组各项指标均没有存在存在显著差异。结论MODS患者舌苔菌群多样性与疾病有关,它们与MODS的关系尚需进一步的探索。

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  • 简介:摘要目的研究多样性护理在心内科糖尿病中的应用价值。方法选取2018年1月—2019年1月本院心内科就诊的糖尿病患者68例,利用随机数表法分成试验组和对照组(n=34)。实验组实行多样性护理,对照组实行常规护理。比较两组干预后血糖指标的改善情况。结果实验组干预后的空腹血糖水平为(6.26±1.73)mmol/L、餐后2h血糖水平为(10.54±3.38)mmol/L,比对照组的(9.11±1.98)mmol/L、(11.96±3.35)mmol/L低,差异显著(P<0.05)。结论采取多样性护理法,并将之合理运用于心内科糖尿病患者,利于患者血糖指标的改善,值得临床应用。

  • 标签: 糖尿病 多样性护理 应用价值 血糖指标
  • 简介:摘要中医学在我国存在和发展了几千年,近百年来发展不如从前,本文从几个方法去阐述中医学发展所要走的路。

  • 标签: 中医学教育继承创新评价体系
  • 简介:摘要目的探讨和分析控制医院感染的有效方法和措施。方法探讨控制医院感染的措施中从加强医院消毒效果的检测、加强医院消毒措施的实施、医院感染的宣传教育、抗生素的合理规范使用、医院感染发病率检测等方面进行分析,总结出控制医院感染的有效方法。结果很大程度上有效地降低了医院的感染率,提高了医院消毒效果检测的合格率,一定程度上控制了抗生素的不合理使用。结论通过讨论分析并采取综合性的措施,从而加强医院内部管理是有效控制医院感染的重要方法。

  • 标签: 医院感染 趋势分析 效果评价