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  • 简介:语境,对于作品创作而言,不仅提供了一个可供了解与思考的大背景,还内含作品与相对应的时代与社会环境下的与艺术宏观走向的关联性。而马修·伯恩男版《天鹅湖》也正是基于当下创作中对语境的不明确,男版《天鹅湖》有称之为现代芭蕾的,也有称之为当代芭蕾的。这种现象反映了对现代芭蕾与当代芭蕾的认识依然尚不明确。本文试从男版《天鹅湖》入于,从而对现代与当代的内核表征进行逐层分析,直至对具体作品的属性明确。

  • 标签: 芭蕾 《天鹅湖》 作品创作 社会环境 关联性 现代
  • 简介:芭蕾舞是一门外来艺术,主要是1954年北京舞蹈学校成立之后经前苏联专家传入的。从此芭蕾舞在我国生根、开花、结果,当前具有中国风格的芭蕾表演体系已经基本形成,教学训练方面也有中国自己的特色,在去年召开的我院芭蕾高等教育研讨会上,中央歌剧舞剧院芭蕾舞团赵如衡团长曾谈到“国外很多人都喜欢看中国的芭蕾,因为它带有浓郁的中国特色”(摘自《舞苑信息》第三期)。但是教材建设方面,则相对显得滞后,特别是近三十多年来进展缓漫,对于芭蕾教学与表演的继续提高都存在重大影响,本文打算就此谈一点个人看法。

  • 标签: 芭蕾舞 教材建设 古典芭蕾 教学内容 教学参考书 舞蹈学
  • 简介:本文以"舞动无界"项目中英国编导JohnUtans的作品《痕》与中国编导赵明的作品《信任与不信任》的创作过程为研究对象,通过对两位编导访谈,以创作点评的方式对两者进行了比较分析。

  • 标签: 《水痕》 《信任与不信任》 舞蹈创作 多元化
  • 简介:流传于韩国全罗道海岸地带的"羌羌来"歌舞,主要是以女性为表演群体,相互牵手成圈,应和着先唱者的歌声边唱边舞,并从中穿插一系列民俗游戏来表达群体审美与个人情感的、用来祈愿丰年、多产并且带有一定祭祀色彩的韩国民俗艺术形式。本文通过对羌羌来歌舞进行艺术描述,对其形态特征及社会功能进行探讨,在一定程度上为研究韩国传统民俗歌舞提供理论依据与文化参照。

  • 标签: 羌羌水来歌舞 形态特征 社会功能
  • 简介:谈到中国民间舞的问题,我们早已熟知其历来所具有的地域性、群体性、传承性、自娱性、即兴性等等。但也早有人开始为民间舞担忧:没观众啦,没风格啦,象其它别的舞种啦……很多很多。似乎我们的这个历史悠久的国粹马上就要日暮途穷、寿终止寝了。一、生于忧患

  • 标签: 中国民间舞 “学院派” 舞蹈学院 民族主义 文化心理 自娱性
  • 简介:新年伊始,应广东舞协名誉主席陈翘老师相邀,我赶到广州去看刘凤学新古典舞团演出的现代民族舞剧《曹丕与甄宓》。之所以兴趣盎然,不仅仅因为陈翘说这部舞剧是她最喜欢的刘凤学的作品,而且因为这让我想起十几年前新古典舞团首次来大陆的演出——我以为那场演出是刘凤学精心选择的代表作:一是以《幂零群》为代表,探讨动作与空间的美学关系;二是以《布兰诗歌》为代表,寻求节奏魅力与生命跃动的统一性;三是延伸传统舞蹈精神、特别是儒家的“仁”本精神,这方面带来了《招魂》、《投壶戏》、《渔歌子》和《雪祭》4个作品。

  • 标签: 身体书写 曹丕 战场 人性 《布兰诗歌》 民族舞剧
  • 简介:夏日的风吹拂明媚的海滩,滨海的大连旋起少儿舞蹈的阵阵清风,来自全国各地的一百多位少儿舞蹈工作者汇集一堂———’99全国少儿舞蹈创作研讨会6月30日在大连滨海大厦隆重开幕。一百一十八位少儿舞蹈工作者直奔舞蹈理论而来,无疑明证少儿舞蹈已经走向成熟……’9...

  • 标签: 少儿舞蹈 创作研讨 儿童舞蹈 少年儿童 研讨会 少儿舞蹈教学
  • 简介:其实从北京舞蹈学校建立之仞对于“民间舞蹈学科”的定位就能发现,这一时期民间舞蹈从民间的乡野向学院的课堂衍化,主要着眼于风格的强化与点缀,从而丰富整个“民族舞剧”的舞段彤式与种类。至于那些我们如今依旧耳熟能详的民间舞蹈精品的诞生,一方面得益于“艺术要取之于民,用之于民”的政策导引,另一方面在很大程度上可以说是这一阶段民间舞蹈教材建设的衍生产品。

  • 标签: 民间舞蹈 舞蹈教学 中国民族 舞蹈学科 舞蹈学校 民族舞剧