学科分类
/ 17
324 个结果
  • 简介:摘要目的通过调查与分析充分认识非师范高职高院校教师现状,为教育行政部门和广大非师范高职高院校教师培训提供情报。方法采用调查形式,收集九所高职高院校教师的来源和教育教学基础理论、基本知识和教学技能方面的信息,进行统计分析。结果非师范教师占教师总数的84.43%;教师的教育教学理论、基本知识十分匮乏,教学基本技能不熟悉,教育教学理论方面比较清楚和十分清楚都在40%以下;教师的基本教学知识和教学技能方面比较清楚和十分清楚均在50%以下;各校教师的教育教学能力培训提高的主要方式是校内培训和校外培训相结合,但均显力度不够。结论非师范高职高院校教师的教育教学理论、基本知识和技能培训是亟待解决的问题,为解决“工-学”矛盾,采取在岗学习提高是最为切合实际的学习和培训方法,说课就是有效方法之一。

  • 标签: 教师 高职高专 教学理论 调查
  • 简介:摘要高等职业技术教育是一种以职业能力为基础的教育,其目标是培养适应生产第一线需要的高等技术应用型专门人才。实训基地建设已成为推动高职教育发展的重要环节,是高职学生与职业技术岗位近距离接触的实践性教学与训练平台。加强相关医学高职院校的实训基地建设对于学生素质、教师水平、教学改革、服务社会等方面有诸多益处。本文阐述了医学高职院校实训基地建设的基本思路和意义,并对实训基地建设的重要性进行了探索分析。

  • 标签: 医学教育 高职教育 实训基地
  • 简介:摘要课程说课是提高教学质量,提高教师授课技能的有效途径。作者通过对《儿科学》教学理论、教学内容、学生情况的深入分析和领会,对教学方法手段的选取和教学过程的设计。确定教学目标与课程定位、拓宽教师教学思路,让教师接受教学新理、明确课程重点难点、因材施教分析学生情况、共同研讨教学过程,最终达到提高教学质量的目的。

  • 标签: 目标与定位 重点难点 学生情况 方法手段 教学过程
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要目的探讨普外科切口感染的影响因素及护理对策,为减少切口感染提供依据。方法回顾性研究基层二乙县医院2012年1月1日至2012年12月31日所有普外科手术的Ⅰ切口、Ⅱ切口的住院病人共44例,按切口有无感染分为切口感染组及切口无感染组,对两组临床资料进行分析,找出切口感染的影响因素。结果年龄、切口类型、手术类型、手术时间ASA1病情分级在切口感染组与切口雾感染组的分布差异有统计学意义(P<0.05),而性别,麻醉方式在两组间分布无统计学意义(P>0.05)。结论年龄、切口类型、手术类型、手术时间及ASA1病情分级是切口感染的影响因素。

  • 标签: Ⅰ类 Ⅱ类手术 切口感染 影响因素 护理对策
  • 简介:摘要现代社会与过去社会的不同日益明显,竞争的激烈使得学生的从业经历不甚理想。高职高护理创新人才的培养也就成为相关院校所重视的话题,然而护理创新人才的培养并不是一件简单的事情,我们应当对其进行研究以求更好的将教育进行下去。本文则根据基础教育形式,教学环境与改革方向进行研究与讨论,对高职高护理创新人才的培养进行研究。

  • 标签: 高职高专护理创新人才研究
  • 简介:摘要温州医学院是我国眼视光学高等教育的创立者和领导者,已经建立了比较完善的眼视光学教育体系。南阳医学高等专科学校作为高职高院校,于2011年新开设了眼视光技术专业,下文结合该校实际并借鉴温州医学院的成熟经验,从师资队伍建设、实验室建设、眼视光医院建设和开展继续教育等方面浅析其眼视光技术专业未来发展模式。

  • 标签: 眼视光技术专业 发展模式 师资队伍 继续教育
  • 简介:摘要教师在课堂教学过程中能否组织和运用好学生的注意力,把学生的注意力充分吸引到课堂实践上来,是衡量课堂教学活动能否成功的一个重要心理条件。该文试从“注意规律”的理论中,结合高职中医学教学实践,探讨一些行之有效的措施方法。

  • 标签: 有意注意 无意注意 有意后注意 中医高职教育
  • 简介:摘要目的探讨直肠癌的治疗方法。方法收集大连医科大学附属第一医院2005年11月~2015年1月经结肠镜检查或手术切除并病理证实的直肠癌30例,分析治疗方法以及预后。结果30例中有5例行内镜下肿物切除术,10例行经肛门非内镜下直肠癌切除术,5例行经肛门直肠癌局灶扩大切除术,10例因肿瘤较大或应患者及其家属要求行经腹直肠癌切除或经腹会阴联合直肠癌根治术。5年生存率85.7%。结论直肠癌手术切除为首选治疗方法;完全切除可获良好长期生存率。

  • 标签: 直肠 类癌 手术切除
  • 简介:摘要统计分析目前常用树脂中药的国家标准现状,通过探讨乳香、没药、藤黄等品种实例的炮制研究,分析树脂中药的现代炮制方法以及炮制对临床疗效的影响,从而优选最佳的炮制方法。

  • 标签: 树脂类中药 炮制方法
  • 简介:摘要目的探讨阿片物质所致精神障碍的临床治疗。方法选取2013年10月~2014年10月收治的阿片物所致精神障碍30例的临床治疗方法资料进行分析。结果经治疗痊愈4例,显著进步17例,进步8例,无效1例。结论纳洛酮是阿片受体拮抗剂,可反复使用,直至呼吸增快、瞳孔扩大、神志清醒。由于阿片类药物过量中毒者一般被送至综合医院急诊科抢救,因此,本节仅涉及阿片类药物依赖的治疗。

  • 标签: 阿片类物质所致精神障碍 药物治疗
  • 简介:摘要半夏泻心汤是治疗痞证的基础方,其加减变化衍生出了生姜泻心汤和甘草泻心汤。具有辛开苦降、寒温并用、补泻兼施的相同功效,用于治疗误下邪陷,寒热错杂、水热互结、虚实夹杂所致的痞证及相关疾病,有较好的疗效。

  • 标签: 泻心汤 辛开苦降 方证
  • 简介:摘要目的化疗药物外渗是肿瘤治疗时的严重并发症,本文根据对2011年-2012年发生化疗药物外渗病人的护理,提出了相应的预防和处理措施,从而减少了并发症,病人均未造成严重后果。

  • 标签: 化疗 外渗 预防 处理
  • 简介:摘要目的及时解决传染病教学中发现的问题,提高传染病学教学质量。方法通过改变观念,改变教学模式,丰富传染病教学的内涵,教学与疾病谱的变化结合等方法。结果激发学生学习兴趣,提高教学质量。结论采取有效措施提高传染病学教学质量,培养合格的临床医生。

  • 标签: 传染病 传染病教学 教学改革
  • 简介:摘要高职高药学教育定位于实践型、应用型药学专业人才的培养。针对该培养目标,从理论教学、实践教学、以及师资队伍建设等三方面对高职高药学专业教学改革进行了探索和实践。

  • 标签: 高职高专 药学专业 教学改革
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要基础医学是现代医学教育的重要组成部分,实验教学是基础理论和实践的结合。目前高职高基础医学实验教学中普遍存在教学时间不足,教学资源浪费,课程体系不完善,学习系统性不强等问题,进行实验教学的改革和提升是当前研究的重点。

  • 标签: 高职高专 基础医学 实验教学
  • 简介:摘要目的分析乌头中药在临床上出现的不良反应与其影响因素。方法对2013年12月~2014年12月在我院进行治疗的乌头中药不良反应120例患者的临床资料进行回顾性的分析。结果120例患者的不良反应出现的原因主要包括药物剂量不合适、不清楚其使用适应症以及炮制煎煮方法不正确等。结论乌头中药的使用会受到各种因素的影响,因而就会导致患者在临床上出现不良反应。所以,在临床使用中要强化合理使用毒性中药的意识,保证用药的安全、有效。

  • 标签: 乌头类中药 不良反应 研究
  • 简介:摘要通过对水蛭药材的市场调查及文献查阅,阐明“辨状论质”对于水蛭的真伪及品质鉴别的意义,为水蛭的质量控制提供依据。水蛭的“辨状论质”主要依据性状特征,即水蛭的大小、质地、腹部及背部颜色和气味等。水蛭的“辨状论质”为其质量评价提供依据。

  • 标签: 水蛭 辨状论质 性状