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  • 简介:电子书包作为教育信息化大环境下的产物,颠覆了传统的英语教学方式,满足了学生的个性化学习需求,真正实现了处处、时时可学。本文主要介绍'电子书包'在英语阅读教学方面的优势以及如何利用'电子书包'开展初中英语阅读教学

  • 标签: 电子书包 英语阅读教学 实践研究
  • 简介:近年来,随着我国高等教育改革的逐渐深入与市场对英语专业人才需求的增加,在新时代加强对高校英语专业应用人才的培养已经成为了摆在各大高校面前的重要任务。应当明确,当前我国英语专业人才过分重视理论知识而轻实际应用已经较为明显地阻碍了高校英语专业的发展,也对我国的经济社会发展产生了一定程度的影响,因此,对此问题必须给予足够的重视。

  • 标签: 应用型人才培养 高校英语 教学改革
  • 简介:康桥初级中学是西安市阎良区的一所农村寄宿制学校,以“健康成长之桥”为办学理念,提倡“给每个人以自信,给每个人以希望,使每个人的强势智慧得到充分发展,做幸福的享受者和传递者”。作为西安市研学旅行试点学校,我校的研学旅行,经历了质疑—认知—支持—参与—分享—信任—赞誉的过程,逐步走上了一条实践育人的阳光之路。带着主题去研学研学什么?如何研学?这是学校开展研学旅行必须要明晰的内容。

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  • 简介:<正>我国正处在一个承前启后、继往开来的新的历史时期。在这个新时期,党中央向全党和全国人民发出振兴中华、开创社会主义建设新局面的号召。这就不能不使我们这些史学工作者考虑这样一些问题:新时期对史学工作有什么要求?史学工作者对于建设具有高度物质文明和高度精神文明的社会主义国家,能够做些什么?为了振兴中华、开创社会主义建设新局面,史学工作者应该怎样努力?这是时代的要求,国家前途的要求。我国的史学有一个极其重要的传统,就是认为史学是关系国家治乱、人心善恶的大事。

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  • 简介:研究的背景和意义传统的课堂教学及课堂教学设计基本上是以教师为中心。随着时代进步,这种设计思想已经无法培养适合社会需求的人才,更不能适应当今的职业教育;同时,它极大限制了学生自主学习的空间、表达与交流思想的机会,过于注重知识传授、过于强调书本知识、过于强调接受学习等,成为学校低效教学的症结所在。在这种情况下,我国很多教育研究者把目光投向了以任务为中心、团队小组合作为方式的课堂教学方法,希望采用这种方法来

  • 标签: 课堂教学设计 导游专业 任务驱动 团队建设 自主学习 意义传统
  • 简介:<正>匈奴的历史过去是,现在仍然是研究欧亚大陆游牧民族的关键问题之一。随着历史科学的发展,以及考古材料的不断丰富,研究匈奴历史的意义愈益明显。匈奴的形成以及与其征战有关的事件,发生在欧亚大陆的广阔地域,并涉及到古代和中世纪交替时期许多民族和国家的历史。从某种意义上说,匈奴的众多灾难性的影响改变了这些民族和国家的历史命运。如果说西方的同代人给匈奴人起过“上帝之鞭”的绰号,那么,在我们时代则常常“责难”

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  • 简介:人的一生所获得的幸福的高度和深度,很大程度上取决于其教育生活所获得的幸福的高度和深度。教育能为人的物质生活幸福奠定必要基础,能为人的社会生活幸福打下一定基础,能为人的精神生活幸福打开广阔的空间。"和乐"课堂产生的背景教育是让人得到幸福的源泉和保障,人的幸福是教育的目的。为了学生能享受到幸福的教育,作为

  • 标签: 背景教育 任务驱动 教育生活 学导 精神生活 音乐教育
  • 简介:忠,字敬义,号吉水,今建瓯市吉阳镇玉溪人。生于明隆庆六年(1572年),卒于清康熙二十八年(1689年),享年118岁。生有六子:国辅、国轫、国轮、国轼、国辙、国轨。妻范氏,享年97岁;父葛荣善,享年108岁。

  • 标签: 寿星 闽北 建瓯市 享年
  • 简介:璩乃建安七子之一玚之弟,其所著《百一诗》原本有八卷之多,但唐代以后便颇多亡佚。梁昭明太子编纂《文选》,于诗专门列出一类,谓之"百一",而且只收入璩一人的诗一首。本文主要就应璩的生平、家世、文章才能及其《百一诗》的主旨作一考辨探微,以就教学界。

  • 标签: 应璩 《百一诗》 儒风熏染
  • 简介:一、集束活动作文教学的提出现实的作文教学现状并不容人乐观。现用教材中虽有作文训练安排,但是,有的训练内容与本单元阅读教学内容没有丝毫关联,如四年级上册习作七《记一件打动我们心灵的事》、五年级上册习作五《记一件亲身经历的事》;有的训练内容情感、兴趣指向单一,没有面向全体学生,学生不感兴趣,无话可说,有的甚至会使儿童受伤的情感雪上加霜,如六年级上册习作二的“写一篇习作,表达自己对爸爸、妈妈的爱”,以及习作四的“写一篇描绘剪纸作品的习作”等等。

  • 标签: 作文教学 面向全体学生 训练内容 教学现状 训练安排 教学内容
  • 简介:《全日制义务教育语文课程标准》提出:写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造}生表述的过程,写作能力是语文素养的综合体现。为提高学生的写作能力,写作教学需着重抓五项工作。一、抓积累——读记观悟,丰富素材1.多读多记,厚积薄发。“为学之道,厚积而薄发。”中学生要想提高写作水平,就要多诵读、多摘抄、多积淀。要诵读古今优秀诗文,

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  • 简介:山东潍坊四中校长韩忠玉总结出七个课堂教学假象:小组学习中的假合作、学习过程中的假目标、自主学习中的假自学、学习交流中的假展示、集体备课中的假研讨、教研活动中的假评课、常规管理中的假检查,并给出了相应的预防策略。韩校长说得没错,在现实中,的确存在课堂教学假象,尤其是在

  • 标签: 少作秀 应真诚 课堂教学应
  • 简介:近年来,中国思想界异常活跃,不仅通常被认定为“右翼”的学者一如既往地倡导自由主义,执政党内也出现了回归“新民主主义”的声音,民间的温和“左翼”学者则提出“宪政社会主义”概念。不论这些学说是“对”还是“错”、对中国未来发展“有利”还是“有害”,它们都有存在的权利和表达的自由。然而,良性的社会变革是需要一定的政治共识作为基础的。即便在观念高度多元化的自由社会,依然存在超越左、右分野而为绝大多数人认同的基本共识,如共和、民主、法治、分权、平等以及对基本人权的尊重。

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  • 简介:成论式最早发源于古印度,后传入西藏,经过藏族僧人及学者的研习与整理,最终被确立为正式的因明论式,成为藏传佛教中极具特色的一种论式。本文主要从藏传成论式的渊源及其传入与确立为出发点,对其进行了论述,并重点研究了其内容规范与形式化的问题,力图以符号化、公式化的方法来剖析其内部结构,展现其精髓所在。

  • 标签: 藏传因明 应成论式 形式化
  • 简介:当前,地方志书陆续出版,篇幅差异相当之大。譬如县志,有多到200万字以上者,有少至30万字以上的,且以100万字左右者居多。于是,志界专家同仁便有要求控制志书篇幅的呼声。笔者起初颇以为然,后联系到志书出版的现状,不由得进行了认真

  • 标签: 篇幅差异 地方志书 要求控制 地方特色 质量比较 志书质量
  • 简介:1997年,也就是王小波去世那年,我刚刚毕业,为了迎接香港回归,作为一名男青年,正和同事们一起被擦上胭脂口红站立在舞台上齐声合唱《东方之珠》。天气炎热,区礼堂里跟烤箱似的,我一边张合着嘴(因怕走调并未发声),一边观察左右同

  • 标签: 王小波 香港回归 青年一代 口红 胭脂 东方文化
  • 简介:收到今年第二期《文史知识》,看到你们登的"征求读者意见书",很高兴。你们应该经常征求读者意见才好。一个刊物,办到这样,应该说是十分好的了。现在市场上,伪劣产品很多,都在向钱看,不少文化出版单位的书刊,亦难免此,而你们的刊物,仍能保持较高质量与水平,确实不易,谨向你们表示敬意!我是你们的老读者了,贵刊二百期,因邮递失误,缺90年12期,(很想向你们补购此期!)其余全部保存收藏。总的说来,发表的文章都是好的,开卷有

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  • 简介:麟引述,比较集中在刘勰的诗学理论,此体现他对刘勰一书文论性质的深刻理解.引用涉及文体较广,恰与形成对照.总集与类书在叙述文体流别时,自刘勰问世后,一般取代了挚虞的影响,王麟大量征引,进一步巩固了后世在编纂同类文献时,在编者心目中的崇高地位,此几乎形成了一个编纂传统.

  • 标签: 《文心雕龙》 刘勰 总集 诗学理论 文论 叙述
  • 简介:在西方,年鉴被称为"刊中之王",它是集知识、信息为一体的出版物,并有记录信息完整、连续、容量大、全方位和使用便捷等显著优势.伴随着改革开放、经济和社会的发展,年鉴事业同其他文化事业一样,在各级政府的大力扶持下,无论是年鉴学科理论体系的建立,还是编纂实践和成果,都有了较大的发展.截至2002年末,国内出版各种年鉴3000余种,印数百万册,年鉴从业人员达十多万人,投入了大量的人力物力财力.与此同时,官办年鉴的形式和运行机制随着时间的推移和客观条件的变化,逐渐显露出其局限性,年鉴精品少、编辑出版效率低、发行量小、效益差的问题令年鉴界人士焦急.

  • 标签: 年鉴编纂 读者 信息量 检索方法 地方特色
  • 简介:“纠错补遗”是续志的重要任务,也是地方志的优良传统。中国地方志指导小组《关于续修地方志的几项规定》(讨论稿)明文规定续志5个方面的内容,“纠错补遗”就是其中之一。20世纪80年代在全国兴起的首轮修志是在修志理论准备不足,基础理论研究滞后于编纂实践的情况下进行的,时间跨越长,资料涉及面广,撰写人员水平参差不齐,已出版的志书不免存在错讹遗漏。

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