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  • 简介:<正>2006年NBA选秀大会已经尘埃落定一个多月了,然而还是有一些东西值得我们津津乐道地去分析一番,这其中当然免不了大家关注的外籍军团。自从2002年以来,5年里NBA诞生了姚明、博古特、巴格纳尼三位外籍状元,毫无疑问,NBA选秀的国际化已经成为不可阻挡的历史洪流。而有些可惜的是,我们在第二轮仍然无法看到中国球员唐正东的名字。尽管大唐本人一直为他的NBA之梦而不懈地努力,然而残酷的竞争却让我们不得不去尊重这一个事实。或许在明年或者后年的选秀会上,中国球员会有更多的表演空间,因为届时我们将会看到易建联、孙悦这样的身影。

  • 标签: 巴格纳尼 博古特 易建联 状元秀 孙悦 唐正东
  • 简介:目的:观察不同训练强度对运动员血浆游离DNA(cf-DNA)的影响并探讨其可能机制,以期为运动训练负荷监控提供新型标志物。方法:60名田径运动员随机分为三组:低强度训练组,中强度训练组和高强度训练组,在标准400m跑道上,分别进行60%、75%和90%HRmax(最大心率)强度训练(跑步)20min,测定训练前后cf-DNA、外周血淋巴细胞凋亡率、淋巴细胞促凋亡因子(Bax)和抗凋亡因子(Bcl-2)蛋白的表达。结果:低强度训练组和中强度训练组各指标在训练前后均无显著性变化。高强度训练组训练后即刻,cf-DNA升高了110.0%(102.23±21.37pg/μLvs48.67±12.72pg/μL,P〈0.01),淋巴细胞凋亡率升高了72.5%(7.16±1.05%vs4.15±0.55%,P〈0.01),Bax/Bcl-2比值升高了82.6%(0.42±0.10vs0.23±0.07,P〈0.01)。结论:cf-DNA具有训练强度依赖性,可能是运动训练负荷监控与组织损伤早期、敏感的新型标志物;外周血淋巴细胞凋亡参与了高强度训练后cf-DNA的升高。

  • 标签: 训练强度 运动员 血浆游离DNA 外周血淋巴细胞 凋亡
  • 简介:对20名中日竞走运动员在多巴高原训练基地训练期间进行了训练后血清GOT,GPT,CPK的测试。对其结果研究发现:(1)平原运动员初到高原训练时,由于受到高原缺氧影响,CPK明显上升,男、女分别比上高原前增加142.4IU/L、44.2IU/L(P<0.05),而GOT,GPT变化不明显。(2)高原训练期间血清GOT,GPT与训练负荷呈正相关,且CPK活性对运动强度的刺激更为敏感。(3)运动后血清酶活性的变化,一定程度上反映出了运动员对运动负荷的承受情况,因此,从运动后血清酶活性变化对运动后机能状况评定及训练负荷安排有一定指导意义。

  • 标签: 血清酶 高原训练 运动负荷
  • 简介:一、前言今天的竞技体育水平已进入一个崭新的阶段,运动员只有具备良好的运动天赋,才有可能在今后的比赛中有所成就。由于培养一名优秀的运动员要花费八至十年的时间,需要花费大量的人力、物力与财力,因此,如何利用有限的资源去培养更多的冠军,是现今竞技体育面临的一个重要问题,而把握好科学选材的关口,则是解决这一问题的有效方法。竞技游泳作为竞技体育的一个大项,不可避免的也同样面临着科学选材问题。国家游泳队前总教练陈运鹏经过多年的实践经验,总结出漂、浮、轻、粘水感选材四要素,从而为竞技游泳水感选材提供了一个研究的方向。

  • 标签: 优秀运动员 竞技游泳 竞技体育 灵活性 掌指关节 选材指标
  • 简介:对大块肌肉群和多个关节进行训练的动作(如深蹲和杠铃卧推)或自由重量训练会对肌肉持续地产生阻力,但运动员能够在锻炼动作快结束时施加更多的反作用力。很多运动员在做这些动作时,会在锻炼动作的结尾阶段使用弹力带来增加阻力。挪威松恩·菲尤拉讷大学学院的运动生理学家发现,与传统的、

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  • 简介:跑的动作幅度与柔韧性和关节的灵活性等素质有直接关系,增加作用力的距离,尤其是髋关节的灵活性直接影响跑时两大腿的幅度。研究表明,在跑的过程中两大腿的夹角加大4~5。,步幅可增加6~12厘米。加强柔韧性与灵活性训练,不但能有助于技术的改进,进而提高成绩,还可以减少运动损伤。

  • 标签: 关节灵活性 训练方法 柔韧性 下肢 动作幅度 运动损伤
  • 简介:美育与体育在教育中的目标和途径各有其特点,二者的相互交融和渗透是培养、塑造全面发展的新人的重要方法和途径,探讨美育在体育应用过程中制约美育教育的一些主客观因素,能促进美育在体育教育中取得更好的效果。

  • 标签: 审美教育 审美意识 教师形象 运动环境
  • 简介:在门球比赛中,攻和防,进和守,攻击对方和保存自己,成为门球比赛演绎的焦点。探寻一条打防结合、攻守兼顾的战术,就可以收到好的效果,进而控制赛场局势,夺取比赛胜利。下面谈点个人体会。

  • 标签: 球摆 个人体会 落位 击球员 线边
  • 简介:对于跳远这项运动,助跑环节的训练会对成绩的提高有很大的帮助。对于高中在校生来说,并没有系统的对跳远有足够的认识,更不会重视助跑的方式,大多数情况是随性而为。现在对于学生跳远素质的要求越来越高,这就要求教师能够在授课的过程中,让学生得到有价值的知识,从而得到启发。助跑作为跳远的开始,对接下来的动作有非常大的影响,合理选择助跑的方式和节奏,将会让学生得到不一样的训练体验。

  • 标签: 助跑起跳 训练方式 跳远助跑 课堂教学 训练阶段 跳时
  • 简介:<正>传球技术是篮球比赛中运用最多的技术。据有人计算,一场比赛一个队进攻80—90次,假如以每次进攻传球5次计算,一场比赛传球可达400—500次之多。因此,传球技术水平高低,失误多少,能反映出一个队的技术水平。现代篮球技术中传球方式很多,如双手胸前、单手肩上、反弹、体侧、背后、勾手传球等。各种传球方式都是由前臂肌群及手腕关节来完成的。从运动解剖特征来看,手

  • 标签: 腕关节 篮球运动 传球技术 技术水平 传球方式 灵活性
  • 简介:目的:观察补充活性肽对大鼠骨骼肌细胞结蛋白和波形蛋白免疫染色和血清酶活性的影响。研究活性肽对运动性骨骼肌微结构损伤的保护作用。方法:雄性SD大鼠100只,依分别补充安慰剂和活性肽,运动与不运动。以及运动后0h、12h、24h和48h等不同时间随机分为10组,所有动物膳食平衡1周后,进行实验。运动组大鼠以(20±1)m/min的速度,坡度为-16°,持续性跑台训练120min。实验组和对照组所有动物在膳食平衡期间每天分别进行灌胃15%活性肽饮料2mL和等量的安慰剂。结果:补充活性肽可减轻大鼠离心运动后骨骼肌结蛋白免疫染色的丢失,增强波形蛋白的免疫染色,明显减少血清酶CK、LDH的漏出。

  • 标签: 活性肽 骨骼肌 中间丝蛋白 免疫染色 离心运动 大鼠
  • 简介:“NothingIsImpossible”是一句非常精辟的广告语。它揭示了高尔夫的最高境界。无论你的球龄长或短,球技高或低,都会100%同意这句说话。正因如此,广大球友才对这项游戏不离不弃、永远追随。

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  • 简介:对36名男性儿童的最大有氧能力、跑节省化以及心脏左室形态结构与线粒体DNAD-Loop区遗传多态性作了关联分析。实验结果支持我们早先的研究结论,即线粒体DNAD-Loop区可能对人类VO2max有一定程度的调控作用,而与RE无关。对于青春发育前期的男性儿童,VO2max与RE呈显著相关关系,但二者的生理机制可能会有差异。中枢机制是决定青春发育前期儿童VO2max自然值的重要因素。

  • 标签: 最大摄氧量 跑节省化 心室结构 线粒体DNA 儿童
  • 简介:为探讨耐力运动对自由基、超氧化物歧化酶活性的影响,对32名运动员进行了安静、小运动量训练、大运动量训练负荷下血中丙二醛(MDA)、超氧化物歧化酶(T-SOD、Mn-SOD、CnZn-SOD)、血乳酸测定.发现小运动量训练后SOD、MDA值与安静状态下相比无显著性差异,而大运动量训练后SOD、MAD与安静值相比有显著性差异(P<0.01),提示耐力运动与短时大极量运动一样可导致体内MDA含量升高,SOD活性升高.

  • 标签: 耐力运动 自动基 超氧化物歧化酶
  • 简介:堆沙比赛是在沙滩上进行的一种体育活动,人们利用其智慧及技巧,以沙雕塑出各种各样的形态,达到体育锻炼和艺术享受的目的。堆沙比赛首先在国外兴起,1987年在香港举行了第一次比赛,我国在1988年的全国教师夏令营中也举行过一次堆沙比赛。堆沙比赛,必须有一定的规则规定,规则可根据大会的

  • 标签: 堆沙 艺术享受 体育活动 堆塑 动物眼 水上
  • 简介:大小单元相结合教学模式是自2001年“新课标”提出后开展起来的,根据新课标的指导思想,通过多年实证研究证明,能够充分激发教师和学生的教与学热情,充分发掘体育与健康课的生物学、教育学、社会学等功能的新型教学模式。它符合“教学相长”、“因材施教”等教学原则,具有易操作、评价方法更合理、长远效益等优势,有效补充了现行教学模式的不足,符合时代需求,适合在基础教育中广泛使用。

  • 标签: 大小单元 结合 教学模式 沿革
  • 简介:随着人民生活水平的提高,节假日的增加,我国正步入休闲时代。随着闲暇时间的增加,休闲体育随之进入人们的生活,进而走进了学校的课堂。休闲体育与学校体育教学结合的好,既可以充实学校体育教学内容又可促进群众体育的发展。

  • 标签: 休闲体育 学校体育 结合
  • 简介:解偶联蛋白3是线粒体内膜上的一种转运蛋白,研究证实解偶联蛋白3与线粒体能量代谢、线粒体活性氧生成及脂肪代谢等有关。就解偶联蛋白3的结构、分布、表达调控及其介导的线粒体活性氧生成等相关问题作一综述。

  • 标签: 解偶联蛋白3 线粒体 活性氧
  • 简介:“体教结合”和“高校办高水平运动队”是充斥当今中国体育论坛的热门话题。然而,从学术角度看.这些命题不够精准,需要理清。体育与教育相结合,是我国建国以来长期实行的一项重要政策,是体育政策,也是教育政策。主要从体育政策的角度对其形成与发展过程做一些分析探讨。

  • 标签: 体教结合 体育政策 教育政策