简介：

简介：运用文献法研究当前环保理念下全民健身的科学实施方式,希望能为开展绿色、环保与科学的健身活动,提供硬件建设、项目研发和健身指导方式的科学指导,更好地促进我国全民健身事业的蓬勃发展。

简介：辽宁省体育科学研究所建于1973年,隶属于辽宁省体育局,是一所省属的综合性体育专业研究机构。现有职工57人,具有本科及以上学历40人,其中博士1人,硕士20人;有正高级技术职称3人,副高级技术职称8人,中级技术职称17人,初级技术职称19人。

简介：本研究以我国优秀攀岩运动员为研究对象，对攀岩项目的训练监控指标、方法等进行了应用性研究，并通过文献研究对目前攀岩项目的训练监控进行了探讨。研究表明：（1)目前能够通过心率、血乳酸等指标对我国优秀攀岩运动员的训练强度和训练后的恢复等方面进行基本的监控并指导训练。（2)在进行监控时应注意个体差异及其相关影响因素，注重个性化监控。

简介：自2014年9月内蒙古被确立为“国家校园足球改革今与发展试点省区”和“全国青少年校园足球工作试点省区”以来，得到了党和国家领导人的亲切关怀和教育部、体育总局等部门的大力支持。刘延东副总理两次赴内蒙古专门视察足球改革试点工作，对内蒙古的足球改革工作给予多次批示和指示，教育部部长陈宝生在内蒙古调研期间现场指导校园足球工作，并确定全国校园足球现场会在内蒙古召开。

简介：正念训练对系统培养和改善优秀运动员的比赛专注能力具有积极作用.正念训练作为目前-种主流的心理减压调节方法,其潜在的巨大价值正被国内外运动训练领域不断释放.随着我国广大教练员和运动员对正念训练的价值认识的不断提高,正念训练特殊有效的应用价值在我国竞技体育领域越来越多地展现出来.

简介：柔道不仅属于格斗术,也属于休闲体育的范围,可以起到强身健体的作用,因此在中职院校非常受教师和学生的欢迎。文章对柔道技术动作的教学阶段、教学方式以及教学体会进行了重点分析,希望给教育人员带来一定的帮助。

简介：文章运用文献资料法和逻辑归纳分析法等方法对民国时期的武术进行分析与再审视，并从文化视角看待武术，得出武术文化抛却民户之见、男女之别的创新性继承与回归校园的多元化教育；武术承担民族使命、带领精神旗帜向民族崛起推进，顺应时代潮流、振奋国威向竞技化、大众化、全球化发展；武术作为民族传统文化，是具有核心竞争力的软实力，其发展的每一步无不透漏着中华儿女的龙虎精神和传统内涵，为现代化武术文化的发展做出了突出的贡献，对武术领域的研究有着重大的意义。

简介：近年来，我国高职院校的足球训练项目较为单一，且训练水平较低，为了提升教学质量，为国家培养更多的专业人才，高职学校在足球项目训练期间应不断创新理念，采用有效的训练方法。本文分析了足球项目训练创新的重要性，指出了创新训练理念的措施与方法。

简介：作为开放性很强的体育项目,篮球运动可以追溯的20世纪70年代。纵观运动历史我们发现,篮球运动具有很高的提升空间。无论是个人技巧还是团队战斗力。在篮球运动的发展出以实战训练为基础的提高手段。高等学校秉承提高学生身体素质的原则开展体育课程,在篮球课堂上万全可以应用拓展训练来完成教学计划。该文针对高校体育教学中拓展训练的发展提出相应策略,以提升高校体育教学的学习效率。

简介：众所周知,现代体育运动越来越普及,受到了全球各地广大人民的青睐和喜爱;现代奥林匹克竞技水平也成为各国综合国力评价的一项重要内容。值得一提的是,体育史学也属于“体育”这个学科的范畴,体育史的分析包含了对历史上体育运动的发展、发生的情况进行的研究,利于现代人进一步认识体育,了解体育运动发展规律,从而更好地从事体育运动的开发及管理工作。该文运用文献法、资料法、数据统计法、逻辑分析法以及专家访谈等研究方法对当代我国的体育史研究特点及其发展方向进行的分析和探究。希望可以给相关读者提供建议。

简介：哲学是解决一切问题的方法论.哲学的本质是追求智慧.随着排球比赛竞技水平的不断提高,排球这项集个人能力、集体能力、个人智慧、集体智慧和信息化的隔网对抗性项目,在比赛过程中对运动员的反应迅速、思维敏捷、心理素质的要求越来越高.在一场高水平排球比赛中,实际上就是运动员、教练员之间智慧的较量.探讨排球运动中的哲学原理,学会用哲学的思维去分析问题、解决问题,对于教练员的训练指导、提高运动员的竞技能力、提升球队的价值、

简介：随着我国社会进步与发展,技能人才是国家建设发展的基础力量,首先是中职院校培养的高技能人才,更是我国社会经济发展最重要的环节,但由于现在物质生活条件伴随国家经济社会发展越来越好,中职学生沉溺网络,沉迷手机现象越来越多,不爱体育锻炼从而导致了不能满足企业的高强度体力活动的需求。伴随着社会发展,对技能人才需求性越大,赋予中职院校的任务更为艰巨,因此,锻炼高技能人才健康身体素质以及培养'终身体育'的意识在中职体育教学中显得尤为重要。本文试从体育教育的角度出发,使体育运动与中职院校专业相结合,根据职业特点调整和改造体育课系,能够在校期间培养学生一副健康的体魄以及培养学生'终身体育'的意识具有更为重要的意义。

简介：体育课程作为构成整个教育体系的关键组成部分,需要依赖体育课程资源的开发。特别是在新课程改革视野下,体育课程资源的创新性与开发过程得到广泛关注,面对一些体育课程资源开发的难点,笔者结合自身教学经验与教学目标提出优化策略,为推动体育课程适应新课程改革目标做出努力,从全新的视角探索新的方向。

简介：小学生足球训练属于业余训练，比赛机会不多，训练时间也很少，在很短的时间内要兼顾基本技术、战术和身体素质的训练很难把握，而日常训练的重点基本都在技战术训练上，身体素质训练往往很容易被忽视，笔者根据足球运动项目的特征，通过足球本身来对小学生进行身体素质训练，提高训练效率。

简介：体育教育是小学课程教学计划中非常重要的组成部分，直接影响到小学生综合素质的提高。然而由于我国的教育理念更加注重知识文化的学习，导致体育教学在小学教育的课程地位比较薄弱，进而影响了小学生的身心发展和综合素质能力的提高。本文结合目前小学体育教学中存在的问题及现状，提出了基于创新角度的小学体育教育的具体教学方法。

简介：根据我国普通高校体育教学指导纲要的要求,针对目前普通高校太极拳教学的实际情况,采用教学实验法和问卷调查法等研究方法分析太极拳教学中应用探究式教学模式相对于传统教学模式对学生体质健康、太极拳技术及学生心理等综合素质的影响,探究式教学模式在太极拳教学中的实验研究,对高校太极拳教学、其它项目的教学以及学生综合能力的培养都具有巨大的现实意义。

简介：通过对国内外体质的概念与范畴、大学生体质研究现状进行梳理;采用文献资料法及问卷调查法了解在校大学生对体质的认识,分析体育行为与体质状况之间的关系,得出大学生对体质的认识程度非常有限,对体质的范畴模糊不定。耐力和柔韧素质是我国大学生下降最为突出并且较为薄弱的环节,在今后的工作中应重点加强对大学生耐力和柔韧素质的训练。

简介：2017年11月24日，由中国教育科学研究院、广州荔湾区人民政府联合主办，广州市荔湾区教育局承办的“2017年中国教育科学研究院青少年校园足球联赛、青少年校园戏剧联展”在广州开幕。来自中国教育科学研究院教育综合改革实验区16个实验区的30支校园足球代表队、12支校园戏剧代表队的小学、初中学生以及领队、教练员近300人出席了开赛仪式。

简介：《全国校园足球特色学校基本标准（试行）》中明确要求“义务教育阶段学校把足球作为体育课的必修内容，每周用一节体育课进行足球教学；高中阶段学校开设足球选修课”等。从教学时数来看，过去未曾有过这样的规定，这是一个很大的改变，当然也就带来了诸如“每一水平段足球教学目标是什么？内容选择与安排有哪些依据？