简介：概述国内外电子辞书的出版简况，分析电子辞书的优势及发展前景。阐述辞书的电子版与印刷版、电子辞书的光盘版与网络版的关系及其发展态势。

简介：摘要城市反空袭作战，可能成为未来作战的主要作战样式，而随着科学技术的发展，空袭与防空袭装备越来越离不开电磁信号，电子对抗行动也走到了作战舞台的中心，因此要加强对城市防空电子对抗问题的研究，从而使我军能够在未来战争中夺取战场制信息权。

简介：电子词典的现状与发展趋势章宜华，黄建华电子词典的提出始于本世纪４０年代末期美国人对机器翻译的研究，在５０─６０年代中期曾引起人们的高度重视，但后来由于种种原因一直停滞不前。进入８０年代后，电子词典进入了活跃期。随着ＰＣ机的普及，特别是近几年来ＣＤ─Ｒ...

简介：本文从基本数据、系统功能结构、检索途径三个方面对和MicrosoftEncartaEncyclopediadeluxe99两种电子百科全书进行了对比分析,剖析了各自的特点,并总结了现代电子百科全书的发展趋势.

简介：

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简介：摘要电子商务，就是一种以网络信息技术为窄体的，通过网络交易实现商品买卖的一种商务活动。随着互联网及信息技术的快速发展，电子商务在我国也获得了快速的发展，对刺激国内消费，优化我国产业结构，都具有十分重要的意义。本文首选分析了我国电子商务的发展现状，并对今后的电子商务发展趋势进行了探讨。

简介：翻译符号学作为一种特别的符号，其隶属的系统自然与其他符号学所讨论的存在差异，但学界目前对此涉猎甚少。有鉴于此，本文从符号学系统的一般观念人手，阐明了翻译符号系统的跨语际一文化特征，进而分析了该系统特征形成的各种原因以及对目标语符号系统的积极作用。

简介：<正>电子计算机编纂工程的目标象《大牛津》这样的工具书,必须经常更新和修订才能跟上语言、社会和科学技术的不断发展。就解决这一问题而言,继续出版更多《补编》的做法是不能满足需

简介：作者采用问卷调查法调查了非英语专业大学生使用纸质词典和电子词典的现状，比较和分析了两类词典的优势和不足，最后对如何指导学生充分合理地利用这两类词典提出一些建议。

简介：摘要随着新的课程标准的实行，学生本位的思想已经被老师广泛的运用于教学当中。课程要求学生在学习的过程中能够做到自主学习，学会合作学习，能够积极的探究学习当中出现的问题。这一标准对学生的素质提出了更高的要求。为了能够培养出符合课程标准的新型人才，在开展教学的过程中老师要积极的引导学生，帮助学生发现学习中的魅力，培养学生自主探究的能力。在长期的实践中笔者发现交互式白板教学模式有助于学生自主探究学习能力的培养，本文笔者结合这一情况分析，简要探讨交互式电子白板对学生自主探究学习有效性发展的作用。

简介：本文分为四个部分：一、“繁→简→繁”转换实验；二、统计数据和疑难字集；三、“繁2≠繁1”类析；四、讨论和建议。二、三部分是本文的重心所在，其中1924字“简繁转换疑难字集”及相关的分析研究，对提高电子文本“繁→简→繁”转换的可靠性、保真度有很好的参考价值。

简介：语音相似程度可以从一个方面反映有共同来源关系的语言系统间的共时亲疏关系。本文在先前研究的基础上，进一步讨论了语音间相似程度的计算办法和语音系统间相似程度的计算办法，给出了通过电脑计算得到的湘粤桂20个相关方言点的语音系统相似程度值，并分析了这些方言间的语音系统共时的亲疏关系。

简介：黔东苗语指示词分为定指指示词和疑问指示词。定指指示词分“近指”noη^3（这）、“对指”nen^3（那）、“中指”moη^3（那）、“远指”ε^1（那）和“非呈现指”i^3（那）；疑问指示词只有一个tei^6（哪，何）。

简介：语言是交际的工具，语言交际从功能上可分为传知性交际和寒暄性交际等。前贤对传知性交际及其载体研究得较多，对寒暄性交际的研究不够多，对现代汉语寒暄的研究也未形成体系，其定义与性质、其形式和功能、其理论和应用都有待进一步廓清和深入。

简介：<正>一傣语是一种孤立型语言。孤立语里面的一整套表示动词情态的虚词和屈折语或粘着语里面动词的一整套形态变化,既有相同之点,又有相异之点。相同之点是:都是在动词进入句子时必须(或经常)要出现的。部赋予动词以时间的界限,起、止、断、续的情态,表示动作发自主方、对方、客方的某一方,或决定动词是否带上某种主观意志的色彩。用语法术语说就是使动词带上时(时间)、体(情貌)、态(语态)、式(语气)等等语法意义。

简介：从原始台语中分化出来后，布依语第三土语中的元音系统发生了一系列的音变。一是在第一、二土语中常见的6元音系统中增加了低后不圆唇元音，使元音声学空间结构由三个顶点元音决定的三角形变成了四个顶点元音构成的四边形。二是音系成员间发生了分化、合并、转移等链式音变：高元音i、u分别被非周边元音ie、单元音化并高化后推挤出位，被迫裂化为双元音，下移到非周边区域；处于音系空间较低位置的ai、au分别单元音化后高化到中元音e、o的位置，两个中元音被迫双元音化并向非周边元音区域转移。向央元音位置移动后再前化与e合并。后低元音由a单元音化而来。周边元音和非周边元音在周边区域和非周边区域紧密互动中完成了这个推链式的音变。链式音变的动因是第三土语中元音长短对立特征的消失，通过音变后达成了新的对立。链式音变后，第三土语中音系格局的元音系统取得了暂时的动态平衡。

简介：<正>本文是佤语方言研究的第二篇。第一篇题为《从现代佤语的方音对应看古代佤语的辅音系统》,载于《语言研究》1983年第1期(总第4期)。两篇文章各有主题,又互相联系,互相补充。佤语三个方言的语音系统有什么样的异同,怎样从一个统一的古代佤语演变为现代的三个方言,方音的历史演变又应该构拟出什么样的古代佤语语音系统。我们写这个姐妹篇,就是为了回答这些问题。

简介：<正>宋代汉语的韵母系统,到底是一个什么样的情形,我们要研究普通话语音的历史,是必须把它研究清楚的。传统上研究宋代语音,常常以《广韵》或《集韵》等韵书作为主要的依据,特别是以《广韵》为依据。我们认为,《广韵》一书有"存古"的性质,它所分的二百零六韵,包含有古音成分和方音成分,并不能代表宋代实际的语音系统。因此,要探求宋代的韵类系统,不能专主《广韵》。当然,《广韵》应该是研究宋代韵类系统的一种重要材料,不能完全把它撇在一边,但不能作为唯一的依据。要研究宋代的韵类系统,对那些比较能反映实际语音的韵书、韵图,如金韩道昭的《五音集韵》和宋人所作的《四声等子》、《切韵指掌图》以及祝泌的《皇极经世解起数诀》等,决不能够轻视。必须充分利用这些材料所反映的

简介：汉字有其自身的系统性。本文简述汉字系统性研究的历史和现状，扼要展示汉字系统性的客观存在，从理论和实践两方面说明利用汉字系统性推展识字教学大有可为。