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26 个结果
  • 简介:摘要随着中等职业教育的课堂教学改革工作进一步推进,课堂教学渗入了更多有趣的、创新性的教学方式,更人性化、科学化的创新式教学模式在不断地研究与探索过程中。职业教育专业课的课堂教学正在如火如荼开展中,作为支撑专业教学的数学文化基础课的课堂教学不容忽视。对于当今数学科基础特别差且学习意识很弱的中职生而言,加强完善教学结构,以学生为主体,提升学习效果为最终目标,逐步构建中职数学“魅力课堂”的教学模式势在。本文将通过探索中职数学“魅力课堂”内容及发展方向,并针对当前“魅力课堂”中存在的不足提出几条有效的落实途径。

  • 标签: 中职数学 魅力课堂 有效途径
  • 简介:1、《系统科学学报》是中国系统科学研究会会刊,是全国中文核心期刊(见《中文核心期刊要目总览》),被南京大学中国社会科学研究评价中心选入“中文社会科学引文索引(CSSCI)(扩展版)”。本刊为公开发行的学术性刊物,主要刊登系统哲学、系统科学基础理论、系统思维等方面的理论和应用研究成果。读者对象为系统哲学、系统科学研究工作者及高校师生。

  • 标签: 系统科学 《中文核心期刊要目总览》 中文社会科学引文索引 学报 科学研究工作者 系统哲学
  • 简介:系统发展的动力是一个重要的问题。根据流行的观点,矛盾和斗争是系统发展的动力。这种观点违背了实际的情况。因为只有协同才是系统发展的动力。协同包括系统内各要素的协同、系统与环境的协同。当然,矛盾和斗争可以转化为系统发展的动力。转化的条件是:矛盾和斗争促进了系统的协同,矛盾和斗争导致了新的系统代替旧的系统。

  • 标签: 系统 矛盾 斗争 协同 发展 动力
  • 简介:"中俄文学互译出版项目"是备受世界关注的国际性文化合作项目,它蕴含丰富的系统思想。该项目以整体性和全局化等宏观思想为出发点,动态协调地保持了项目的最优形式,摆脱了我国以往的文学传播零散化与碎片化的发展态势,具有深远的价值意义。

  • 标签: 系统论思想 中俄文学互译出版项目 价值意义
  • 简介:摘要从人脑科学和现代心理学分析,人类的认知主要还是通过学习和试错中完成。观看这几年人工智能发展,也是这样我们周围的事物正变得越来越智能。从汽车到智能手机,到个人数字助理,甚至包括机器人。我们不只是在讲每天层出不穷的、突破性的新功能。更重要的是,设备、计算机和机器都在聪明地执行任务。

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  • 简介:摘要本文介绍了现代战争条件下,城市作战所面临的种种问题,针对问题进行了深入的分析,根据分析,提出了对未来战争的设想和对未来城市作战的未来新认识,创造性地提出了轻型装甲骑兵的概念,并对轻型装甲骑兵的作战前景和运用方式进行了系统阐述。

  • 标签: 未来作战 轻型装甲骑兵 城市作战
  • 简介:摘要翻转课堂学习效果评价是翻转课堂教学质量构建的一个重要内容,本文主要探讨适合翻转课堂的评估模式,重点介绍了形成性评估及其采用的方法视觉线索法、量规和档案。

  • 标签: 翻转课堂 形成性评估 量规
  • 简介:摘要针对10kV带电作业过程中斗内拿取工具、材料困难,物件掉落率高的问题,本文设计了一种多功能绝缘工具斗,该工具斗在使用过程中为作业人员带来了方便,显著缩短了作业时间并降低了高空掉落物件的风险,提高作业效率和安全性。

  • 标签: 带电作业 绝缘工具斗 作业效率和安全性
  • 简介:摘要全球气温变暖、地球生态环境破坏情况比较严重已经成为不争的事实,为了缓解这一现象,对环境进行监测成为有效途径之一,而环境监测数据的准确性和可靠性成为影响环境监测工作开展质量的关键因素,所以在环境监测过程中,利用科学技术手段不断提高监测数据的稳定性显得尤为重要。

  • 标签: 环境监测 监测数据 数据可靠性
  • 简介:摘要船舶机电管理工作,对于船舶的运行有很大影响,特别是在当前国际化贸易背景下,船舶作为交通运输工具的重要作用更加明确的体现出来,这也使得船舶管理技术的革新成为了必要的任务。为此应当针对性的进行思考分析,提出工作优化的意见,提升船舶机电管理工作的质量。

  • 标签: 船舶机电管理工作 船舶运输 技术优化
  • 简介:为了有效配备人员资源以提高订单式生产(Make-To-Order,MTO)企业的产能与效率,根据"学习曲线"原理,建立了学习率与不合格率之间的函数关系。在此基础上,以降低产品不合格率和生产成本作为生产优化目标,考虑员工学习曲线对不合格率的动态作用特征,构建了基于"学习曲线"原理的投产量数学模型。通过不合格率服从均匀分布对该数学模型进行分析,得到:最优投产量随着需求量和欠产再投产准备费用的增加而增加,随着产品不合格单位处理成本增加而减少。以某铝业生产某种产品为例,具体分析了投产量数学模型的求解过程,得到工人学习率的提高降低了投产量和企业的投产期望成本。所提出的不合格率均匀分布基于"学习曲线"原理的投产量数学模型和数学分析求导方法对求解投产量问题是可行和有效的。

  • 标签: 订单式生产 不合格品率 学习曲线 投产量
  • 简介:摘要随着互联网时代的到来,信息科技开始渗透到人们生活的方方面面,覆盖了各个年龄层人群,高中生也不例外。随着教育课程改革的不断深化以及信息科技的不断发展,信息化对高中生的学习及生活都产生了不可忽视的影响。本文从阅读能力、数学思维以及日常生活三方面切入,探讨了信息科技对高中生产生的影响,旨在消除信息科技对高中生所产生的负面影响,促进高中生的健康全面发展。

  • 标签: 信息科技 高中生 产生影响
  • 简介:刑事冤错案的规避机制是一项系统工程。由以下两个高度统一的层面构成:事前的防范机制与事后的纠错机制,当事人的权利保障机制与司法人员的权力制约机制。当前的冤错案规避机制却存在上述两个层面要素的背离,阻滞了冤错案规避效果总体目标的实现。以系统的视角重新审视和统筹冤错案规避机制,通过整合系统内结构与价值目标等相关要素背离现象,将为实现冤错案规避机制应有功能的发挥开辟一个新的研究进路。

  • 标签: 冤错案 系统论 规避机制
  • 简介:摘要电网工作中,电力配网是不可或缺的重要部分。若想满足广用户的生活用电需求,拓展电力配网的应用范围,则必须采取有效措施管理电力配网,通过一系列电力配网的先进管理技术,让电力配网更加稳定。笔者受限分析了电力配网管理中存在的不足之处,继而提出运行和维护策略,以期优化电力配网的功能,促进电网服务水平的持续提高。

  • 标签: 电力配网 管理 运行 维护 策略
  • 简介:摘要医疗器械在实践应用存在着较高的风险,尤其是一些植入性的医疗器械产品,在实际应用的过程中,必须要得到全面的规范和重视。本文针对医疗器械应用进行全面的分析。首先简单分析了医疗器械应用的风险来源,然后从质量管理入手,针对医疗器械应用进行分析,最后以医疗器械的实际使用为例,结合医院的临床实际情况,确定风险防范操作方法。

  • 标签: 医疗器械 质量管理 医院临床
  • 简介:摘要随着人们对供电可靠性的要求越来越高,不停电作业成为保障配电网运行的主要手段之一,斗臂车作业和登杆作业是不停电作业的主要方式,但作业过程中出现诸如电击、高温中暑、交通事故、动物咬伤等,救援不及时就会引起不可挽回的人员伤害,甚至死亡。本文针对配网不停电作业中的可能遇到的事故认真分析结合美国应急救援提出合理的斗臂车应急救援措施,重点总结出一些适用于不停电作业中的救援方式,以及对不停电作业救援能够有所借鉴。

  • 标签: 配电网,不停电作业,应急救援
  • 简介:哲学与个别科学之间的关系问题一直众说纷纭,在海德格尔看来,首先,个别科学是关于某一类特定存在者的学问,但它们无法对自身的基础进行反思或质疑,而只能被动地从"形而上学之思"那里接受相关存在者的规定;其次,形而上学之思规定具体的存在者,将它们划入相应的区域,从而为个别科学奠定基础,所谓的科学革命通常产生于这一层面;然而,形而上学依然需要基础存在为它奠基,后者追问存在的一般意义,是其它所有学科的基础;考虑到存在概念的特殊性质,海德格尔进一步认为需要通过此在的实存分析,才能通达存在的一般意义。总之,在海德格尔眼中,哲学与科学之间具有一种多重且复杂的奠基关系。

  • 标签: 海德格尔 个别科学 形而上学 基础存在论 此在
  • 简介:近年来,企业安全生产事故频发,深入研究企业应急管理规律已是当务之急。在对企业安全生产应急管理进行系统性分析的基础上,提出了企业安全生产应急管理系统。然后,从整合、重构的角度出发,以物理-事理-人理(Wuli-Shili-Renli,简称WSR)系统方法为指导,对企业安全生产应急管理系统的物理、事理和人理因素进行了界定和划分,并构建了企业安全生产应急管理WSR模型,论证了物理、事理、人理之间的互动关系。

  • 标签: 企业安全生产 应急管理 系统工程 物理-事理-人理方法论
  • 简介:摘要现代教育技术的发展使得传统的课堂教学模式发生了显著的转变,为进一步培养大学生自主学习能力提供了有利条件。本文以基于互联网技术的混合式教学模式为例,分析了自主学习能力培养的内涵与当前存在的问题,并在此基础上指出了现代教育技术的应用对提升大学生自主学习能力的价值与不足之处。进一步地,为充分发挥现代教育技术在学生自主学习能力培养过程中的重要作用提出了相应的对策与建议。

  • 标签: 现代教育技术 自主学习能力 教学改革 互联网技术 MOOC课程
  • 简介:规模庞大、系统复杂的大型社会技术系统的实施应用,具有明显的社会实验特征。实验室模拟已经不能完全验证此类技术系统的稳定性和安全性,需在社会中对其进行验证。在对大型社会技术系统社会应用的实验特征、社会实验理论以及事故学习进路分析的基础上,构建了基于递归学习的实验分析框架,并以核电站技术系统的社会引入为例,验证了分析框架的适用性,阐明了大型社会技术系统的社会学习机制和其在社会中的知识生产方式,为此类技术系统的创新治理提供了理论框架和政策启示。

  • 标签: 社会技术系统 社会实验 事故学习 创新治理