简介：运用访谈和问卷调查法，对盐城市区大学生体育观念的现状进行了调查与研究，较为准确的掌握其真实情况，为全面发展学校的体育教学工作提供参考。

简介：运用文献资料法、问卷调查等方法对浙江省不同年龄高校教师的健康观念、体育动机和体育消费现状进行了调查,结果显示:高校教师对健康概念及健康的影响因素的认识较全面;体育动机主要来源于生理方面的需求,不同年龄段之间存在显著差异;体育消费水平较低,不同年龄段之间无显著性差异.

简介：在科技迅猛发展的今天，企图通过课堂教学把未来社会所需的知识全部传授给学生，是不现实的。唯有转变教育观念，做到科学育人，才能培养社会所需要的高素质体育人才。

简介：用现代体育观作为指导,深入开展体育教育改革,在宏砚上要有新的方案,微观上要有新的措施,这样才能保证体育教育改革正确地沿着市场经济体制的方向发展。本文对传统和现代两种教育模式特点进行了比较,着重于对现代体育教育模式的思考和探索,旨在为深化体育教育改革提供一些借鉴。

简介：在体育课程改革中,体育教师是关键.体育课程的实施,处处都要依靠教师.没有合格的教师,学制、课程改来改去都是枉然的.所以加强体育师资队伍建设是课程改革能见成效的保证.

简介：通过对北京、天津、大连三地共28所高校的问卷调查表明，体育教师表现出来的教学行为和其已有的教学观念之间主要有一致性和差异性两种观点，并事例有关业内权威人士的观点（即体育教师教学观念和教学行为之间的关系表现为对立统一性）。研究体育教师理念、思维过程及其与行为之间的关系，旨在探讨、发现师资培训的有效途径与方法。为此，很有必要对体育教师素质提高和师资培训相关方面进行调整和完善。

简介：阐述创新教育的重要性及体育教学与创新能力的关系,对传统体育教学模式进行了思考,结合教学实际提出了培养创新能力应采取的措施

简介：新课程课堂教学要充分体现学生的主体地位,就是让学生成为学习的主人。人人从情感上,行动上主动参与教学活动,做到人人参与活动,人人健康发展。要使学生真正成为学习的主人,教师必须转变传统教学观念,用课改教学新理念去指导课堂教学。

简介：一、前言1985——1988年篮球竞赛规则规定,在3分区(距篮圈中心在地面投影6.25米以外的区域)投篮可得3分。无疑,这对身高处于劣势的我国运动员是有利的。由于在3分线外投篮可多得50％的分,原来密集篮下的高大防守队员就不得不扩大防区,到6.25米以远的区域和我们争夺。从而造成外围队员切入的机会和减轻我队薄弱环节——内线队员的压力。85年全国联赛(第一阶段)是实行新规则后第一次全国性比赛。我们在杭州赛区对

简介：培养民族学生终身体育观念是民族高等学校体育教学昕要完成的任务之一。本文通过青海师大民族师范学院体育辅修课教学改革工作经验总结，从体育辅修课的目的、任务的确定，教学内容的选择．授课的形式，发展第二课堂等方面入手，就如何培养民族学生终身体育观念进行了论述。

简介：马俊仁以自己高尚的敬业精神，把体育变成了自己的事业，而且在体育中找到了终身的寄托和乐趣，并且把向世界纪录冲击作为人生奋斗的目标，其中蕴含的社会意义和时代价值是不可估量的。马俊仁是一个执着的爱国者，热爱这片热土，坚信这片热土哺育出来的炎黄子孙，同样的高贵，坚信在他手中能够培养出驰骋世界的明星。

简介：采用抽样调查方法,在温州市区和近郊随机抽取机关、工厂、商场、居委会、乡村等单位或社区各一个进行问卷调查.经统计分析,得出了该市不同社区和单位、不同性别和年龄以及不同学历人群参加体育活动的状况有显著性差异;人们在运动项目、活动时间的选择还有一些不合理;体育活动缺乏必要的指导和监督;社区体育开展的还不够;体育市场还没很好的开发等结论,提出了在该类城市促进社会体育发展的对策.

简介：以传统“达瓦孜”为研究对象,采用文献资料法、田野调查等多种研究方法,运用文化变迁等理论,在梳理体育非物质文化遗产保护相关政策的基础上,侧重就“达瓦孜”保护与传承进行研究。从“达瓦孜”传统发展方式,讨论影响“达瓦孜”传承的主要因素。认为影响“达瓦孜”传承与发展的主要问题是环境基础缺失、仪式简化、意义匮乏和传承途径单一。在此基础上,总结“达瓦孜”传承正、反两方面的经验与教训。

简介：以文化人类学为理论支撑,采用质的研究范式,以湖南省汝城县客家“香火龙”为研究个案,通过参与式观察等研究方法,对汝城“香火龙”的文化起源、制作工艺、传承方式、组织形式、仪式过程、文化特质等方面进行解读。研究结果表明,汝城“香火龙”是一种源于“祀龙止雨、祀龙止水”的民间信仰仪式,仪式所用的主要道具的制作就地取材、工艺精致独特,仪式主要以“口传身教”的方式在村落宗族内部传承;龙灯理事会是汝城“香火龙”的组织机构,仪式过程主要包括：起龙、接龙、化龙;汝城“香火龙”具有农耕性、宗族性、规约性等文化特征。

简介：通过对芜湖市健美操市场进行定点研究，就教学的内容和教练的素质重点调研剖析。通过调查，健美操教学及其教练员在知识更新、健身法实践等方面存在的需要提高的地方，并提出建议：加强专职健身教练员队伍建设；强化教练员队伍规范性管理；丰富教学内容和教学手段，加强学习和交流等措施.为中小城市健美操市场的发展提供参考。

简介：通过抽样对１４所中学生及其家长体育意识的调查，发现福建群体体育意识存在着一定的偏差，它提示我们，在当今发展市场经济阶段，不但要注意发展经济，而且全社会都应该来关心群众体育，提高全社会群体的身体素质

简介：运用文献资料法、调查访问法、问卷调查和数理统计法等研究方法，对当前广西农村学校体育发展中存在的问题进行分析。结果表明：部分学校领导不重视，学校体育的组织管理不力；体育经费严重短缺；专职体育教师缺乏；体育场地、设施不完备；体育课和课余体育活动开展较差等是制约该地区学校体育发展的主要因素，并提出了加大检查力度、引入竞争机制、提高师资质量、有针对性开展课余训练的建议。

简介：通过对市场上线的运动健康类APP从分类、比例、下载量排名及用户满意度评分等几个方面进行调查和分析。结果运动健康类APP可分为4大类型6小类别,包括运动指导类（分为运动目的类和运动方案类）、运动监测类（分为身体测评类和运动量监测类）、服务类（场地和私教预约、运动商城、运动咨讯等）及其他类,以上各类都有一些APP具有社交平台功能,然而,未见以国民体质监测指标作为运动指导的APP;运动量监测类APP的比例最高约占51.6%,且在下载过百万的个数以及前十位平均下载量均高于其他类型的APP,而身体测评类则只占3.8%,且下载量均未过百万。用户满意度评价最高的是运动目的类的APP和设置了社交平台功能的APP。结论：开发高品质的、专业性强、个性化强和适合我国全民健身指导的手机APP迫在眉睫。

简介：本文通过对200名体育系本科生的跨栏跑中运动损伤的问卷调查，显示在田径跨栏跑中以踝关节的软组织损伤最多，就此对损伤的原因进行分析，探讨预防措施。

简介：采用问卷调查等方法对贵州省7个地区的市、县、镇(乡)的社区体育现状进行了调查与研究，结果表明：贵州省城市社区体育的发展尚处于初级起步阶段，而县、镇(乡)的社区体育还未起步，居民整体对“社区体育”的了解程度非常低，可供社区居民利用的公共体育设施严重匮乏，社区体育组织管理体制不完善，经费短缺，管理者、指导者队伍薄弱，参加社区体育锻炼人数很少等等。据此提出贵州省社区体育未来发展的对策与建议。