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简介：摘要目的了解护士自我效能感的状况及其影响因素，提高护士自我效能感，能有效调节并促进护理实践中的专业行为，从而提高护理质量。方法采用一般自我效能感量表对在内蒙古医科大学第一附属医院工作的在职护士220名进行问卷调查。结果在职护士自我效能感平均得分为（2688±528）分，与常模比较有统计学意义（P＜005）；护龄、职称、聘用方式是在职护士自我效能感的影响因素。结论在职护士的自我效能感较高，且受护龄、职称、聘用方式的影响，护理管理者需采取针对性措施提高护士的自我效能感，从而提高护理质量。

简介：<正>高校卫生所承担着全校教职员工、学生、家属的医疗任务。随着医学模式的转变,卫生工作要求从单一的医疗型向预防治疗,康复保健咨询综合型转变,同时,社会的进步,时代的发展,对教工学生医疗保健工作提出了更高的要求。高校卫生所医务人员要适应这种客观要求,必须坚持搞好在职提高,不断完善知识结构,增强业务能

简介：高职教育以培养技能应用型人才为己任,区域性和地方性特征显著.随着我国经济的快速发展,给高职教育提供了良好的发展契机,然而,如何培养能适应地方发展之所需的实用型人才是摆在众多教育者面前一个不容忽视的问题.

简介：<正>中医学院的生理实验课比西医院校的授课时数虽少,但实验室人员篇制少,实验课相对集中,加上经费欠缺,基本仪器设备陈旧不足,给完成教学大纲对实验课的要求,开展科学研究带来不少困难。多年来,我们从实际情况出发,艰苦奋斗,重视在职学习,通过认真做好本职工作不断提高工作能力,较好地完成了实验教学等任务。现将体

简介：目的：探讨对手术室护士进行分级管理的措施和效果。方法：分级培训方法实施前偏向于新入科护士1年内的培训,对3年以上护士缺乏系统性培训。自护理部推行的护士分级培训制度和护士履职能力评估管理办法后,结合实际,根据护士的工作年限和聘任的岗位层级不同,通过制定《分级培训手册》,每人一本,根据手册进行有计划、有目标,系统性培训和考核。分层管理,实施1年后进行评价效果。结果：实施护士分级培训后护士的履职能力、理论成绩、技能考核成绩、手术医生对护士的满意度均较前提高。结论：实施分级培训方法后,充分调动手术室护士人员的工作积极性和责任感,增强手术室护士的培训意识,显著提升手术室护士各项能力,从而极大程度地提高手术室的护理质量和综合素质。

简介：【摘要】 目的： 分析在职业健康检查中人性化护理的应用 效果 。 方法： 选取 2019 年 2 月至 2020 年 2 月期间，到我院 进行职业健康检查的 200 名企业员工做为此次研究对象，并采用随机分配的方式， 将 200 名企业员工分为两组，一组为对照组，一组为观察组，每组各 100 名企业员工。对照组采用常规护理方式，观察组采用人性化护理方式，在护理完成后，对比两组企业员工对护理的满意度。 结果： 两组企业员工 在接受护理后均取得一定效果，但观察组的满意度明显高于对照组，差异均有统计学意义 （ P＜ 0.05）。 结论：把人性化护理应用在职业健康检查中是有效的，可以提高接受检查者对护理的满意度，是值得推广使用的。

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简介：摘要 目的：探讨自制的质控品在职业卫生检测质量控制中的应用 。方法：选择拥有职业卫生技术服务机构资质的两家实验室（ A 、 B ）进行质控品定值实验 ，通过气相色谱面积归一化法来进行实验。 结果：三家检测的结果较为一致，与均值的差异都在 3% 以内，四种物质的极差和均值比较，偏差小于 4% ； 7 家检测单位对于 4 种质控品的检测情况，计算所得，各单位的检测结果在已确定均值的上下 10% 范围内，结果有可比性 。 结论：本次配制的质控品的项目和浓度性能较高，稳定时间较长，能够用于职业卫生指控工作中，并能确保检测结果的准确的 。

简介：总结在职申请中医学临床医学专业学位工作的优势和特点，分析了培养工作中存在的问题，并针对这些问题提出了加强在职人员申请临床专业学位工作的对策与建议，即加强规范标准的研究，重视过程管理并对政策研究提供部分建议。

简介：【摘要】 目的 探究计算机网络体检系统在职业健康检查中的应用。方法 选取2021年1月～2021年12月在本院行职业健康检查者1026例随机分为参照组（传统体检）和研究组（计算机网络体检系统），各513例。对比2组个人及企业报告周期、替检及漏检状况。结果 研究组个人报告周期（1.2±0.2）d、企业报告周期（8.5±2.4）d均低于参照组（2.8±0.7）d、（12.5±3.8）d（P＜0.05）。研究组替检发生率0.19%（1/513）低于参照组2.92%（15/513），漏检发生率0.39%（2/513）低于参照组3.51%（18/513）（P＜0.05）。结论 计算机网络体检系统用于职业健康检查中，能有效提升医疗工作者工作效率，降低个人及企业报告周期，防止替检、漏检的发生，电子报告内容清晰可识别，有效进行档案管理与长期储存，实现部门间数据传输与共享，并与省平台对接，高效率完成网络直报。

简介：本文从职业教育研究人员的角度,将地方经济建设和职业教育发展对职教研究的要求作为切入点,引出职教研究为地方经济建设服务的思考,以绵阳地区为对象阐明在经济建设过程中地方职教研究部门的具体服务内容、方向,并对今后的发展进行展望。

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简介：随着改革开放的逐步深入,中国中医研究院的科研、医疗、教学等工作在市场经济的大潮中,进行了一系列大胆的尝试。两年来,我们参加了基础所中医学校的管理工作,现就市场经

简介：促进医学教育与人文教育的融合是培养具有医学科学精神与人文精神的高素质中医人才的需要。目前,高等中医教育存在着重医轻文、医学教育与人文教育相分离现象,从而导致了人文教育弱化、针对性与实效性缺失,以及中医人才的异化。合理构建中医人文课程模块,促进人文课程之间的交叉、融合,在专业教学中融入人文精神教育是促进医学教育与人文教育融合的重要途径。

简介：终身教育作为一种理念和思潮,是社会发展到一定历史阶段的必然产物。它是贯穿于人的一生的全过程的连续性、统一性、整体性教育,从本质上讲,是一种'旨在促进人的发展的教育'。终身教育是对传统学校教育的根本改革,而决不是根本否认和排斥学校教育。建立终身教育体系并非要另起

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