简介:磨课是教师专业化成长的练功场,是促教师从普通走向优秀,从优秀走向卓越,从卓越走向专家的有效途径。然而聚焦磨课,不难发现,这一过程仍然带有诸多的功利和浮躁,往往是为"比赛"而"磨",为"公开"而"磨",面向的是个别"优秀典型",而非全体"一般教师"。课堂教学有两种形式:一种是公开课,一种是常态课,二者相互补充,不可或缺。一所学校,仅凭几位教师的几节公开课、优质课是支撑不起学校的教学质量的,作为教师日
简介:进入新世纪以来,特别是2010年以来,中国人口发展出现了一些新常态,人口规模增长速度进一步放缓;总和生育率保持在更替水平以下,低生育水平基本稳定;人口年龄结构进一步老化,老龄化问题突出;出生性别比偏高且居高不下;劳动年龄人口跨过拐点,步入下行通道,劳动力数量比较优势开始下降;流动人口规模空前,为社会发展注入新的活力;家庭结构发生深刻变革,传统家庭功能受到前所未有的挑战。面对人口发展中呈现的新常态,调整完善人口政策是解决人口结构性失衡的必然要求,是实现人口、经济、社会协调均衡发展的应有之义。
简介:当一面被即兴拿上舞台的"青天白日旗"出现在张悬的英国曼彻斯特演唱会时,一段尴尬的插曲被推到台面。而在此前,来自台湾的张悬、苏打绿等台湾歌手,被贴上的不过是"小清新"的标签。这些简单的小情歌,没有罗大佑般充满社会关怀的愤怒,而是讨论什么叫美丽、丑陋、疏离。现在,"小清新"也跟政治沾上了边。这段插曲引发两岸青年争论不休,"统独"这个已很久没被媒体提及的词汇再次被讨论,两岸官方分别表态,最后张悬北京演唱会因故延期。
简介:20世纪50、60年代是充满豪迈感和激情状的年代,欢快昂奋的时代情绪为浪漫主义提供了适宜的生长环境。但受社会主义现实主义和"两结合"的影响,浪漫主义先是被遮蔽着没有"名分",后来虽有"名分"却被牢牢地限制在革命层面。学界按"常规"和"程序"考量,往往忽视浪漫主义存在。摒弃"先见"和"程序",其时的浪漫主义虽属"非常态"发展,却不可忽视。革命浪漫主义大行其道,特色鲜明,审美浪漫主义和个性浪漫主义受到严重限制,艰难生成。"常态"和"非常态"出现严重的时代性错位,反映了浪漫主义的尴尬命运,值得深思。
简介:为全面贯彻落实全省炙志工作会议精神和汶川县委十一届五次全会精神,结合该县史志工作实际,提出“1234”工作法,推动汶川史志工作新常态。即“紧扣一个主题,守住两条底钱,落实三个抓手,完成四项工程(四个一工程)”。
简介:地方政府(省、市)是PPP项目的具体实施者,参与了PPP项目全生命周期管理。新常态下中国PPP项目急剧增长,但地方政府在推进PPP模式中仍存在一些问题,因此,应从转变观念,实现政府角色转化、借鉴经验,规范运作流程、加强合同管理,平等履行合同、加大专业人才培养,发挥外部专家机构作用等几方面不断优化政府行为。
简介:随着课程改革的深层次推进,提高课堂教学实效的问题日益凸显在我们面前。提高教学实效,关键在于提高每一节常态课的实效。因为教师的课堂教学,大量的是常态下的课,也正是大量常态课的累积,才构成了一门学科,才有了学校的课堂教学质量。一、对常态课近距离的观察与发现常态课上老师和学生到底在干什么,怎么干的,干得怎么样,我们带着这一专题,围绕"师生活动时间配比,师生的主要活动方式,教师提问的次数与内容,学生回答方式,学生朗读,学生个体对比"等方面设计量表。
简介:当前,在全面从严治党环境下,各地各级基层党组织应当正视服务群众务实化、党建手段信息化、党建格局统筹化等新要求,积极改进组织建设欠缺、党建方法陈旧、工作效能不高等基层党建的常见问题,通过走好项目化、信息化、制度化、人才化的“四化”道路,积极适应新时期基层党建工作的新常态。
简介:提出新时代志书的概念是一种创新。作者从三个方面对新时代志书进行认识与展望:一是以新的视角去认识新时代和新时代志书,是形成开放、包容修志新思维的重要方式:二是新时代志书的编修需要“两条路”走路,即要实现体例形式的时代化和编纂手段的现代化:三是新时代志书需要表现与以往志书不同的特质,建立展示现代科技成果的新型态和新的运用模式。同时,就编修《海外志》《中国通志》《区域志》及建立志书新型态开发和运用实验室等提出了建议。
简介:改进作风常态化对于贯彻实施“四个全面”战略布局具有重要作用。改进作风常态化需要解决党员提高思想政治素质、严明党的纪律和政治规矩、领导干部率先垂范、净化政治生态等问题。
简介:故宫作为我国明清时期的政治、文化中心,体现了明清时期社会的经济、文化水平,同时故宫作为我国旧有的权力中心,体现了封建时代的政治面貌。我国虽为世界遗产大国,但自身在对文物的立法上存在显著的滞后现象,加上中国对外开放的进程加快,使得故宫馆内环境和设施的管理工作不能有序进行。目前,国家颁布了保护故宫文化遗产的《故宫保护条例》,使得故宫的保护工作有了法律依据,一定程度上加大了政府对故宫文物的保护力度,同时为传承我国优秀的文化遗产做出了重大贡献。
简介:学校战略管理一个完整的学校战略管理图系可以有许多层次。但一般说来应该有这样一些要素。首先是学校愿景。在关于“领导”的诸多定义里.有一个是我比较认可的:领导就是动员团队一起实现共同的想法。这个被团队普遍认可的共同的想法。就可以理解为愿景。在许多学校里,校长或学校领导者会经常制订一些远期规划或近期计划,
简介:本文以教学精细化管理的概述为主要切入点,分析精细化管理在高职院校教学管理中的作用,即有利于提高管理精准度、有利于强化教学执行力、有利于提升教学有效性,并从明确精细化教学管理目标、优化精细化教学管理内容、完善精细化教学管理组织、健全精细化教学评价机制四个方面,重点探讨了精细化管理在高职院校教学管理中的应用措施。
简介:方志馆是指省、市、县三级地方史志机构所属的地方文献收藏机构。作为志书年鉴编辑和方志馆的管理人员,在工作中边实践边总结,从加强方志馆的硬件建设、方志馆的各项制度建设、方志馆的管理人员配备、方志馆图书资料的征集、馆藏图书资料的管理、创新服务方式、提高使用效率几个方面来谈如何加强方志馆建设工作。
简介:中国改革开放已经30年了,改革开放主要是对外开放,特别是对西方欧美开放.但我们在努力向西方学习的同时,也要看到我们自己祖宗的东西.一个很现实的问题是,市场经济也好、现代管理也好,都是现实的、讲实效的.
简介:<正>在全民构建和谐社会的大背景下,班主任也应将"和谐"理念引入到班级的建设和管理上来。在工作过程中,要不断理顺、协调各方面的关系,以达到优化教育教学环境、提高教育教学质量的目的。那么,班主任应协调哪些方面的关系呢?一、协调好班主任自身与学生的关系班主任与学生之间若存在一种亲密
简介:本文通过对图书馆人本管理的思想基础、主线、基本要求、实现途径的分析,说明实施人本管理模式在现代图书馆管理中的有效性及重要意义。
简介:经济管理职能是国家的基本职能,一个国家经济职能发挥的好坏,直接影响到一个国家的稳定。本文将对秦政府经济管理职能做一番考察。
简介:北京市润丰学校地处润枫水尚高端社区,是一所公立的"九年一贯制"学校。作为学校的核心领导,"为学习而领导"是笔者的工作愿景和管理追求。为此,笔者也将通过改革使"促进学生学习"成为全体师生的共同愿景和奋斗目标。这里所说的"学生学习"是教学生学会知识、学会做事、学会做人、学会合作、学会以一种可持续的方式生活。基本模式及其利弊目前,学校推行以"校长—教学主管—教研组长—备课组长—任
简介:
磨课:从常态出发
人口新常态与人口政策
推墙与建墙都是常态
“常态”和“非常态”的发展错位——20世纪50、60年代中国浪漫主义文学论略
“1234”工作法推动汶川史志工作新常态
新常态下推进PPP模式地方政府行为优化研究
小学语文常态课师生活动过程的观察与思考
全面从严治党环境下基层党建工作新常态研究
新视角 新方法 新常态——对新时代志书的初步认识与展望
贯彻实施“四个全面”战略布局的重要保证——改进作风常态化
故宫管理分析
希贵说管理
精细化管理在高职院校教学管理中的应用
方志馆建设管理初探
中国管理智慧之源
浅谈班级管理之协调
图书馆人本管理刍议
秦政府经济管理职能考察
雕琢管理以促进学生学习
中法合资企业投资管理浅析