简介：回顾30年前，我与丈夫李民生创作话剧《唐太宗与魏征》前前后后的许多事，心情极不平静。30年，改革开放波澜壮阔，中华大地沧桑巨变。我们的国家比任何时候都富强；我们的民族，比任何时候都充满希望；我们的文化艺术，比任何时候都繁荣!而这一切，都是党的十一届三中全会的胜利召开带来的。

简介：在社会主义市场经济条件下，各行各业都面临着发展机遇，同时又面临着严竣的竞争和挑战，机遇与挑战并存，辉煌与落伍同在。山东菏泽新闻学院如何抓住机遇，迎接挑战，走向辉煌，江泽民同志指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。”

简介：由中国杂技家协会和吉林省杂技家协会共同主办的全国杂技教育研讨会在吉林长春市圆满结束。来自全国各地近30位杂技界专业人士参

简介：钢琴，作为“键盘乐器之王”的西洋乐器，自19世纪末进入中国以来，已有百余年的历史，在我国已融人了中国人的音乐生活并逐步在中国的社会音乐活动中占有一定的地位。越来越多的人喜欢钢琴这门乐器，但是，从钢琴音乐的传统文献看，带有典型欧洲古典主义和浪漫主义风格的作品比比皆是，当代中国钢琴艺术向何处去？——走民族化的道路，创建出高度发达的中国钢琴音乐文化，是中国钢琴艺术当前最迫切的历史使命。

简介：中国现代戏剧教育诞生于20世纪初，经历了从无到有，再到工具化、专业化、正规化的坎坷历程。中国现代戏剧教育为我国培养了大批戏剧人才，有力地推动了现代戏剧艺术的繁荣和戏剧运动的开展，也为民族启蒙和民族解放事业建立了不朽功勋。

简介：舞蹈作为一种集中了精练的肢体语言、可视的音乐节奏与美术色彩造型等诸多元素的艺术形式，对中学生的发展起着不可替代的作用，从视觉、听觉多方面地启发培养学生的审美能力和创造力。舞蹈教育作为中学阶段的美育、德育的一个有力补充，对培养中学生形成正确的美学观念、心理及非智力因素都产生着积极的影响．成为素质教育不可缺少的重要组成部分。

简介：从六十年代至今,安徽艺术学校和安徽黄梅戏学校培养了一批又一批的黄梅戏表演人才.他(她)们在各自的岗位上为发展黄梅戏艺术做出了杰出的贡献,这其中包含着艺术教育工作者的辛勤劳动,也充分说明了两所学校在对黄梅戏表演人才的教育上是成功的.但是,随着时代的飞速发展,知识更新的周期愈来愈短,人们的审美情趣愈来愈高,黄梅戏艺术也应随之得到发展.

简介：我国传统音乐是悠悠历史长河中沉淀下来的民族文化精萃,是我们必须予以传承和发展的优秀民族文化遗产。然而,在经济全球化形势下的今天,许多本应予以保护和传承的传统音乐,在现实生活中却鲜为人知,甚至连生存都已岌岌可危。本文以现代市场经济为背景,在简要阐述传统音乐概念及其传承与发展的意义前提下,侧重分析目前我国传统音乐在传承发展中存在的问题,并就如何在学校音乐教育中传承与发展提出建议。

简介：近年来,我国的经济发展达到了一定的水平,人们对生活品质的要求也越来越高,生活品质自然与艺术有着不可分割的关系,好多家长都愿意让子女学习一门艺术,以期提高修养,提升气质。由此萌发的许多艺术教育产业也呈现出一派欣欣向荣的景象。本文主要分析有关民办高校中的艺术教育的有关问题,结合问题谈谈其推行方式和发展前景。

简介：新时期,为更好服务于高等教育事业,高校青年外语教师要自觉以习近平教育思想指导自身专业发展。首先,要树立终身学习的理念,夯实自身的专业知识基础,提高教育教学能力,做好学生学习知识的引路人。其次,要努力实现从教书匠到研究者的转变,不断提升科研创新能力,做好学生创新思维的引路人。最后,要有坚定的理想信念和高尚的道德情操,兼具仁爱之心,帮助学生身心健康发展,做好锤炼学生品格、奉献祖国的引路人。

简介：高校学子的职业生涯发展和就业指导课程是他们将来走向就业的较为关键的职前教育课程,对于大学生来说毕业之际具备何种职业理念与择业理念,并且存在什么样的职业素质均是对高校职业生涯发展和就业指导课程教育的一项评估,并且还是对大学生思想政治教育的一项反馈。

简介：作者在去年底观摩我院导演系本科四个班导演课考查时有了新发现，特别是导、表演两门课已在“导演课”里具有“并轨”意味地同时进行着教学……一切明显地表明这门课的教学在发展。作者因而提出了“基本导演创作元素”与“高技巧导演创作元素”的观点，以及对现在教程的丰富、再安排等可持续发展的教学设想。

简介：职前教师,这一迥异于普通高校大学生的既定角色属性,从根本上决定了影视教育对其赋予独有价值。在职前教师的专业化发展过程中,影视教育能够促进专业知识的生动诠释与补充、专业技能的有效完善、专业情意的深层激发。

简介：时下我们常常大谈素质教育，其实这一命题不是现代才有的，而是历史上一些政治家、教育家都早已提出过，只不过人们在实践这个命题中，常常存在着两种绝然不同的态度：一种人坚持认为素质教育并无任何新东西，而有的人认为一些概念如全面发展的教育无限美化和泛化，以素质教育功能代替一切。为了使素质教育使之成为能指导教育改革和发展的具有生命力的科学概念，不至于使之成为一个流行一时的口号，我们有必要深刻探讨素质教育的概念、内涵及其特性等问题。一、“素质”探讨“素质”是认识素质教育的关键概念，也是一个难于确定的概念。由于素质的种类是多种多样的，因此”素质”实质上是代表各种具体素质要素（如品德、能力、情感、意志、信念、世界观等）的共同特性的一般概念。因此，“素质”的含义不能从各种要素中的特性中去概括和提炼。

简介：艺术教育是以审美为核心的,以学生愉悦的感受和积极的参与为出发点,以发展提高学生的审美观念和审美修养为目的的基本素质教育.

简介：

简介：高艺校术艺教术育对教育高与校高教育校的教影育响是相随辅着时相成代的的发,并展且越高来越校突出,它不仅仅为全面发展人才打下基础,而且还为高校教育的学科发展做出了创造性贡献。

简介：音乐、文学、美术艺术，从古到今它们之间有着千丝万缕的联系，相互影响,共同发展。21世纪是我国全面推行素质教育的时期，音乐教育作为艺术教育的一个重要的部分，在这场历史性的教育改革中担任了一个特殊的角色。音乐教育不仅是人文学科的一个重要领域，更是实施美育的重要途径之一，是基础教育阶段的必修课。回顾西方音乐史，音乐能使人直接感觉到在时间中的运动和发展。这门学科在对人体感官刺激、开发智力上，都有它的长处，同时也有它的局限性，如果在教学中除陶冶学生的情操，还注重培养学生的创新精神和实践能力，可促进学生全面发展。那么如何认识素质教育？如何在音乐教育中体现素质教育？这是每一个音乐教师所面临的课题。

简介：近几年，为弘扬民族文化，振兴京剧事业，济南曾多次举办名家名段名院团的演出。省京剧团也花了大力气排演现代古装戏。可观众情况如何?经济和社会效益如何?领导心里清楚。如今的京剧市场有些是，公家出钱外行看戏，真正的戏迷才乐得花几元钱买价值数百元的退票去过把瘾，似此情形，票房的价格和掌声又能说明什

简介：位于豫鲁冀三省交界处的濮阳市人杰地灵,文化积淀深厚,特别是杂技艺术源远流长。杂技起源于春秋,兴盛于汉唐及近现代。《汉书·武帝本纪》记载:"(元封)三年春,作角抵戏,三百里皆观"。