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  • 简介:摘要护理质量管理是护理管理的核心,提高护理管理水平和技术水平,最终目的就是为了提高护理质量。护理质量管理应贯穿于护理工作全过程及其各个环节,通过对护理服务工作实行有效的检测、控制与评价,来衡量护理工作目标完成的效果,以便持续改进,进一步提高护理服务质量。

  • 标签: 护理质量 检测 控制 评价
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  • 简介:摘要目的观察吞咽障碍训练的疗效,提高脑卒中假性球麻痹病人的吞咽功能。方法对2010年1月-2012年3月收治的280例脑卒中引起假性球麻痹吞咽困难病人,根据病人吞咽障碍程度,在住院后的第一天开始采取不同的训练方法,每隔5天对病人的吞咽功能进行评定1次。结果通过吞咽训练,降低误吸发生率,减少肺炎并发症的发生。结论通过吞咽训练能有效改善和提高病人吞咽功能,提高生活质量,减轻经济负担。

  • 标签: 脑卒中 假性球麻痹 吞咽训练
  • 简介:摘要目的通过检测分析乙肝表面抗体(抗-HBs),了解本地区人群对乙肝的免疫水平,为预防乙肝提供科学依据。方法采用时间分辨免疫荧光分析法。结果41490例检出抗-HBs阳性20460例,阳性率49.31%;男性阳性率48.97%,女性阳性率49.68%,男女之比P>0.05无显著性差异;0~9岁组阳性率为73.76%,与其余各年龄组之比,P<0.001有非常显著差异,经确认该组人群均接种乙肝疫苗;阳性率随年龄增长呈现出逐渐下降之趋势。结论提高乙肝疫苗的接种率,是增强人群对乙肝免疫水平最有效的方法。

  • 标签: 人群 乙肝抗-HBs 阳性率
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  • 简介:摘要目的探讨酒依赖患者血清β一内啡肽浓度变化及临床意义。方法用放射免疫法测定30例酒依赖患者β一内啡肽浓度并与30例健康者进行比较。结果酒依赖患者治疗前的β一内啡肽水平显著升高(P<0.001),治疗后24小时β一内啡肽水平明显下降(P<0.001)。结论长期饮酒导致β一内啡肽释放处于较高水平

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  • 简介:摘要医院门诊药房是医院的重要服务窗口。多年的药事管理经验让我懂得要想建立药学服务体系,就要从健全工作制度、加强职业道德、明确药师职能、热情服务患者、开展药物咨询服务等几方面做起,强化门诊药房服务流程,提高药学服务水平

  • 标签: 门诊药房 药学服务 药物咨询
  • 简介:摘要目的探讨中风患者的康复训练与护理措施。方法选择我院康复科收住的106例中风患者,给予合理的康复训练和护理。结果本组106例偏瘫患者中42例自行完成康复训练动作,达到“自我护理”,48例借助手杖行走,16例依赖人参扶行走,无1例发生并发症,106例患者均好转出院。结论康复训练治疗和坚持不懈的功能锻炼是降低该病致残的关键。

  • 标签: 中风 康复训练 护理
  • 简介:摘要目的探讨行为疗法对急迫性尿失禁患者的疗效。方法将28例急迫性尿失禁患者,进行行为训练,包括盆底肌锻炼、膀胱功能训练及行为习惯养成训练。观察行为训练后8周及16周,患者尿失禁症状评分的改善情况。结果28例患者,治疗8周后,治愈1例,显效7例,有效15例,无效5例;治疗16周后,治愈4例,显效12例,有效8例,无效4例。结论行为训练治疗急迫性尿失禁效果满意,方法简单,适于临床推广;

  • 标签: 急迫性尿失禁 行为疗法
  • 简介:摘要外固定支架具有操作简便、安全,能使患者术后早期下地活动及进行功能锻炼,减少患者因长期卧床及超关节固定而产生的多种并发症。

  • 标签: 外固定架 骨折 护理 康复
  • 简介:摘要目的探讨唐氏综合症患儿语言训练的疗效。方法对30例1-10岁唐氏综合症患儿语言训练疗效进行分析。结果所有唐氏综合症患儿的语言及智商均有所改善;年龄<5岁效果显著。结论语言训练能够明显改善唐氏综合症患儿的语言能力及认知能力,早期介入语言训练对唐氏综合症患儿的认知能力尤其是生活质量有很大改善。

  • 标签: 唐氏综合症 语言训练 早期介入
  • 简介:摘要目的通过对ALT、AST>40U/L的630例患者总胆红素水平的分析,探讨三项指标在肝损伤中的临床意义。方法ALT、AST测定方法为速率法、总胆红素测定方法为钒酸氧化法。结果在630例ALT、AST>40U/L的患者中临床诊断为肝损伤的有571例,占90.6%,TBIL>30.0umol/L的有186例,其值131.0±86.3umol/L,占32.6%。ALT值为743.0±601.5U/L,AST值为743.0±601.5U/L。结论总胆红素结合ALT、AST观察能更好地反映肝损伤情况。

  • 标签: ALT AST 总胆红素
  • 简介:摘要护理学基础是护理专业的一门主干课程,学好护理学基础对学生以后从事临床工作至关重要,尤其是护理基础教学中的基本技能操作。在实际教学过程中,我尝试运用了多种教学方法,主要包括示教法;多媒体教学法;角色扮演法;实验室强化练习法;实习前集中培训法;临床见习教学法等,收到了较好的效果。

  • 标签: 教学方法 提高 护理学基础 教学水平
  • 简介:摘要目的初步探讨白细胞介素8(IL-8)与牙周健康状况的关系。方法选择符合纳入标准的受试者100名和健康体检者50名作为对照组,研究组在治疗前后收集龈沟液(GCF)并记录相关指标,包括牙周探诊深度(PD),牙周附着丧失(AL),龈沟出血指数(SBI),菌斑指数(PLI),采用双抗体夹心酶联免疫吸附试验(ELISA)检测受试者血清IL-8水平。结果研究组治疗前和治疗后IL-8水平明显较治疗前降低(P<0.05)。研究组治疗后龈沟液L-8水平较治疗前降低(P<0.05)。结论血清IL-8水平与牙周炎发生发展相关,牙周炎患者血清IL-8水平显著升高。

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  • 简介:摘要目的观察早期康复训练对重型颅脑损伤偏瘫病人的影响。方法80例重型颅脑损伤患者分为治疗组和对照组各40例,均按神经外科常规手术、降颅压营养神经、对症支持治疗,治疗组在此基础上进行早期肢体功能训练及日常生活能力训练,比较两组患者治疗前后患者颅脑损伤3个月内并发症的发生率。结果治疗组患者的神经功能缺损程度,FMA,并发症发生率与对照组有显著差异(P<0.05-0.01)。结论早期康复训练可以促进颅脑损伤患者的神经功能恢复,降低并发症,改善生活质量。

  • 标签: 重型颅脑损伤 偏瘫肢体 康复训练