简介：摘要本文分析了小儿输液室内潜在或者存在的风险事件，其发生与护士、家长、患儿及环境均存在一定关系，通过阅读近几年来小儿输液室护理风险管理相关的文献资料后进行总结、分析，文章从强化护士培训、完善考核制度、加强护患沟通、制定防范风险预案等方面做综述如下。

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简介：【摘要】目的：分析优质护理对控制门诊输液大厅小儿静脉输液风险的效用。方法：选择2020年2月到2021年2月在我院门诊大厅静脉输液的患儿120例，随机分为两组。对照组给予常规护理，实验组给予优质护理。通过资料分析，比较两组静脉输液风险发生率及家属满意度。结果：观察组发生针头掉落、多次穿刺、液体渗漏的几率明显低于对照组，并且观察组的患儿家属的护理满意度也高于对照组。结论：通过研究充分说明优质护理，能够有效降低门诊输液大厅小儿静脉输液的风险，并提高其家属对护理的满意度。

简介：摘要目的了解小儿静脉输液采用护理干预的价值。方法将我院2018年1月到2018年10月的100例静脉输液患儿，随机分组，常规护理组对于我院的静脉输液患儿给予一般护理，全方位护理组对于我院的静脉输液患儿开展全方位护理。比较效果。结果全方位护理组的家长满意度100%高于常规护理组，P＜0.05。护理前两组VAS评分接近，P＞0.05；护理后全方位护理组VAS评分优于常规护理组，P＜0.05；全方位护理组静脉输液舒适度、静脉输液患儿的治疗依从性优于常规护理组，P＜0.05；全方位护理组静脉输液相关并发症发生率4%少于常规护理组，P＜0.05。结论静脉输液患儿实施全方位护理效果确切，可提高其依从性，减少静脉输液相关并发症发生率，减轻痛苦，提高家长满意度。

简介：【摘要】目的：探讨心理护理对小儿静脉输液的影响研究。方法：本研究以2019.05~2020.05的100例患儿，将其作为研究对象。按照1:1的方式将其分为不同的两组，对照组进行常规护理，观察组在对照组的基础上进行心理护理。其中观察组（n=50），对照组（n=50），给予对照组小儿常规护理，给予观察组小儿心理护理。观察对比两组患儿家属的护理满意度，观察对比两组患儿的穿刺依从性。结果：观察组患儿家属的护理满意度明显比对照组理想，（P＜0.05）。与对照组相比，观察组患儿的穿刺依从率明显较高，差异显著（P＜0.05）。

简介：【摘要】目的 分析优质护理在急诊小儿输液护理中的应用价值。方法 此次的研究对象均为在我院进行输液治疗的患儿，入院时间段均在2018年10月~2020年10月，入选患儿共90例，其中45例接受常规护理的患儿纳入对照组，另外45例接受优质护理的患儿纳入研究组。对比两组的一次性穿刺不成功率、输液意外事件发生率、护患纠纷事件率。结果 研究组的一次性穿刺不成功率、输液意外事件发生率、护患纠纷事件率均低于对照组（P＜0.05）。结论 在急诊小儿输液护理中采取优质护理，能有效提升一次性穿刺成功率，减少输液意外事件和护理纠纷，确保小儿输液的安全性、有效性。

简介：摘要：目的 探究细节护理在小儿门诊静脉输液护理中的应用效果。方法 选取我院小儿门诊2020年10月～2021年8月期间收治的静脉输液患儿78例，随机分为对照组和实验组各39例，其中对照组采用常规护理，实验组采用细节护理，比较分析两组静脉重注率、护患纠纷发生率和家属满意度。结果 实验组患儿的静脉重注率、护患纠纷发生率低于对照组，其家属满意度高于对照组，数据上差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 在小儿门诊静脉输液护理中应用细节护理能够有效降低静脉重注风险，减少护患纠纷的诱因，进而提高患儿家属的满意度，对护理服务水平具有推动作用。

简介：【摘要】目的 探析心理护理在小儿静脉输液中的应用效果。方法 选取2021年8月-2022年9月本院收治的72例静脉输液患儿，随机分为对照组（常规护理）与观察组（心理护理），比较护理效果。结果 观察组比对照组一次性穿刺成功率及治疗依从性高，而FLACC评分和Wang-Baker评分比对照组低（P

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简介：【摘要】目的：探究小儿急诊静脉输液异常的急救护理措施。方法：将2020年1月-2021年1月本院收治的76例急诊静脉输液异常患儿作为研究对象，按照护理方式的区别，随机分为两组，每组38例。对照组采取常规护理，研究组采取急救护理，比较两组护理满意率和护理时间。结果：研究组94.74%的护理满意率显著高于76.32%的对照组，而且研究组的2项护理时间也明显低于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：采用急救护理措施干预小儿急诊静脉输液异常的临床效果确切，可提升患儿家属满意度，缩短护理时间，具备良好的推广应用价值。

简介：摘要：目的：探究护理风险管理在小儿静脉输液中的作用。方法：以在2020.5月－2020.12月间我院儿科行小儿静脉输液的62例患者为例。计算机分组研究组（31例）与对照组（31例）。对照组常规管理，研究组护理风险管理。观察护理人员护理指标评分以及护理不良事件发生情况。结果：研究组的护理指标评分以及不良事件发生情况均好于对照组（P＜0.05）。结论：小儿静脉输液中实施护理风险管理可提升护理人员素质能力且降低护理不良事件发生情况，值得推广。

简介：【摘要】目的：分析小儿静脉输液特点，评价心理干预对输液护理的效果。方法：选择我院2020年8月-2021年2月期间的40例静脉输液患儿，进行随机法分组。对照组与观察组分别采取输液护理、输液护理配合心理干预，两组各20例。比较两组输液患儿的护理效果，包括小儿依从率、家属满意度评分、一次性穿刺成功率、疼痛程度。结果：小儿一次性穿刺成功率以及依从率比较，观察组占比率均高于对照组（P

简介：[摘 要]目的 分析心理护理在小儿静脉输液中的应用效果。方法 选取2019.5-2020.5于我院门诊进行静脉注射治疗的患儿122例，随机分为观察组和对照组，对照组采用常规静脉注射护理，观察组采用心理护理方式，观察两组患儿的依从性。结果 观察组患儿的治疗依从性为83.61%，对照组患儿的治疗依从性为62.30%，差异显著，P＜0.05。结论 小儿门诊静脉输液治疗中加入心理护理措施，能够有效提高患儿的治疗性，具有临床推广意义。

简介：摘要：小儿静脉输液危险因素主要来自于患儿自身，护理人员、家长以及医院管理因素这四个方面，为此本文将针对小儿静脉输液的危险因素，对相应护理措施的最新进展进行阐述，以期能为小儿静脉输液危险因素预防提供些许帮助。

简介：摘要：目的：探讨优化护理流程在小儿急诊输液中的应用效果。方法:选取2018年12月1日～2020年12月1日收治的195例小儿急诊静脉输液患儿作为研究对象，将患儿随机分为研究组

简介：摘要目的分析优质护理在小儿急诊输液护理中的应用价值。方法将2018年1月-2018年06月在我院急诊输液的患儿作为本次研究对象，共计96例，以抽签法为依据将所有患儿分为两组，即实施常规护理的参照组（n=48）,以及实施优质护理的观察组（n=48）,比较两组护理人员的护理质量、患儿家长的满意度，探讨优质护理在小儿急诊输液护理中的应用价值。结果两组结果进行对比后，观察组呈现结果更优，且最终检验结局P＜0.05，具有探讨分析价值。结论优质护理在小儿急诊输液护理的应用价值明显，可有效提高护理质量，改善患儿家长的满意程度，值得推广。

简介：【摘要】目的：构建与实施能够改善小儿输液护理效果及护理满意度的护理模式。方法：将实验时间设为2021年1月至12月，从本院门诊收治的输液患儿中选取120名参与实验，并将其依照双盲法进行分组，对照组（实施常规护理）与观察组（构建与实施综合护理）中均包含60名输液患儿。对比两组输液患儿对不同护理方法的满意度。结果：观察组患儿对护理的满意度显著高于对照组，组间差异较大（p

简介：摘要：目的：分析对于门诊静脉输液的小儿采用细节护理的实际效果。方法：对照组为常规门诊护理，观察组联合应用细节护理。结果：患儿静脉输液不良事件发生率观察组为0.67%，对照组为4.33%，P＜0.05；患儿家长护理满意度观察组为99.67%，对照组为93.00%，P＜0.05。结论：对于门诊静脉输液治疗的小儿运用细节护理可确保患儿的治疗安全性，并可和谐护患关系。