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  • 简介:摘要目的探讨体外碎石术健康教育的方法。方法865例泌尿系结石体外碎石术病人进行术前、术后健康教育与指导。结果定期回访,碎石后排石率达95%以上。结论健康教育能有效减少泌尿系结石体外碎石术病人平均结石排净时间,减轻病人的焦虑程度并提高护理服务满意度。

  • 标签: 体外碎石术 健康教育
  • 简介:摘要目的观察门诊开展系统糖尿病健康教育的临床效果方法选取我院糖尿病专科门诊2型糖尿病(T2DM)患者102例,随机分成观察组和对照组各51例。对照组正规口服降糖药物或注射胰岛素控制血糖,给予常规健康教育,并定期检测血糖水平和复查糖化血红蛋白(HbA1c),观察组在对照组基础上由医护人员进行系统规范性健康教育,半年后进行效果评价。结果2组各项观察指标(FPG、2hPPG、HbA1c)治疗后均低于治疗前,差异有统计学意义(P<0.01);治疗后观察组各项指标低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在门诊对T2DM患者进行系统健康教育有利于血糖控制,从而减少或延缓糖尿病慢性并发症的发生。

  • 标签: 系统 健康教育 糖尿病 门诊
  • 简介:摘要目的探讨在产科护理中,建立一套科学有效的系统的健康教育模式。方法选择200例孕产妇,将其随机分为观察组100例和对照组100例。结果我科推行此科学有效的系统健康教育模式,减少产科并发症,有效提高了产妇及家属的满意度,有效提高了我科的经济效益和社会效益。结论在产科护理中,探索了一套科学有效的系统的健康教育模式,值得推广应用。

  • 标签: 系统的健康教育 孕产妇
  • 简介:摘要目的探讨健康教育系统性红斑狼疮患者疾病知识水平的影响。方法采用自行设计的系统性红斑狼疮知识调查表,对62例系统性红斑狼疮患者分别于健康教育前后进行调查,针对普遍存在的问题给予相应的健康教育。结果健康教育前后调查结果比较差异有统计学意义(P<0.01)。结论通过健康教育使系统性红斑狼疮患者对所患疾病知识的认识程度有了明显提高。

  • 标签: 系统性红斑狼疮 健康教育 知识水平
  • 简介:摘要目的探讨系统健康教育对糖尿病合并高血压患者各项控制指标的影响。方法将100例糖尿病合并高血压患者随机分为观察组和对照组各50例,对照组给予常规治疗,观察组在常规治疗的基础上给予系统的健康教育。比较2组各项指标的变化情况。结果系统健康教育后2组TC、TG、2hPBG、FBG、BMI、Bp与系统教育前比较均有所下降,但观察组下降幅度明显大于对照组。结论对糖尿病合并高血压患者进行合理的系统健康教育能够有效地降低各项指标,提高患者的生活质量。

  • 标签: 健康教育 糖尿病 高血压 控制指标
  • 简介:摘要目的观察有效系统的健康教育对支气管哮喘患者的治疗影响,探讨提高支气管哮喘健康教育效果的方法。方法统计29例明确诊断为支气管哮喘并进行过系统健康教育的患者,分有效组和失败组进行分析。结果接受有效系统健康教育的支气管哮喘患者急诊就诊率和住院次数明显减少。结论对支气管哮喘患者进行有效系统的健康教育有助于减少哮喘所致的直接和间接经济损失,减轻患者痛苦。

  • 标签: 支气管哮喘 有效系统的健康教育 意义 方法
  • 简介:摘要针对当前县市级医院的HIS系统现状已经不能满足医院的要求和发展,结合医院建设HIS的经验,研究以客户关怀系统为核心的HIS系统的开发升级,在医院的信息管理中引入客户关系管理(CRM)的概念,时刻体现“以病人为中心”的思想,以满足当前医院的发展需求。伴随科学技术的发展和信息化的普及,我国医院各项医疗措施及信息服务系统的不断完善,客户关怀系统已成为了医院信息系统的核心。

  • 标签: 客户关怀系统 CCS hIS 医院信息系统 设计研究 客户关系管理 CBM
  • 简介:消化系统由消化管和消化腺两大部分组成。消化管包括口腔、咽、食管、胃、小肠(十二指肠、空肠、回肠)和大肠(盲肠、结肠、直肠、肛管)等部。临床上常把口腔到十二指肠的这一段称上消化道,空肠以下的部分称下消化道。消化腺有小消化腺和大消化腺两种。小消化腺散在于消化管各部的管壁内,大消化腺有3对唾液腺(腮腺、下颌下腺、舌下腺)、肝和胰。

  • 标签: 消化系统 十二指肠 消化腺 消化管 上消化道 下消化道
  • 简介:摘要目的讨论血液系统疾病神经系统损害的诊疗体会。方法根据患者临床表现结合检查结果进行诊断并治疗。结论小剂量阿司匹林可治疗真性红细胞增多症,阿司匹林片100Mg/d。小剂量阿司匹林用于无禁忌证的真性红细胞增多症患者可预防并发血栓栓塞,安全有效。原发性血小板增多症(ET)的治疗多采用32P及骨髓抑制剂,包括马利兰、马法兰、氮芥尿嘧啶、羟基脲(HU)对苯丁酰氮芥、硫涕巴(thiotepa)及我国合成的靛玉红及甲异靛等。1985年开始应用anagrelide,1990年以后开始应用干扰素-α。

  • 标签: 血液系统疾病神经系统损害 诊断 治疗
  • 简介:黎元洪早年就读于天津北洋水师学堂,教材都选用英文书籍,所以较早接受了西学熏陶,逐渐树立科教兴国的观念:后来长期在张之洞领导下工作,张之洞热心办教育

  • 标签: 黎元洪 教育 热心 北洋水师学堂 科教兴国 张之洞
  • 简介:摘要目的讨论浅谈血液系统常用护理。方法配合治疗进行护理。结论避免病室、周围环境的噪音及语言刺激,嘱患者静心养病,并说明心情烦躁及全身不适与发热有关,随体温下降心身不适会逐渐好转。观察体温变化规律,体温超过38.5℃时应及时给予物理降温,且观察呼吸、脉率、血压、意识状态的变化,及患者进食、进水、尿量情况,记录出入量,了解有关检查结果等。护士应了解常用抗贫血药物治疗作用原理、使用方法、剂量、副作用等,以便给病人应用时,能向病人解释清楚,并会观察副作用。

  • 标签: 血液系统 常用护理
  • 简介:摘要目的讨论消化系统护理诊断。方法配合医生治疗对患者进行护理诊断。结论消化系统疾病与其他脏器及全身性疾病也密切相关。因此,护理人员应树立以病人为中心的整体观,将护理程序作为有效的工作方法,为病人提供全面、有效的整体护理,满足其身心各方面的需要。

  • 标签: 消化系统 护理诊断
  • 简介:摘要护理健康教育已经成为护理人员的基本任务,以“病人为中心”,以“护理程序为基础”的系统化整体护理已成为当今的现代护理模式。有计划、有组织、有系统和有评价的护理健康教育活动对提高人们的护理能力,建立健康行为,全面提高护理质量,起了重要的促进作用。医务护理人员的医德、医风、医技,医院的环境、秩序、制度直接影响人民群众对医院的信用。通过护理健康教育,广大医务、护理人员树立崇高的职业道德,以“救死扶伤,实行革命的人道主义”为行为准则,推动整个社会的精神文明建设。

  • 标签: 护理 健康教育 影响因素及对策
  • 简介:摘要随着社会发展,人们生活水平的提高,牙齿的健康尤为重要。本文从口腔健康的必要性,口腔保健的基础知识及口腔保健的正确行为。以达到人们认知、改善口腔卫生保健,从根本上降低龋病和牙周病的发生。提高全民的健康水平。

  • 标签: 口腔健康教育 龋病 牙周病
  • 简介:摘要目的对ANKYLOS种植系统在口腔修复中运用及效果进行分析。方法2009年5月~2011年3月我院口腔科为28例前牙缺失患者使用ANKYLOS种植系统进行修复,定期随访口腔卫生,X线观察种植体骨组织情况,种植体周软组织,修复体,患者满意度等。结果28例种植体周围骨组织稳定,无吸收种植体成功率100%;1例修复后6个月崩瓷,1例中央螺丝松动,修复体成功率92.9%。结论ANKYLOS种植体操作简捷,修复效果较好。

  • 标签: 牙种植体 ANKYLOS种植系统 种植修复
  • 简介:摘要目的探讨痛风病人的健康教育,提高痛风病人的自我管理和预防并发症的发生。减轻痛风病人的痛苦,提高痛风病人的生活质量。方法采用多种形式从多方面加强对患者进行健康教育。结论痛风病人健康知识水平相对缺乏,护士有的放矢实施健康教育,对提高患者的相关知识预防急性复发和减少并发症的发生有着重要意义。

  • 标签: 痛风 健康教育
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