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论暴力美学在东西方发展的差别

简介：暴力美学在东西方电影界盛行，通过十分精彩的动作场面和视觉冲击力很强的电影语言风格，将其中的形式美感发扬到炫目的程度。而从根源上看，两种暴力美学的差异是东西方文化上的差异。香港动作电影更多的建构在伦理美学之上，重情重义；而西方暴力影片更直接形象，更富于黑色感觉。
标签：暴力美学吴宇森昆汀&bull 塔伦蒂诺

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从翻译美学看古诗歌中叠字的英译

简介：中国古代诗人在诗歌创作中运用了大量的叠字，极大地增强了作品的艺术表现力。本文从翻译美学角度入手，在翻译美学理论尤其是许渊冲教授的“三美”理论的指导下，对一些古诗词叠字的翻译译本进行评析，尝试从中获取一些叠字翻译的技巧。
标签：翻译美学 &ldquo 三美&rdquo 论叠字翻译技巧

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浅谈英语教学中渗透情感教育

简介：教学既是知识信息传递和反馈的交流过程，也是师生双方情感交融与共鸣的过程。教师不但要关注学生的情感，陶冶学生的情操，激发他们的学习兴趣；还要培养良好的学习习惯，帮助他们建立学习的成就感和自信心，克服学习中的消极情绪。
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特低渗透区块周期注水参数优化研究

简介：摘要某区块实施周期注水先导试验的基础上，将周期注水理论公式与试验经验分析结合，并将A井区和B井区作为试验区开展周期注水数值模拟研究，优化周期注水方式、注水周期、注水强度，得出了一些可行性的结论，为区块继续开展周期注水工作提供借鉴。
标签：特低渗透周期注水数值模拟

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初中数学教学中渗透数学思想途径的探索

作者：马胜江
学科：自然科学总论 > 系统科学
创建时间：2008-10-20
出处：《科海故事博览·科教创新》 2008年第10期
机构：九年义务教育《数学课程标准》对初中数学中的基础知识作如此描述：“初中数学中的基础知识包括初中代数、几何中的概念、法则、性质、公式、公理、定理等，以及由其内容所反映出的数学思想和方法。”把数学思想和方法作为初中的基础知识在标准中明确提出来，在素质教育中的重要性和必要性由此可见一般。在进行初中数学思想和方法教学的过程中首先应该把握一些原则，在渗透数学思想、方法的过程中，教师要精心设计、有机结合，要有意识地潜移默化地启发学生领悟蕴含于数学之中的种种数学思想方法，而不是直接给出。其次教师必须全面地熟悉初中三个年级的教材，钻研教材，努力挖掘教材中进行数学思想、方法渗透的各种因素，对这些知识从思想方法的角度作认真分析，按照初中三个年级不同的年龄特征、知识掌握的程度、认知能力、理解能力和可接受性能力由浅入深，由易到难分层次地贯彻数学思想、方法的教学。那么，数学教学中如何进行数学思想方法的教学？可着重从以下几个方面入手：

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某低渗透油田现状及剩余油挖潜分析

简介：摘要某油田属于储层渗透率低、储量丰度低、单井产能低的“三低油田”，沉积相为三角洲相前缘亚相，砂体类型主要为水下分流河道、内前缘席状砂，砂体发育零散，水驱控制程度低。该油田剩余油主要受层内、层间、平面非均质性及开发因素的影响，目前低产低效井严重制约油田稳产开发，本文针对油田存在的主要矛盾，分析剩余油分布规律，提出低效井治理措施及下步挖潜建议。
标签：低渗透油田剩余油分布主要矛盾油田挖潜

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