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  • 简介:基金项目浦东新区卫生系统优秀青年人才培养基金项目,编号PWRq2011-22摘要目的期间通过对全院护士系统化的中医理论及操作方法,实施培训前后进行中医临床综合能力、中医技能及理论成绩的比较。方法选择2012年1月~8月内科系统60名护士,为了评价护理人员掌握中医基础知识的程度,可以进行中医护理相关知识调查和理论考试,同时,再结合评估结果来制定相应的系统培训方法和培训内容。结果实施培训后护士中医临床护理综合能力较前明显提高(P<001或P<005);护士中医理论知识和中医技术操作考试成绩较前有显著差异(P<0.05)。结论通过综合培训,在全院营造了种高效的学习氛围,进步提高了护士的临床综合能力、操作技能、中医理论水平,为我院能顺利创建中西结合级医院增光添彩。但是中医护理临床综合能力培养是项复杂的系统工程,所以还需在实践中得到进步的完善和发展。

  • 标签: 系统培训 护士 中医技能 中医综合能力
  • 简介:心居于胸中,是人体生命活动的主宰,以精、气、血为基础,不仅统御各脏腑生理功能,并且主司精神思维、认知情志活动。任、督、冲脉同起于胞宫,行径功能各异,主身之气血阴阳。本文从心经与歧脉的经脉循行、气血阴阳方面进行展开研究,并分析任督冲脉经脉循行、生理功能及各脉相互作用对心神功能活动产生的影响,从而论述心神与任督冲之间的关系,为从任督冲脉治疗神志疾病奠定理论基础。

  • 标签: 心神 一源三歧 循行 阴阳 气血
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  • 简介:中医是中华民族的宝贵文化遗产,中医微技术则是这项遗产的重要组成部分。从狭义理解,‘微’是用最小的解剖损伤和生理干扰换取最好的疗效;从广义理解,‘微’是用最低的社会负担和生物负担获得最佳的健康生活。中医微技术的螺旋式辨证发展过程告诉我们,任何科学技术的发展都离不开它的社会和文化背景。

  • 标签: 微创技术 中医 文化遗产 社会负担 中华民族 生理干扰
  • 简介:本文清晰地界定了中医微手术,系统地介绍了该手术的适应症状、操作方法和规范,以及注意事项。对於读者全面了解当代中医在各方面的发展有启迪作用;对些具有适应症状的患者正确了解病症和治疗方法具有重要参考意义。

  • 标签: 当代中医 微创技术 微创手术 治疗方法 症状
  • 简介:Dysmenorrheareferstoperiodiclowerabdominalpainoccurringduringoraroundmenstruation.Itoftenhappensbeforeorduringperiod,occasionallyafterperiod,andmanifestslowerabdominalpain,crampyordistending,whichmayradiatetolumbosacralregion,innerthighandperianalregion.Co-occurringsymptomsmayincludepalecomplexion,nausea,vomiting,diarrhea,andaversiontocoldinthewholebodyorconcentratedinlowerabdomen.Severepaincancauseprostrationorevenfainting.Menstrualpaincommonlylastsforseveralhoursor1-2d,andrelieveswhenmenstrualbloodflowssmoothly.

  • 标签: 针灸疗法 痛经 埋线 埋藏疗法 针灸器械
  • 简介:记者从5月13~15日举行的第18届世界美容医学大会上获悉,中医美容是这次大会的大亮点。来自美国、法国、中国、香港等国家和地区的中医美容专家集聚北京,就针灸、膏方、刮痧、推拿、中药等在美容、减肥方面的学术发展和临床应用进行了交流与研讨。同时,还进行了针灸美容、穴位埋线减肥的现场演示。

  • 标签: 中医美容 穴位埋线减肥 针灸美容 医学大会 临床应用
  • 简介:目的:对采用结香剂涂抹法和输液法结香1年的沉香进行质量评价。方法:采用乙醚超声法提取两批结香剂涂抹法和批输液法所产沉香的挥发油,并应用GC-MS法分析其化学成分及相对含量。结果:共鉴定了42个化合物,3批样品均以色酮和倍半萜类为主要成分,品质较好。结论:沉香中化合物类型受树种的影响较大,与结香方法关系不明显。白木香植物经人工结香年后所产的沉香中色酮类成分的相对百分含量大于倍半萜类成分的相对百分含量。

  • 标签: 人工沉香 化学成分 结香剂涂抹法
  • 简介:目的:探讨建立“体”药理实验教学模式,强化学生基本操作能力,提高学生科研设计和探索创新能力。方法:以多学科渗透的立体式药理教学为依托,以建立虚拟机能实验室、整合验证性实验和开展自主性实验为基本体系,以强化学生基本操作能力为基本模式,以完善药理学实验教学考核为基本手段,科学、合理地为学生创造药理学科研设计的氛围。结果:通过该模式的实验教学,激发了学生的参与激情,学生学习由被动转为主动,充分发挥了学生的主体作用。结论:该教学模式是对传统药理实验教学模式的重要改进,达到学习知识与提高技能的目的,是值得借鉴的种教学模式。

  • 标签: 药理 实验教学 三位一体 研究与实践
  • 简介:基础化学包括无机化学、有机化学、分析化学、物理化学等学科。是中医药院校中药类、药学类专业重要的专业基础课。通过基础化学的学习,方面可以使学生学到系统的化学理论,为后续课程如中药化学、中药鉴定学、中药炮制学、中药制剂学、中药制剂分析、药物化学、药物合成等专业课程的学习打下坚实的化学基础;另方面由于化学是门实验科学,

  • 标签: 基础化学 实验教学 中医药院校 实验技能 教学方法
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