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  • 简介:自学堂乐歌以来,西方的首调唱名法和固定唱名法在我国得到了普遍的推广。但是,之前国人采用了何种唱名法呢?从已知的山西八大套、西安鼓乐、福建南曲、潮州弦诗、琵琶谱五大乐种了解到,首调唱名法和固定唱名法是并用的。而且,民间艺人常采用着一种有别于固定唱名法和首调唱名法、颇具民族特色的相对固定唱名法,它是以该地区乐种的最为常用调为基础。相对固定唱名法尤其适用于各种暂转调。

  • 标签: 唱名法 相对固定 转调
  • 简介:本文探讨了先民选择音律的规律,他们最早是从开管泛音,或用等距方法得到两种不同的自然律。自然律由于维数较多而很不稳定。古人运用一种简化的方法——平移法,可以把多维律简化为较稳定的三维律或一维律。本文从贾湖笛音孔设计着手,算出其六声音阶属六等距律。它是四维律,可运用平移法简化为二维的纯律,形成羽调、商调、角调三种音阶。它们属独立的乐律体系,是音阶而并非调式,古代广泛流传于民间。战国时为楚调,唐、宋时为燕乐的重要曲调,在世界各地有广泛流传。

  • 标签: 贾湖骨笛 自然律 等距律 羽调 商调 角调
  • 简介:众所周知,课程教学的内容、模式和方法关系到人才培养的质量和规格。"视唱练耳"作为高校音乐学(教师教育)专业的学科基础课程,在整个课程结构体系中占有举足轻重的地位,被认为是其他专业课程学习的基础。但是,从以往的实际教学效果来看,"固定音高"训练模式,不仅没有起到应有的"基石"作用,甚至在某种程度上阻碍了其他专业课程的学习,其负面影响愈发凸显。笔者认为,

  • 标签: 固定唱名法 误区 课程结构体系 课程学习 课程教学 人才培养
  • 简介:胡是壮族独特的擦弦乐器。承载着古朴的壮族文化因素,马胡的音色高亢而不失幽婉,柔美而不失灵动。在壮乡,马胡广泛用于独奏、合奏、伴奏或乐队协奏。本文通过对壮族乐器马胡的认知了解,浅谈其特有少数民族音乐风格和继承发扬少数民俗文化的价值。从中引出少数民族乐器的和谐之韵。

  • 标签: 壮族 马骨胡
  • 简介:<正>一、问题的提起近年来,随着党的坚持改革、开放、搞活政策的落实,我国的音乐文化教育得到了迅速的发展。不论是演唱、演奏、还是创作方面,都出现了从未有过的大好形势。我国的小提琴、声乐继钢琴之后已开始进入了世界乐坛的先进行列;对婴幼儿、青少年的智力开发越来越受到人们的重视,简谱和五线谱得到进一步的普及和推广。在这喜人的形势下,如何把音乐基础教育中占有重要地位的视唱练耳教学搞得更好,从教学方法和教学内容上来一个新的突破,使其更好的为音乐的普及和提高服务,这是我们从事视唱练耳教学工作的同志应该多加思索的问题。

  • 标签: 固定唱名法 首调唱名法 视唱练耳教学 视唱能力 音程 教学方法
  • 简介:贾湖笛是在河南贾湖新石器遗址发现的距今9000~7500年的吹管乐器,至今仍然可以演奏。然而,自笛发现二十多年以来,学术界对它的研究却并没有达到应有的深度。最主要的原因在于,笛经历数千年的埋葬,出土时完好者数量很少。为了防止笛意外受损,文物管理部门及博物馆已禁止直接对笛进行吹奏测音研究。此举对贾湖笛的保护固然非常必要,但同时也使研究者失去了深入考查、研究笛的机会。因此,如何精确复制贾湖笛并以此作为研究实体,就成为当前必须解决的重要问题之一。笔者首先利用CT对贾湖笛进行扫描,然后将CT扫描得到的二维图像进行三维重建,最后采用紫外激光固化快速成形技术,首次制作出了迄今为止复制精度最高的贾湖笛复制品。经过三维测量与测音实验,用本方法复制出的贾湖笛模型与实物在物理尺寸与音准上几乎没有误差。

  • 标签: 骨笛 三维重建 复原
  • 简介:我国现代音乐所采用的唱名法是由外国传来的欧洲规多唱名法,共有do、re、mi、fa、sol、la、si七个唱名,分首调和固定两种唱名法。首调唱名法的唱名随调高的变化而变化。固定唱名法以C调的七个唱名为固定唱名,调高变换,唱名仍固定不变。

  • 标签: 固定唱名法 阶名 现代音乐 敦煌曲谱 琵琶谱 姑洗
  • 简介:“对于先锋艺术与先锋音乐,我本人不懂也不喜欢,但是出于对法国的艺术、文化负责要支持这些活着的作曲家,任何一个有远见的领导者都应该对当代有所关心。”

  • 标签: 作曲家 音乐作品 音乐派别 音乐节 音乐创作
  • 简介:有点冲突的爱好惊天除了喜欢弹琴之外,还非常地喜爱打蓝球,这可不好办,因为打蓝球得用弹钢琴的手指呀!拉伤了韧带可不好!不过父亲给惊天想了一个办法,说,孩子喜欢运动也是好事,可不能担误他锻练身体,那就去练台拳道吧!蓝球适当的玩一下就行了。嗨,有时喜欢做一样事可不就得放弃另外一样嘛!

  • 标签: 导子 锻材 冲突 记忆力 蓝球 爱好
  • 简介:曹丕继位之后,欲杀其弟曹。后经其母卞氏以理相劝,方止。但其臣华歆谏曰:"子建(曹之字)怀才抱智,终非池中物;若不早除,必为后患。"曹丕对曰:"母命难违。"歆又曰:"人皆言子建出口成章,臣未深信。主上可召入,以才试之。若不能,即杀之;若果能,则贬之,以绝天下文人

  • 标签: 形象思维 曹植 曹丕 诗词 字样 同根
  • 简介:本文从构建我国古代应用律学体系的理论出发,梳理了音乐学界对上古出土陶埙和笛的已知音响资料研究的理论成果,并进行述评;以期为这一基础理论的构建提供有力的资料、资料分析、以及理论描述的基础。

  • 标签: 陶埙 舞阳贾湖骨笛 测音 测音资料
  • 简介:因口型问题而影响唢呐簧片的合理振动,引发音准、音色、音量以及斜音等问题的产生,这是唢呐学生的吹奏中普遍存在的问题,但是并没有引起他们的足够重视,笔者以物理学、医学等理论为依据分析了问题产生的原因,论证了“下颌前伸”是解决问题的关键。

  • 标签: 唢呐簧片 下颌骨前伸 合理振动
  • 简介:令人销魂的小提琴独奏曲《沉思》,广大音乐爱好者一定非常熟悉。创作了《玛侬》(Manon)、《维特》(Werther)和《黛依丝》(Thais)(《沉思》即出自该剧第二幕第一场中的间奏曲)等27部歌剧的作曲家——马斯(全名为朱尔·埃米尔·弗雷德里克·马斯,JulesεmileFrédéric,Massenet.1824—1912),是

  • 标签: 歌剧院 管弦乐 组曲 巴黎 法兰西 哈农
  • 简介:教出一个优秀的二胡学生是很艰难的一要有科学的教学,要学生勤奋好学等等。这还是指的高才学生。把一个不很理想的材料教成一个优秀的二胡演奏者就更其艰难了—整个教学是一个对他们的音乐素质和演奏素质进行提高的惊硷的进程。这种后天的改造人的素质的工作正是我们二胡教师的崇高职责。从不会运弓到正确运弓发出悦耳多变的乐音,从不会运指到灵巧有力令人目不暇接的快速运指等等,这是演奏素质的改造和提高,从只会大致唱准(即听准)一个八度的音阶到准确无误地判断和听准二胡三个八度以上的所有十二音阶,从定准自己的空弦音到玩味近现代十二音序列音乐作品的音程音色等等,这是学生音乐素质的改造和提高。我们二胡教师教学工作的实质就是改造和提高学生的这两种素质(当然还包括有限的表演素质)。器乐演奏是演奏者内心音乐(默唱)和感情的音响化。对器乐演奏专业之一的二胡来说,是学生内心音乐(默唱)和感情通过相应演奏技法而发出预想的音响这一过程,这一预想的音响随时得到演奏

  • 标签: 音乐素质 二胡演奏 运弓 器乐演奏 音乐作品 十二音序列
  • 简介:本文根据已公布的贾湖笛测音资料,阐释了时空坐标中的贾湖笛和上古造律活动,提出了笛比照手指宽度刻痕开孔的假说,试图解析笛开孔横线刻记的奥秘,探讨贾湖笛律与谐音列的联系。通过笛律遗存现象,佐证自然实践律的存在。

  • 标签: 骨笛 指宽度律 等差 自然实践律
  • 简介:《壮乡春早》是一首取材于壮剧音乐且具有浓郁民族特色的胡代表作品。通过对这首乐曲的创作手法、风格特征、演奏特色等进行全面分析,从而解析乐曲的艺术特色,并对乐曲的演奏处理做了详细分析。

  • 标签: 骨胡 艺术特色 演奏处理
  • 简介:京剧是文学、音乐、舞蹈、杂技和体育为一体的综合艺术,它的唱、念、做、打体现了中华民族渊源流长的文化艺术之精华,然而在表演和训练中,往往会出现这样和那样的问题.(在嗓音问题中,中国戏曲学院的嗓音专家史书勋主任对各个行当的发音作了系统的研究和总结,这对演员的艺术发展和嗓音的保护起到了良好的作用.)武戏演员虽然唱腔较少,但在淋漓尽致的表演动作中和一气呵成的中国功夫中,难免出现各种各样的、关节以及软组织损伤,甚至发生意外.伤处疼痛常常影响演员的发挥和演出效果.针对戏曲学院的这一特殊情况,我对入学后四年左右的84级85级附中学生,从89年至90年两年期间的就诊中所出现和发生的问题进行了大致统计.其中大部分受伤的学生为软组织损伤.发病部位从头到脚,

  • 标签: 剥脱性 病案分析 骨科创伤 骨软骨炎 软组织损伤 膝关节游离体
  • 简介:初春这一羞涩的季节,不禁给人那微酸的诱惑感,其实是要让酸溜溜的感觉沁入身心,滋养你的美貌。本期Easy护肤日志教你最新的保养美学,从饮食保健、护肤保养,甚至是私密部位的保养等都来尝试微酸的健康味道吧!

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