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  • 简介:摘要:自改革开放以来,我国对无形智力成果愈发重视,但在保护智力劳动、产品等方面缺乏法律意识,加之受义务本位理念约束,形成现阶段公法保护较为完善,私法难以满足当前实际要求。因此,本文分析非物质文化遗产生存及发展面临困境,为其私权保护体系构建提出相关建议,力争使私法更完善。

  • 标签: 非物质文化遗产 私权 保护
  • 简介:文章研讨了文化和自然遗产科学中一些概念性术语的译解。它们是:属于遗产类型的culturalandnaturalheritage(文化和自然遗产),mixedheritage(复合遗产),staticheritage(静态遗产),livingheritage(活态遗产),serialheritage(系列遗产),heritageroute(遗产线路),linearheritage(线形遗产),culturallandscape(文化景观)及其派生术语,heritagesite与heritageplace(遗产地);属于遗产价值标准的outstandinganduniversalvalue(突出的普世价值);属于遗产保护原则的authen—ticity(原真性),integrity(原整性),setting(环景),environment(环境);属于遗产保护方法的recon-struction(重建)及其相关术语,preservation(保存),conservation(保护)及其属下的伞型术语。

  • 标签: 遗产科学 概念性术语 译解
  • 简介:摘要如今,历史的车轮已步入21世纪,随着我国建设步伐的加快、综合实力的增强、农村现代化建设的崛起、交通网络的逐步扩大完善,各类大中小型城镇亦在规划建设之中。中国的建筑随着历史的前进也在不断创新,具有一定的时代感。各种建筑理念、建筑流派、建筑样式如雨后随着我国建设步伐的加快中国的建筑随着历史的前进也在不断创新。钢筋混凝土结构及大量的节能环保的材料的运用,虽然在材料、施工技术和框架结构上有了突飞猛进的发展。但现代建筑样式过于千篇一律、大同小异,让人总有似曾相识的感。而中国是一个具有渊远历史的国家,并流传下来很多特色的传统文化。中国古典文化有许多内涵的东西需要我们去挖掘、体会。在盲目追求西方建筑风貌,丧失了中国最原有的传统文化,使建筑显得日趋单薄的情况下。我们想通过建筑这样一种直观张显思想且普遍的事物,与中国传统文化结合,使现代建筑拥有生命力。

  • 标签: 传统文化 现代建筑 融合
  • 简介:摘要每所学校都有其独特的文化,它是影响学校教育活动的一个重要隐性因素。传统型学校文化和交互型学校文是学校文化的两类典型。这两类文化源于不同的人性假设,存在着诸多方面上的差异,体现出不同的侧重点。这些差异主要表现在学校的决策管理、信息传递、学习方式、权力分配、发展动力和组织内的行为特征等方面。相比较而言,传统型学校文化比较消极,而交互型学校文化则较积极。

  • 标签: 学校文化 传统型学校文化 交互型学校文化
  • 简介:摘要广告招贴从诞生起就与经济社会发展有着不可分割的关系。它是信息传达的媒介,是商品经济发展的产物。广告招贴的魅力无处不在,当今社会关注的焦点、人们讨论的话题都离不开广告,各式各样的招贴表现着不同行业、不同领域所宣传的内容。我国传统文化源远流长,博大精深。这些文化所构成的美的因素是民族的瑰宝。传统文化是我国人民智慧的结晶,传承与发扬它,把其精神元素融入现代招贴设计之中,必定会使招贴设计更具文化性与独特性。如何吸取传统文化元素在现代招贴设计中的运用,形成既有国际化又不失“中国化”的作品是本文所要论述的内容。

  • 标签: 广告招贴 传统 元素 应用 创新
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  • 简介:摘要:传统工艺美术是中华文化的一个重要门类,它是人与技术完美融合的重要表现形式,在非物质文化遗产传承中承担着重要职能。然而在当前经济社会持续发展、人民群众生活质量日益改善的背景下,传统工艺美术发展也暴露出了一定问题。本文有针对性地分析阐述了文化创意产业视域下,改善传统工艺美术开发应当重视的环节和迫切需要采取的措施。

  • 标签: 文化创意 产业视域 传统工艺 美术开发
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  • 简介:中学语文教材蕴涵着深厚的传统文化,为了解决当今中学语文教学中文化积累“高耗低效”的问题,我们的语文教学,必须对课文中内涵的文化精神内容散点,进行横向或纵向的归纳梳理,让其条理化、系统化,让其便于储存记忆,便于提取应用,长此以往,积淀为一种语文文化素养底蕴,从而在语文教学过程中实现文化积累与语文学习双丰收。

  • 标签: 语文教材 传统文化 总结积累
  • 简介:“science”(科学)一词,源于拉丁文“scientia”“scientin”,系指知识、学问之意,相当于希腊文的“sophia”,乃“智慧”之意,叠词的“philosophia”系为哲学,18世纪后,在西方演变为广义的“科学”。法文为“science”,德文为“Wissenschaft”,俄文为“Hayka”。

  • 标签: 中国传统文化 科学 拉丁文 希腊文
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  • 作者: 周任
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2008-11-21
  • 出处:《西部科教论坛》 2008年第11期
  • 机构:在体育教学中必须大力推进素质教育,实施素质教育首先是教育观念、教学指导思想的更新。要从传统的、以体育知识技能的灌输传授转向培养学生自主学习、自主锻炼,发展独立思考能力和创造能力的教育。在关注整体教学目标的同时,充分发展学生的创造力,进而创造性地解决学生个体学习中的问题。体育作为一门学科,体育教学与其它课程教学一样,也有其固定的教学内容和一定的教学方法。但体育教学又不同于其它课程教学,它具有更广泛的活动空间和独特的教学方式。经过多年实践,笔者认为,把“教”与“玩”有机地结合起来,是提高小学体育教学质量的有效方法之一。下面谈一谈低年级教学中,教学方法的选择极运用:
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  • 简介:摘要: 时代经济的快速发展不仅促进了人们经济消费水平的提升,也促进了人民群众对文化生活的更高要求。市场需求不仅推动了民间文化组织的繁荣,而且加大了政府对文化馆等公益文化组织的组织的扶持力度。文化馆是政府建立的文化组织,其主要的服务对象是广大人民群众,本文度现阶段文化馆群众文化的存在问题和解决措施进行了探讨。

  • 标签: 文化馆 群众文化 辅导作用
  • 简介:【摘要】:随着社会的进步和发展,我国公民的生活水准得到了极大满足。在现代社会,人们的精神文明建设对于社会主义社会建设具有重要意义。群众文化的社会功能也逐渐在社会发展当中彰显出来。仙桃市居民在克服生活困境和温饱问题后,人们转而就会投入到自身精神文明建设中去。本文从的群众文化的社会功能的和文化价值浅析的角度出发,旨在致力于提高我市群众文化水平的,提高我市居民的整体文化素质,彰显我国文化的内涵。

  • 标签: 群众文化 社会功能 文化价值
  • 简介:摘要:乡村群众文化是社会主义文化的重要组成部分,它的发展状况,关系到广大农民的道德素质和科学文化水平,关系到社会的和谐稳定大局。

  • 标签: 文化自信 乡村文化 工作
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