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  • 简介:【摘要】目的:分析以自我管理能力为核心的过渡期护理用于支气管哮喘的价值。方法:随机均分2022年1月-2023年7月本科接诊支气管哮喘病人(n=60)。试验组采取以自我管理能力为核心的过渡期护理,对照组行常规护理。对比自我管理能力等指标。结果:关于自我管理能力:试验组数据达到了(80.24±4.16)分,而对照组数据则仅有(71.48±3.69)分,相比较下,试验组自我管理能力更好(P<0.05)。关于FEV1/FVC:干预结束时,试验组数据比对照组高(P<0.05)。结论:支气管哮喘用以自我管理能力为核心的过渡期护理,病人的呼吸功能改善更加明显,自我管理能力提升更为迅速。

  • 标签: 自我管理能力 价值 支气管哮喘 过渡期护理
  • 简介:摘要: 目的:了解肿瘤科医生中心静脉置管1个月后的自给自足水平。方法:在方便抽样的基础上,对160例PICC肿瘤患者进行调查。结果:肿瘤患者PCs的自我调节水平为154.45±14.60,多数患者(80.0%)具有较高的自我调节能力,而肿瘤患者PCs的平均自我调节水平为113.47118±27.60。自我调节能力与PCs的自我调节能力直接相关(=306,P

  • 标签: 肿瘤 PICC 自我管理 自我护理
  • 简介:摘要:目的:探讨情景模拟教学法在护士健康管理能力培训中的应用效果。方法:研究期:2019年1月至2021年4月,在该时间段内选取20名护理人员作为观察对象,在获得合作意向后,将护理人员随机分为两组,对照组(n=10)和教学组(n=10),开启一期健康管理能力培训,对照组接受常规模式培训,教学组接受情景模拟教学培训,对比两组培训结束后的健康管理知识与护患沟通能力考核结果。结果:培训结束考核结果中,教学组护理人员的健康管理知识与护患沟通能力考核评分均高于对照组护理人员,(P<0.05)。结论:借助情景模拟教学法展开健康管理能力培训,能够针对岗位的工作内容,提高护理人员健康管理知识与护患沟通能力,方案值得推广。

  • 标签: 情景模拟教学法 护理人员 健康管理能力 培训
  • 简介:【摘要】目的:对冠心病患者开展门诊健康教育和心理干预,探讨该护理方法对其病情管理能力的作用。方法:选取2020年7月和2021年7月我院收治的80例冠心病患者,以姓氏首字母对其进行随机分组。一组命名为参比组,组内包括40例患者,护理方式为常规护理干预。另一组命名为分析组,组内同样包括40例患者,护理方式为门诊健康教育和心理干预。比较分析组间护理效果。结果:相较于参比组,分析组护理效果明显更优(P<0.05)。结论:在改善冠心病患者病情管理能力方面,门诊健康教育和心理干预作用明显,值得推广。

  • 标签: 门诊健康教育 心理干预 冠心病 病情管理能力
  • 简介:摘要:目的:分析社区糖尿病患者实施护理干预对自我管理能力产生的效果。方法:本次研究对社区医院2019年8月~2019年12月收治的糖尿病患者50例资料展开分析,按护理方法将其分为两组,各组患者25例,分别比较两组护理效果。结果:观察组护理效果显著优于对照组,两组数据比较差异显著,具有统计学意义。结论:在社区糖尿病患者中采取综合护理干预手段有利于患者自我管理能力的提升。

  • 标签: 社区糖尿病患者 护理干预 自我管理能力 效果观察
  • 简介:【摘要】目的 探讨多元化健康教育对高脂性胰腺炎患者自我管理能力的影响。方法 选取我院收治的70例高脂性胰腺炎患者(2020.03~2022.09),随机分为对照组和观察组,各35例。比较两组患者自我管理能力、心理状态以及健康信念水平。结果 与护理前比,护理后,两组患者心理状态均改善,观察组优于对照组(P

  • 标签: 高脂性胰腺炎 多元化健康教育 自我管理能力 健康信念
  • 简介:【摘要】目的 探讨多元化健康教育对高脂性胰腺炎患者自我管理能力的影响。方法 选取我院收治的70例高脂性胰腺炎患者(2020.03~2022.09),随机分为对照组和观察组,各35例。比较两组患者自我管理能力、心理状态以及健康信念水平。结果 与护理前比,护理后,两组患者心理状态均改善,观察组优于对照组(P

  • 标签: 高脂性胰腺炎 多元化健康教育 自我管理能力 健康信念
  • 简介:【摘要】目的  探讨稳定期精神分裂症患者自我管理能力与生存质量的相关性。方法  采用便利取样法选取在厦门市精神卫生中心民政病区住院的100名稳定期精神分裂症患者,用一般资料调查表,精神病人生存质量问卷(QOL-P),精神分裂症患者自我管理量表(SSMIS)进行问卷调查。结果  稳定期精神分裂症患者QOL-P总评分及各量表评分均高于常摸(P<0.05);生活质量与自我管理能力呈显著相关。结论  稳定期精神分裂症患者生活质量较差,提高患者自我管理能力有助于提高其生存质量。

  • 标签: 稳定期 精神分裂症 自我管理 生存质量
  • 简介:【摘要】目的 探讨延续性护理联合心理护理对老年慢性心力衰竭患者自我管理能力及心理状态的影响。方法 选取我院收治的97例慢性心力衰竭患者(2020.01~2021.03),按照随机数字表法分为对照组(n=48)和观察组(n=49)。对照组予以常规护理,观察组同对照组护理加用延续性护理联合心理护理。比较两组患者心理状态、自我管理能力以及生活质量。结果 护理后,两组患者心理状态水平均明显改善,两组相比,观察组心理状态较优(P

  • 标签: 老年慢性心力衰竭 自我管理能力 心理状态 延续性护理 心理护理
  • 简介:【摘要】目的 探讨延续性护理联合心理护理对老年慢性心力衰竭患者自我管理能力及心理状态的影响。方法 选取我院收治的97例慢性心力衰竭患者(2020.01~2021.03),按照随机数字表法分为对照组(n=48)和观察组(n=49)。对照组予以常规护理,观察组同对照组护理加用延续性护理联合心理护理。比较两组患者心理状态、自我管理能力以及生活质量。结果 护理后,两组患者心理状态水平均明显改善,两组相比,观察组心理状态较优(P

  • 标签: 老年慢性心力衰竭 自我管理能力 心理状态 延续性护理 心理护理
  • 简介:【摘要】目的 探讨延续护理用于糖尿病足高危患者对其足部护理知识与患者自我管理能力的影响效果。方法 在2020年1月-2021年6月这一阶段内来我院进行治疗的糖尿病足高危患者中,挑选100例患者当作研究重点,借助随机数字法把患者分为两组,对照组应用常规护理,研究组应用延续护理。结果 与对照组作对比,研究组护理后足部护理知识掌握度、自我管理能力评分高(P<0.05);与对照组作对比,研究组足部皮肤情况优(P<0.05);与对照组作对比,研究组QOL评分高(P<0.05);与对照组作对比,研究组满意度高(P<0.05)。结论 在糖尿病足高危患者中,应用延续护理干预,具有极度理想的护理效果,可有效改善患者的足部情况,提高患者对于足部护理知识的掌握度,并增强自我管理能力,有利于提升患者的生活质量水平,提高患者对护理人员及服务内容的满意情况,值得推广。

  • 标签: 延续护理 糖尿病足高危 足部护理知识 自我管理能力
  • 简介:【摘要】目的:探究糖尿病足高危患者采用延续性护理对足部护理知识与患者自我管理能力的影响。方法:2022年7月-2023年7月,选择糖尿病足高危患者80例进行研究,经随机数字表法分为观察组(共计40例,实施延续性护理)、对照组(共计40例,实施常规化护理)。结果:观察组足部护理知识掌握度评分及自我管理能力评分高于对照组(P<0.05)。结论:糖尿病足高危实施延续性护理,可提高足部护理知识掌握度及自我管理能力,值得临床推广。

  • 标签: 糖尿病足高危 常规化护理 延续性护理 足部护理知识掌握度 自我管理能力
  • 简介:【摘要】目的:分析家庭参与式护理在提高乙肝肝硬化失代偿期患者遵医行为及自我管理能力中的应用效果。方法:选取我院2020年6月-2021年9月收治的56例乙肝肝硬化失代偿期血患者,随机分为研究组与对照组,每组28例。结果:研究组遵医嘱率(93.43%)高于对照组(78.57%),研究组患者经过护理后各项自我管理能力评分均高于对照组(P<0.05)。结论:乙肝肝硬化失代偿期患者实施家庭参与式护理效果较好,可以提高患者的遵医嘱行为,继而提升自我管理能力

  • 标签: 家庭参与式护理 乙肝肝硬化失代偿期 遵医嘱行为 自我管理能力
  • 简介:【摘要】目的 分析健康行为互动模式的全面护理对溃疡性结肠炎患者自我管理能力及遵医行为的效果。方法 选择我院2021年8月-2022年8月收治的溃疡性结肠炎患者96例作为本次研究案例,根据电脑分组法分作常态组与科研组,每组48例,前者使用常规护理干预方式,后者使用健康行为互动模式的全面护理干预方式,就其对自我管理能力及遵医行为的效果进行观察并分析。结果 经护理后科研组患者的自我管理能力评价分值高于常态组患者,遵医行为总依从率95.83%高于常态组患者的77.08%,P值<0.05,对比具统计学差异。结论 健康行为互动模式的全面护理对溃疡性结肠炎患者自我管理能力及遵医行为的提升具有很大的帮助,值得临床予以借鉴。

  • 标签: 健康行为互动模式 全面护理 溃疡性结肠炎 自我管理能力 遵医行为 效果
  • 简介:摘要目的探索延续性健康教育对慢性肾衰竭血液透析患者自我管理能力、遵医依从性和生活质量的影响。方法选取2016年3月至2017年3月期间我院收治的120例慢性肾衰竭血液透析患者,按照数字表法随机分为观察组和对照组,各60例,观察组和对照组分别采用延续性健康教育和常规护理。结果观察组患者的合理运动率(95.00%)、遵医嘱用药率(96.67%)、规律透析率(95.00%)、正确护理内瘘率(91.67%)、合理饮食率(96.67%)、干体重概念率(93.33%)、按时用药率(93.33%)、依从性(98.33%)、预防并发症发生率(91.67%)、社会功能(96.85±1.53)分、物质生活(97.72±1.62)分、躯体功能(96.38±2.11)分、心理功能(97.63±1.22)分均优于对照组(P<0.05)。结论对血液透析治疗的慢性肾衰竭患者实施延续性健康教育,能够提高患者生活质量和自我管理能力

  • 标签: 延续性健康教育 慢性肾衰竭 血液透析 自我管理能力
  • 简介:摘要:食品药品监管一直备受社会各界的广泛关注,但在其监督管理过程中也遇到许多困难。造成当前困境的主要原因是国家能力存在一定的不足之处,政府在理解和实现国家目标方面存在一定的偏差,职能部门之间的分工、协调政策等方面难以进行有效地实施,从而食品药品监管难度加大。基于此,本文对国家能力视角下的农村食品药品监督管理困境进行深入的研究,并提出相应的应对策略,期望能够为同行业者提供参考。

  • 标签: 食品药品 监督管理 国家能力 部门划分 政府与市场
  • 简介:摘要目的 本研究针对目前临床现状,比较和分析针对医院普外科护理管理中应用层级管理模式的实验成果,以提升医护人员的整体工作质量及服务能力。方法 择2021.06——2022.06期间开展本实验,取此期间医护工作人员(56名)参与研究,将其不同管理下的工作质量评分和护士工作能力等相关数据详细记录,并将其予以表格形式体现进行对比,为临床提供参考依据。结果 实施层级管理模式后,观察组医护工作人员的整体工作质量及服务能力均有明显提升,院内安全性、就医有效性、工作规范性等均有了极大保障,与实施前相较,组间数据均达到统计学意义,其P值<0.05。结论 层级管理模式的有效实施,其针对医院普外科护理管理质量具有一定的提升作用,可降低院内感染的风险系数,且在提高医护人员应急、管理、操作等专业技能的同时保障了医院整体护理效率,故建议推广此管理方案,有助于院部长远发展。

  • 标签: 层级管理 普外科 护理工作质量 护士工作能力 影响价值
  • 简介:摘要:随着医学技术的飞速发展,检验医学越来越受到人们的重视。检验医学已成为一门多专业、多学科融合的平台学科。在提高检测结果准确性和准确性的同时,如何帮助医护人员合理选择检测项目,正确分析检测结果,更好地用于诊断和治疗,以及如何为临床诊断和治疗提出建议,都是检验医学的重要内容。本文结合科室近年来的工作经验,为如何提高临床实验室的质量和服务能力提供了参考。

  • 标签: 建立质量管理体系 促进 检验部门的质量 服务能力 分析研究
  • 简介:摘要:随着现代医学模式的转变,人们对于生殖健康及其影响因素的理解日益加深。现有的生殖健康服务已经不能满足人们日益增长的多元化、个性化的需求,提供高质量、规范化的咨询服务成为进一步深化生殖健康优质服务的关键。本文对生殖健康咨询的内涵以及开展生殖健康能力建设的重要性进行了分析,并就如何进行生殖健康咨询能力建设提出了几点建议。

  • 标签: 新形势 生殖健康 咨询能力
  • 简介:摘要:血液透析就是通过分散和渗透原理,清除体内的水肿,代谢废物,这些物质会随着透析液析出体外,同时补充液体中所需的物质。腹膜透析液应定期更换,以达到解毒脱水,纠正水解酸碱失衡的疗效。因此,迫切需要开展腹膜透析,降低医疗费用,提高尿毒症患者的治疗率。家人对其是否给予足够的护理,直接影响了腹膜透析在家庭的顺利实施,护理干预对家庭腹膜透析病人具有重要意义。

  • 标签: 腹膜透析 家庭护理 指导分析