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  • 简介:立足集团办学资源,主动引入资源开展教研,有针对性地主动接受专业引领,校本化解决实际问题是集团成员学校实现教学转型的主要途径之一,也是成员学校主动实现在传承中创新的教研发展的重要载体。通过教研案例呈现,分层次阐述了诊断式、合作式、自主式、切磋式等引入方式,概括出一些基本的操作范式,并对活动开展的经验进行了系统的反思。理论联系实际,对集团办学背景下的跨校区、跨区域的教研方式的变革具有较强的借鉴意义。

  • 标签: 成员学校 主动引入 集团教研资源 教研方式
  • 简介:布达佩斯世锦赛已圆满落幕,本次世锦赛男女4×100米混合泳接力与上一届喀山世锦赛有明显的不同,在喀山男女4×100米混合泳接力决赛中,有7个国家在第一棒都选择了男子选手,只有俄罗斯队选择了女选手。本届世锦赛,加拿大、英国和德国均选择女子选手担任第一棒的仰泳。下面就让我们按照上一期对男女混接的分析,对比一下决赛的实际情况。

  • 标签: 混合泳 男女 接力 配方 100米 男子选手
  • 简介:对"世界"的认识和把握一直是哲学的主题。如何认识和掌握世界是人类更好地生存发展的前提和人类活动的永恒追求。马克思认为,世界是以人的实践活动为媒介的世界,人就是人的世界。在马克思哲学中,实践方式是人类掌握世界的最基本的方式。"掌握世界"不只是认识论意义上的,更是生存论意义上的。体育是人们感知、认识、体验和完善生命活动的基本形式,是儿童少年身心全面发展的重要内容,是现代人的生活方式,这表明体育是"人的世界"的重要组成部分,是人类认识和体验世界的基本方式。体育对于世界的认识和掌握主要是通过身体运动方式和体育情感观念方式实现的。对"健"的追求与对"真""善""美"的追求共同构成了人类实践活动的主要内容和终极价值诉求。在人类发展的新时期,通过体育方式认识掌握世界,是一种主动积极的改善人与外部世界紧张关系的大智慧。

  • 标签: 体育活动 认识 掌握 世界 方式 健康
  • 简介:通过比较中国男篮30、31届奥运会所有比赛,找出伦敦、里约奥运会中国男篮进攻投篮方式与得分效率差异,为中国队下一届奥运会比赛做参考.采用录像观察法等,运用新奥特喜马拉雅非线性编辑软件和AdobePremiereProCS3非线性编辑软件,将两届奥运会中国男篮所有比赛每一次进攻投篮切割出并做分类统计,计算出中国队每名球员进攻方式及技术数据,再使用SPSS13.0进行统计分析.得出结论,30届奥运会中国队提高了进攻速度,注重个人强攻,依靠突破寻找得分机会.31届里约奥运会,队员中距离得分较为稳定,个人突破进攻稳定性有明显提高,把握快攻机会较好,但外线队员三分远投得分能力偏低,突破分球为同伴创造投篮机会不多,创造快攻能力不足.

  • 标签: 伦敦、里约届奥运会 中国男篮 命中率 得分
  • 简介:目的:研究HIIT、LIAT对单纯性肥胖青年男性的影响效果量、短期效应及长期效应问题。方法:受试者进行逐级递增负荷运动实验来测定Vo2max,并提取50%60%Vo2max、80%90%Vo2max对应的HR值,进而制定了运动处方。通过对实验组进行为期12周的训练(Polar表监控),C组保持原先生活状态,最终测试并收集了54位单纯性肥胖青年男性数据。结果:HIIT对身体成分、心肺功能中的VC指标、肌肉力量水平以及瞬发力水平均较LIAT提高显著(p〈0.05或p〈0.01);在心肺功能中的ST指标、LVEF指标,柔韧性具有相似的效果量;在长、短期效应上,HIIT对身体成分、心肺功能以及瞬发力均具有短期效应,而对肌肉力量具有短期和长期两种效应优势。LIAT则对以上大多数指标具有长期效应,仅瞬发力指标效果较小,肌肉力量无论长期效应还是短期效应均低于HIIT。结论:LIAT和HIIT两种方式对单纯性肥胖青年男性均具有较好的减肥效果,但是,根据实际需求,又需要有针对性的选择,HIIT可以在较短时间内达到预期效果,而LIAT可能对其具有更长远的影响。研究推测:未来探究两种训练方式的组合优化策略不可能是简单的线性累加,而是一种更为复杂的结构,需要设计更长时间、更多组合变化的实验来进一步探索。

  • 标签: 有氧运动 高强度间歇 低强度有氧 单纯性肥胖
  • 简介:以美国学者相关文献为依据,从历史沿革的视角,对美国体育学科体系进行批判性审视.研究发现,美国体育学科多元光环下隐藏着边缘危机,具体表现为体育教育价值弱化、学科基础理论混乱、学术与专业发展相背离,原因是学科发展对“科技”的过分偏重、内部的分裂与对抗、整体方向缺失.由此得出启示是,体育学科发展路径应“由外向内”而非“由内向外”,避免学科发展“太科技”与领域内的分裂与对抗,构建体系内的自我批判机制.

  • 标签: 美国体育学科 多元化 边缘化 子学科 科技化
  • 简介:我国青少年体育俱乐部实体程度不高已直接影响到俱乐部的健康持续发展。指出俱乐部实体是通过一定方式整合资源,实现俱乐部在基础条件、组织管理、活动开展、能力建设等方面自我发展的过程。俱乐部实体的目的是要形成健全的组织和人员、规范的管理制度、多元的资金来源、较强的发展能力和社会影响能力,能够依托社会,自我生存、自我发展,真正成为服务政府、服务社会的体育社会组织。最后,针对当前俱乐部实体的问题,提出了相应解决策略。

  • 标签: 青少年体育俱乐部 实体化 建设
  • 简介:采用调查法、文献资料法和对比分析法等研究方法,从训练内容、方法、环境和考核标准等方面进行分析研究,通过拓宽训练思维、优化训练内容、优选训练方法、营造训练环境和提高考核标准,促进部队军人体能实战训练水平的整体提升。

  • 标签: 城市作战 军人体能 实战化
  • 简介:实战体能训练是我军战斗力生成的重要方式。分析了外军实战体能训练的主要理念和实践以及我军实战体能训练亟待解决的矛盾,提出了我军实战体能训练应突出功能力量训练、区分不同训练阶段、注重康复性体能训练、加强心理与体能融合训练等发展策略。

  • 标签: 实战化 体能训练 发展策略
  • 简介:海军院校作为海军未来军官的摇篮,每年开展的入学入伍训练担负着学员“从普通百姓到合格军人、从高中学生到军校学员”两个重要转变关键职能,训练成效对学员后续的四年军校生活、甚至未来的整个军旅生涯具有奠基性的作用.在分析开展入伍训练改革重要意义基础上,结合国内外研究现状,查找了当前存在的主要问题,并提出了改革要遵循的基本原则,最后给出了具体改革建议.

  • 标签: 海军 入学入伍 训练改革
  • 简介:体能素质作为支撑军人各项军事素质的基础,是执行作战及救援准备的重要组成部分,是部队战斗力生成的基础。紧扣当前部队随行任务需要,着眼于实战条件对部队官兵的体能需求,分析了当前部队体能训练问题,并提出实战训练背景下部队开展体能训练的对策。

  • 标签: 实战化 体能训练 问题 对策
  • 简介:借助E-G两步法对城市与体育产业逻辑关系进行了分析。结果显示:中国城市水平对体育产业存在显著的线性关系,从回归系数看,城市水平对体育产业增加值的整体影响弹性系数为6.6419,亦即随着城市水平每提升1%,体育产业总体增加值将会增加6.6419%;残差检验进一步显示中国城市率与体育产业总体增加值、体育服务业、体育用品业和体育建筑业之间都存在着长期均衡关系。随着国家新型城镇、自主功能区、城市群等城市战略布局不断推向深入,体育产业迎来前所未有的发展机遇。城市进程中体育产业发展需要顺势而为,加快推进优化区域实现体育产业转型升级,稳步推进重点区域提升体育产业发展质量,逐步形成政策合力,推动体育产业顺利发展。

  • 标签: 城市化 体育产业 转型 体育服务业 体育用品业 体育建筑业
  • 简介:河道巡航中发生的水面战斗是武警部队水上执法力量面临的严峻挑战。复杂的战场条件要求水上战斗技能必须具有更强的应对性。这一目标的实现主要来源于技能实施者内部"心""智"要素与外部技能行为的更优配合。心智技一体训练为此提供了新的思路。

  • 标签: 武警部队 水面作战 一体化训练
  • 简介:轮滑体育教学俱乐部课内外教学模式能够充分发挥教学优势,在轮滑教学中发挥重要作用,对此本文展开相关分析,希望能够为轮滑体育教学起到实质性作用。

  • 标签: 轮滑俱乐部 课内外一体化 教学模式
  • 简介:在分析当前制约院校军事基础课程实战教学训练现状的基础上,强化军事基础课程实战训练顶层设计,完善实战训练内容体系,改进实战训练方式与方法,以确保院校军事基础课程实战教学训练有效落实。

  • 标签: 军队院校 军事基础课程 实战化 教学训练
  • 简介:采用德尔菲法构建包含编辑出版国际、办刊质量国际等2个一级指标、4个二级指标和17个三级指标在内的中国体育学术期刊国际评价指标体系,运用熵权法计算各指标的权重系数。综合采用理想解法、秩和比法的评价原理与方法,以16种体育核心期刊国际水平评价指标值与最优值的相对接近程度值Ci及其对应的概率单位值Y分别为因变量与自变量,估计我国体育学术期刊国际水平线性回归方程,并对16种中文体育类核心期刊的国际水平进行实证评价。结合RSR法合理分档规则,将我国16种中文体育类核心期刊国际水平分成国际水平优、良、中等和差4个档次,其中,《天津体育学院学报》和《北京体育大学学报》国际水平相对较高,Ci值超过0.5。研究结果旨在促使期刊编辑部能够正视自身在国际道路上存在的问题,并能及时寻找有针对性的措施,助力中国体育学术期刊积极"走出去",将中国优秀学术研究成果推向世界,进而为提升我国国际学术话语权做出贡献。

  • 标签: 体育期刊 国际化 评价 熵权法 理想解法 秩和比法
  • 简介:在我国当代的大学体育课堂中不难发现被边缘的学生,他们在教育教学活动中容易逐渐淡出教师们的视线,从课堂的中心慢慢退缩到课堂教学活动的角落里,以至于最后成为被教育遗忘的群体.青少年时期是身心健康和各项身体素质发展的关键时期,对边缘化学生的教育,应从基础教育的公平性原则出发,使其享受到本该得到的教育资源,我们不应无视他们的存在和现状,应帮助他们使其跟上课堂教学的步伐.那么在具体的教育实践中,可以通过采取施行个性辅导、培养和提高自我教育能力、注重“重要他人”的方法的运用,采用多样的评价方式等各种措施,帮助他们重新融入课堂学习活动之中,成为真正的课堂成员.

  • 标签: 边缘化 高校体育课堂 教学干预
  • 简介:不同于2009年版的《世界反兴奋剂条例》,新条例直接将兴奋剂违规的基准罚建构在故意与过失的基础之上。故意性违规对应的基准罚是4年的禁赛,非故意性违规对应的基准罚是严厉批评、不禁赛和最高2年的禁赛。这样,如何判断故意性违规和过失性违规,则成为确认兴奋剂违规基准罚的关键。但是,故意和过失缺乏证据法上的可知性,以其为基础建构法律制度,则存在证明难的问题。为了解决故意和过失与证据法的冲突,新条例借助法律类推制度将故意和过失等主观要素客观,使其适用直接成为事实判断,即,一旦运动员体内发现有非特定物质,即推定这是故意使用的结果;发现是特定物质的,则推定为非故意使用。但是,这种类推存在概念过宽和过窄的问题,为此,新条例又为故意和无(重大)过失规定了一般条款。对于故意而言,由于其核心是“欺诈”,所以,条例规定中的故意仅仅是指直接故意,不包括间接故意。对于无(重大)过失而言,条例存在着特殊规定之间以及特殊规定与一般规定(定义)之间的竞合问题。就特殊规定之间的竞合,应当尊重运动员的选择;特殊规定与一般定义之间并不是特殊法与一般法的关系,而是其像故意的特殊规定与一般规定一样,是“烟”与“火”的关系,前者具有推定功能,后者具有解释、矫正和补充作用。

  • 标签: 反兴奋剂处罚 基准罚 无(重大)过失 故意 法律类推
  • 简介:为探索我国体育数据新闻可视发展之路,该文以《纽约时报》和《华盛顿邮报》开设的索契冬奥会交互式专栏为研究对象,以新闻传播学、数据挖掘、编辑设计学、视觉传达等多个学科的理论为指导,从选题角度、数据来源、数据分析、可视呈现、交互设计几个方面进行内容分析和对比分析,探讨了冬奥会可视报道选题角度的多样;制作流程的团队;数据来源的多渠道;数据抓取、清洗、分析的专业性和工具;可视呈现的全媒体性和视觉传达的艺术性、技巧性;交互设计的社交、人性和移动。为国内媒体进行冰雪项目的创新报道以及体育新闻的可视制作带来重要的启示意义。

  • 标签: 体育新闻 大数据 可视化 索契冬奥会 数据新闻