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  • 简介:<正>随着我国普通高校素质教育改革的不断深化,影视这类极富时代性、综合性、艺术性的课程成为我国高等院校公共艺术课程的重要组成部分,和传统的音乐、美术、舞蹈、戏剧等课程一样共同担负起高校素质教育的重任。高校的影视教育分为两种,一种是培养影视专门人才的专门教育,还有一种是旨在提高普通大学生影视艺术修养的通识教育,即

  • 标签: 影视鉴赏 影视教育 影视艺术 公共艺术教育 课程开设 后续课程
  • 简介:课程的任务。它在培养电影编剧和导演的系统中的位置。作为造型手段系统中的电影剧作。电影剧作的两个方面——电影文学剧本形态和在银幕上的体现。它们的区别与统一。“电影剧作”这一概念的其它方面,如某一作者,某个国家的电影剧作等等。

  • 标签: 电影剧作 电影艺术 电影形象 电影作品 课程大纲 世界电影
  • 简介:为巩固和发展我市农村电影市场,实现广电总局提出的“农村电影2131目标”.我市地委和行署根据中央文件精神,下发了有关文件。市电影公司在市宣传、文化部门的支持、监督下.发扬“走千山万水、用千方百计、讲千言万语、历千辛万苦”的精神,下乡与各乡镇政府签订放映合同。合同规定:市电影公司保证放映声次和质量,保证影片对口对路,节目适合农村;乡镇负责预收经费并保证经费到位;村委负责场地和安排放映日期。放映队映毕后由村干部签字.

  • 标签: 放映 电影公司 农村电影市场 影片 发扬 精神
  • 简介:序关于传媒学艺术学硕士①学位在专业方面的实际内容,当前已有了很大的改变.在完成本专业的学习阶段的主要培养方式中,人们可以发现有了许多重大的改变.传媒实践已经越来越倾向于具有艺术特性的制作.数码传媒技术不仅作为传统传媒(电视、电影、音响制作)的制作方法之一,而且这一技术本身作为一种创造手段,已经变得日益重要;并且,以前各自独立的传媒手段的融合应用也由于因特网上的实时数据流技术而成为可能,这种融合正在产生巨大的变革和挑战.作为各种思想的表现手段和传播方式,电影格外受到人们欢迎,这促使学生们如潮水般地涌来,选择进修传媒学研究生课程.

  • 标签: 艺术学 电影 艺术特性 影视 传统 手段
  • 简介:随着知识经济时代的到来,具备知识和创新能力的人成为最为重要的资源之一。因此如何在现有班级制的教学环境中,实现教学过程的公平,使每个人的潜能充分发挥出来。形成自己鲜明的个性和特色,已成为高等教育的重要课题。因此尊重独特性的差异教学理念受到越来越多的学者和教师的关注。

  • 标签: 艺术设计课程 差异教学 网络环境 实践 经济时代 创新能力
  • 简介:公共图书馆实施法人治理结构,推动了我国文化事业的改革步伐,也是提高事业单位创新发展的有效途径,创新文化管理机制是现代公共图书馆寻求变化的最佳方式。本文以公共图书馆实施法人治理为研究重点,总结公共图书馆在管理与发展中存在的问题及现状,以此提出当前时期面对这些问题所对应的举措,希望本文可以对国内各地公共图书馆结构性改革提供一定帮助。公共图书馆落实法人治理结构并不是一件容易的事情,最重要的是成立理事会,以此作为权力执行的机构。总之,落实法人治理结构是一个缓慢推进的过程,需要在过程中不断完善与不断增加相应的配套制度,同时加强图书馆的法律法规的建设与适用范围,慢慢组成一个完善的管理体系,以此形成全新的治理模式。

  • 标签: 法人治理结构 公共图书馆 管理机制 创新文化 结构性改革 改革步伐
  • 简介:自中国加入世界贸易组织以来,尤其是中国电影业的政府部门颁发[1519]号文件后,中国电影业的经营格局显现重新“洗牌”的态势。神州大地的院线公司如雨后春笋,转眼间,35条院线已挂牌运作。国内实力雄厚、资金充裕的大企业集团,如王军统帅的中信集团、贺平旗下的保利集团、覃辉控制的星美传媒纷纷涉足电影业。风生水起,香港的财

  • 标签: 电影企业 改革 现代企业制度 产权制度 MBO 管理层收购
  • 简介:高校英语专业的英文电影赏析课程能否充分发挥作用并收到良好的教学效果取决于其是否拥有明确的教学目的并采取相应的教学策略。为了实现以上目标,英语专业的英文电影赏析课程应当从分析这门课程的教学对象入手,明确其教学目的;继而以电影欣赏过程论为理论基础,从英文电影欣赏和英文电影分析的角度探索这门课程的教学策略。

  • 标签: 教学目的 策略 电影欣赏 分析
  • 简介:一、总体要求(一)指导思想。全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,坚持'二为'方向、'双百'方针,坚持以人民为中心的创作导向,坚持以社会主义核心价值观为引领,更好地发挥江西地方戏曲艺术在建设中华民族精神家园和文化强省中的独特作用。(二)主要目标。围绕建设富裕美丽幸福江西和文化强省的目标任务,不断提

  • 标签: 办公厅振兴 地方戏曲 实施意见
  • 简介:社会实践课程作为美术课堂课教学的重要补充,在美术教学中占有非常重要的位置。随着时代的发展,社会实践课的教学内容与教学组织和实施都在发生着变化。如何完善、调整这一课程的教学,使之适应时代的变化,将该课程建设成为一门成熟的、对学生的成长有着真正积极作用的课程,对于以艺术实践为优良传统的美术系有着很重要的现实意义。本文以2012年9月间美术系电影人物造型专业在湖南怀化黔阳古城的社会实践课为例,试对本门课的教学做一粗浅的探讨。

  • 标签: 社会实践课 美术教育 教学组织 教学实施