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493 个结果
  • 简介:近年来,我园不断提升办园理念,抓住以人为本这个核心,以搭建和谐环境为平台,激发和调动教师主动性、积极性、创造性,为实现教师个人与幼儿园共同发展而实施了一系列管理活动。

  • 标签: 教师队伍素质 创新能力 培养 以人为本 幼儿园
  • 简介:高危型乳头瘤病毒(HPV)持续感染可导致宫颈癌。目前,世界各国数以百万计育龄女性预防性接种HPV疫苗。最近10年对于孕期预防性接种HPV疫苗对自然流产、出生缺陷等不良妊娠结局影响研究结果显示,接种HPV疫苗孕妇自然流产率和重大出生缺陷发生率与未接种孕妇,或者预防性接种抗甲型肝炎病毒(HAV)疫苗孕妇比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。笔者拟就预防性接种HPV疫苗现状,以及围生期或孕期预防性接种HPV疫苗对妊娠结局影响最新研究进展进行阐述。

  • 标签: 人乳头瘤病毒 乳头状瘤病毒疫苗 肝炎疫苗 甲型 对比研究 妊娠结局 不良反应
  • 简介:目的研究选择性环氧合酶(cyclooxygenase,COX)-2抑制剂尼美舒利和非COX抑制剂扑热息痛,对卵巢癌细胞系SKOV3生长作用影响。方法利用免疫组化法检测SKOV3细胞系中COX-2表达,以及两种药物对Ki-67在SKOV3细胞中表达影响;透射电镜观察两种药物作用后,细胞形态变化及凋亡情况;流式细胞术检测两种药物作用后,对SKOV3细胞周期影响。结果COX-2在SKOV3细胞中表达呈阳性,尼美舒利作用后SKOV3细胞中,可发现Ki-67表达明显减少,扑热息痛对Ki-67表达无影响;透射电镜观察到细胞中凋亡小体形成;流式细胞术发现,尼美舒利使SKOV3细胞停滞在G0/G1期,扑热息痛对细胞周期改变无影响。结论选择性COX-2抑制剂尼美舒利,可以作为卵巢癌预防及治疗应用于临床。

  • 标签: 尼美舒利 卵巢肿瘤 凋亡 细胞周期
  • 简介:目的探讨p16/微小染色体维持蛋白(MCM)2和p16/Ki-67免疫组织化学双重染色,对高危型乳头瘤病毒(HR-HPV)呈阳性妇女宫颈病变筛查效果。方法选择2015年4月至10月,于四川省成都市双流区招募符合本研究纳入、排除标准,并且于四川大学华西第二医院进行HPVDNA检测,诊断为HR-HPV呈阳性62例妇女为研究对象。采集这62例HR-HPV呈阳性受试者宫颈脱落细胞学标本,均采取新柏薄层液基细胞学检查(TCT)及p16/MCM2、p16/Ki-67免疫细胞化学双重染色。对于HPV-16、-18呈阳性,或其他12种HR-HPV(HPV-31、-33、-35、-39、-45、-51、-52、-56、-58、-59、-66、-68)呈阳性,并且TCT结果为≥未明确意义非典型鳞状细胞(≥ASCUS)受试者,均进行阴道镜检查,若阴道镜检查结果异常,再进行宫颈活组织检查。统计学比较p16/MCM2、p16/Ki-67双重染色与TCT,对HR-HPV呈阳性受试者宫颈病变筛查敏感度、特异度、受试者工作特征(ROC)曲线下面积(AUC),评估p16/MCM2和p16/Ki-67双重染色对HR-HPV呈阳性受试者宫颈病变筛查有效性。本研究经过四川大学医学伦理委员会批准(批准编号:K2014018)。所有受试者均同意参加宫颈癌筛查,并签署临床研究知情同意书。结果(1)纳入本研究62例HR-HPV呈阳性受试者中,p16/Ki-67、p16/MCM2阳性率,均随宫颈病变程度增高而呈上升趋势(χ~2=21.947,P〈0.001;χ~2=5.268,P=0.022)。TCT阳性率与宫颈病变程度无显著相关性(χ~2=1.850,P=0.174)。(2)HPV-16、-18呈阳性受试者p16/Ki-67阳性率为69.2%(9/13),显著高于其他12种HR-HPV呈阳性受试者36.7%(18/49),并且差异有统计学意义(χ~2=4.413,P=0.036)。HPV-16、-18呈阳性受试者与其他12种HR-HPV呈阳性受试者p16/MCM2阳性率相比较,差异无统计学意义(χ~2=2.510,P=0.113)。(3)TCT及p16/Ki-67、p16/MCM2双重染色,对纳入本研究62例HR-HPV呈阳�

  • 标签: 乳头状瘤病毒科 宫颈肿瘤 p16/Ki-67 p16/微小染色体维持蛋白2 免疫细胞化学 双重染色
  • 简介:我喜欢《白牙》这本书,主人公白牙虽然是一只小灰狼,但从他坎坷成长经历中,却能悟出许多做人道理。书中最吸引我要数白牙超凡学习能力。说他学习能力超凡,绝没有半点吹嘘之词,这从白牙一出生就显现出来了——白牙出生在一个很幽深隐秘洞穴里,只有一个入口能透出光亮,凭着本能,白牙总是不由自主地爬向光明,但每到这时,母亲总是一改温柔与慈爱。

  • 标签: 白牙 学习能力 就这样 灰狼 顽强不屈 杰克·伦敦
  • 简介:设计思想:最近,班里孩子带来了很多小木珠,我们将小木珠投放在区角让孩子们穿项链玩。在不经意中,我看到几个女孩用小王朱子在摆图案。原来,小小木珠经过不同排列、摆放,它会变的如此漂亮而富有创意,它不仅能锻炼孩子们动手操作能力,还可以用来装扮我们教室!

  • 标签: 蝴蝶 动手操作能力 设计思想 孩子
  • 简介:幼儿园一日生活中每天都上演着各种各样角色扮演,而我就是幼儿园里众多“角色”中最真实保健医生。每天都能接收到各种“不舒服”“小患者”。

  • 标签: 角色扮演 保健医生 幼儿园
  • 简介:我们班有些孩子不太愿意喝鲜奶,每当早餐里有鲜奶时,就会趁老师不注意,将奶偷偷倒掉。因为知道牛奶营养价值和对孩子身体成长重要性,所以近来想尽办法让他们再次“捡起”这一“技能”,在这过程中,我没有强行要求他们,而是启动了“期望”力量:首先,我给他们讲了喝鲜奶好处:能为身体提供丰富蛋白质和钙质,让骨骼生长更快和更健康。然后,让孩子们了解我们期望:“我期望你们能每天都喝一些奶。”

  • 标签: 期望 力量 营养价值 骨骼生长 鲜奶 孩子
  • 简介:高老师带着孩子们去做户外游戏了,我看着窗外可爱孩子们排着整齐队伍,站在第一个崔家瑜走路时小辫子一跳一跳,想想刚来幼儿园时崔家瑜,这一学期真的变化很大……

  • 标签: 声音 户外游戏 幼儿园 孩子
  • 简介:你愿,或者不愿意,兔年都将过去,你想或者不想经历,新龙年都将到来,你信或者不信,我们生活将会越来越好。

  • 标签: 《龙年的祝福》 随笔 杂文 杂谈
  • 简介:设计思想糖是幼儿熟悉且喜爱小食品,对于孩子来说爱不释手,往往剥开吃后就随手乱扔糖纸。其实,现在糖纸也会让爱不释手,各种各样颜色、图案,赏心悦目,细想这糖纸也有教育价值,于是活动由此而产生。

  • 标签: 糖纸 聚会 设计思想 赏心悦目 小食品
  • 简介:周二珠心算学习是关于破5内容,因为前面凑5基础夯得比较坚实,所以破5学习对孩子们来说应该没有什么困难。

  • 标签: 奖励 学习 幼儿教育 珠心算
  • 简介:《淮南子·诠言训》有言:'矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。身者事之规矩也,未闻枉己能正人者也。'意为矩不正,画不出合格方形;圆规不正,画不出标准圆形。凡事需以身作则,方能树立榜样。这里,我们明确两个概念,一个是规则,一个是规则意识。所谓规则,一般指由群众共同制定、公认或由代表统一制定并通过,由群体里所有成员一起遵守条例和章程。

  • 标签: 规则意识 伦理共识 遵守规则
  • 简介:世界发达国家主张培养“完整儿童”,强调采用主题,单元或领域等各种形式整全学科,从而使知识之间,认知,情感,体验之间,学科和儿童生活之间形成有机联系,促进儿童全面发展。

  • 标签: 儿童生活 培养 孩子 发达国家
  • 简介:事件描述:一次餐后活动时间,我和孩子们讨论“什么玩具最好玩?”的话题。因为是餐后十分钟左右,只有十几个孩子吃完了自己午餐围坐在我身边。彬彬说:“我最喜欢玩美食屋了,有很多好吃。”璐璐说:“我最喜欢玩管子了。”又一旁锋锋说:“我喜欢雪花片。”这时,有一个声音说:“老师,现在给我们玩一玩吧!”我一下愣住了,

  • 标签: 数学教育 餐后 生活 引发 活动时间 孩子
  • 简介:线描画是儿童最简便、最直接用于表现事物形象和内心思想绘画手段。线描画通常选用勾线笔为绘画工具,以线、点、面构图,画在普通A4纸上,色彩多为黑白色。这种单一化形式与孩子喜欢新奇和色彩鲜艳世界之间存在较大差距,在一定程度上影响了孩子兴趣。

  • 标签: 幼儿 绘画 色彩 孩子
  • 简介:误解一:抗生素可以治疗感冒。抗生素可以对抗细菌,但很多感冒是病毒引起,抗生素对付不了。

  • 标签: 感冒 抗生素 抗细菌
  • 简介:设计意图:沙包是幼儿园小朋友再熟悉不过玩具了。一次户外活动后,我和孩子们一起讨论了沙包各种玩法,孩子们大胆想象并融入老师智慧,就诞生了神奋数字沙包。这种沙包不仅是教育与游戏为一体,而且大大提高了孩子们创新能力、生活技能以及数学能力。

  • 标签: 户外活动 创新能力 数学能力 生活技能 幼儿园 孩子